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文檔簡介

1、可數(shù)名詞和不能數(shù)名詞英語中名詞分為可數(shù)名詞和不能數(shù)名詞。凡是可數(shù)計數(shù)的名詞叫做可數(shù)名詞數(shù)的名詞叫做不能數(shù)名詞。;凡是不能夠夠計(1)可數(shù)名詞分為單數(shù)和復數(shù)兩種形式。可數(shù)名詞前能夠用不定冠詞、數(shù)詞或somemany等修飾。如:amanadeskanappleanorangesomebookssomechildrentowpens不能數(shù)名詞沒有復數(shù)形式,前面不能夠用不定冠詞、數(shù)詞或many等詞語修飾,但能夠用somealittlemuch等詞語來修飾。有時能夠與一些量詞短語搭配,這些量詞短語中的名詞一般是可數(shù)的,有單數(shù)形式,也能夠有復數(shù)形式。如:somewater,alittlemilk,much

2、food,apieceofbread,twobottlesofmilk,someglassesofwater冠詞a/an/the:冠詞一般位于所限制的名詞前,種。不定冠詞有兩個形式,即用來署名名詞所指的人或事物。冠詞有不定冠詞和定冠詞兩a和an。a用在以輔音音素開頭的詞前,如abook;an用在以元音音素開頭的字母前,如anapple.a或an與可數(shù)名詞單數(shù)連用,泛指某類人或某物中的一個。Thisisacat.這是一只貓ItsanEnglishbook.這是一本英語書。Hisfatherisaworker.他的爸爸是個工人。the既能夠用在可數(shù)名詞前,也能夠用在不能數(shù)名詞前,表示某個或某些特定

3、的人或事物,也能夠指上文提到過的人或事物。Whostheboyinthehat?戴帽子的男孩是誰呀?Whatcanyouseeintheclassroom?你能在教室里看到什么呀?Icanseeabag.我能看見一個書包。Wheresthebag?書包在哪呀?Itsonthedesk.在桌子上。familyfamily看作為一個整體時,意思是家庭,后邊的謂語動詞be用單數(shù)形式看作為家庭成員時,應理解為復數(shù),后邊的謂語動詞be應用are。is;如把familyMyfamilyisabigfamily.我的家庭是個大家庭。Myfamilyareallathomenow.我的家人現(xiàn)在都在家。Fami

4、ly重申由家人組成的一個集體或重申這個集體中的成員。home指個人出生、被撫養(yǎng)長大的環(huán)境和居住地點。house指家、房屋,重視居住的建筑自己。Hisfamilyareallworkers.他的家人都是工人。MyhomeisinBeijing.我的家在北京。Heisntathomenow.他現(xiàn)在不在家。Itsapictureofmyfamily.這是一張我全家的照片。可數(shù)名詞單數(shù)變復數(shù)規(guī)律:1、詞尾直接加s型:students,apples,bags,trees,books,brothers2、以s、x、sh、ch結尾的名詞加es型:glasses,boxes,brushes,matches3、

5、以輔音字母加y結尾的名詞,變y為i加es型:city-cities,baby-babies4、以元音字母加y結尾的名詞,直接加s:boys,toys5、以f或fe結尾的名詞,多數(shù)變f為v加es:halfhalves(半)thiefthieves(賊)wifewives(妻子)lifelives(生命)knifeknives(小刀)wolfwolves(狼)calfcalves(小牛)shelfshelves(架子)leafleaves(葉)6、以o結尾的名詞,一般直接加s:radios,zoos,pianos,photos個特其他詞需要加es:Negroes,heroes,potatoes,t

6、omatoes人英雄愛吃土豆和西紅柿:薯條蘸番茄醬;最后再吃點芒果);除了5,mangoes.(黑7、不規(guī)則變化的詞:footfeet,goosegeese,toothteeth,manmen,womanwomen,sheepsheep,deerdeerChineseChinese,JapaneseJapanese,childchildren,mousemice.不規(guī)則變化要特別記,oo常常變ee,footfeet是一例;男人、女人a改e,womanwomen是一例;child復數(shù)children要記準,中、日、鹿、綿羊無變化,單數(shù)、復數(shù)是一家。第三人稱單數(shù)(他,她,它)是除了你、我,還有復數(shù)

7、以外(他們,她們,它們)的人稱。8、有些名詞只有單數(shù)形式。advice(勸告;忠告)information(信息)luggage(行李)knowledge(知識)rubbish(垃圾)furniture(家具)9、有些名詞平時只有復數(shù)形式。compasses(圓規(guī))clothes(衣服)pyjamas(寢衣褲)trousers(長褲)breeches(馬褲)pants(短褲)goods(貨物)binoculars(雙筒望遠鏡)pliers(鉗子)scissors(剪刀)scales(天平)arms(武器)premises(房屋)教師用Imsohungry.Pleasegiveme_toeatA

8、.threebreadBthreepiecesofbreadC.threepiecesofbreadsDthreepieceofbread答案B觀察可數(shù)名詞與不能數(shù)名詞的用法。bread為不能數(shù)名詞,不加s,也不能夠直接用數(shù)字修飾,排除A和C。量詞piece片是可數(shù)的要加s。Cicienjoysdancing.Itsoneofher.A.prizeB.prizesC.hobbyD.hobbies【答案】D觀察名詞用法及oneof這個句型,由題意可知:跳舞是Cici的一種愛好。Oneof后加名詞復數(shù)。CanIhelpyou,sir?-Idliketohave100_.Iwantmystudent

9、stodrawpictures.A.pieceofpaperB.piecesofpaperC.piecesofpapers答案:B本題觀察不能數(shù)名詞的運用.paper是不能數(shù)名詞,它沒有復數(shù)形式,若表示數(shù)量,一般用apieceof短語表示,它的復數(shù)形式應表現(xiàn)在piece上。paper是不能數(shù)名詞,故消除C;答句意“我想要100張紙,”。100張紙中,量詞piece應用復數(shù)形式,故消除A。正確答案是:B。TonyhasmanyChinese_.A.stampB.stampsC.astamp答案B觀察名詞復數(shù)的用法。many意為“很多”后接名詞復數(shù),應選B。Therearemany_atthefo

10、otofthehill.A.cowB.horseC.sheep答案:Cmany修飾的是可數(shù)名詞的復數(shù)形式,sheep的復數(shù)形式還是sheep,應選C。Theoldmanusedtoraisemany_tomakealivingonthefarm.AduckBhorseCbirdDsheep答案:D觀察點:名詞復數(shù)形式的用法。解題思路:many此后要使用可數(shù)名詞的復數(shù)形式,選項A、B、C都是可數(shù)名詞,其復數(shù)形式為都要加-s;而sheep也是可數(shù)名詞,其復數(shù)形式與單數(shù)形式相同,故答案選D;Couldyoupleasetellmesomethingaboutthetwo_?_.Theyarcexch

11、angestudentsofNo.1MiddleSchool.A.Frenchmen;Yes,pleaseB.Frenchmans;ComeonC.Germen;NotatallD.Germans;Allright名詞復數(shù)與交際用語用法。Frenchman的復數(shù)是Frenchmen,German的復數(shù)不是把a換成e,而是直接加s,即Germans,故B,C錯。Yes,please包含“好吧和感謝”的意思,Allright指指“好吧”。故D對。Couldyoupleasegetmesome_?Imhungry.A.appleB.waterC.breadD.Egg答案C觀察可數(shù)名詞與不能數(shù)名詞。s

12、ome意為一些,后跟可數(shù)名詞復數(shù)形式或不能數(shù)名詞,A、D為單數(shù)形式,需消除。由答語Ihungry可推測,想要點吃的東西。應選Thereisntany_inthefridge.Weneedtogoshopping.A.OrangesB.MilkC。C.eggs答案:B觀察名詞。依照題干中的isntany,可判斷后接不能數(shù)名詞,選項中只有詞。Mr.Smithalwayshas_totellus.Sohedoes.B是不能數(shù)名A.somegoodpiecesofnewsB.somepiecesofgoodnewsC.somegoodpieceofnewsD.somepieceofgoodnews答案

13、:A不能數(shù)名詞的觀察。News是不能數(shù)名詞,當要表示幾條信息時,應用量詞據句意要在piece的后邊加s。Therearetwoandthreeonthetable.piece,并且根A.apple;bananaB.apples;banana可數(shù)名詞復數(shù)的觀察。AppleC.apples;bananas答案:C與banana都為可數(shù)名詞,應選C。Arethereany_inthepicture?Yes,thereare.A.fishB.porkC.beef答案:A觀察名詞。B與C都是不能數(shù)名詞,be動詞用單數(shù);fish表示魚的數(shù)量時,單數(shù)和復數(shù)同形。故A。Couldyoutake_forthes

14、e_?Theyareverybeautiful.A.anyphotos;tomatosB.somephotos;tomatoesC.somephotos;tomatosD.anyphotos;tomatoesB。photo是無生命的,其復數(shù)形式photos,而tomato是有生命的,其復數(shù)形式tomatoes,故先消除A、C二;另本是以Couldyou.?來表示有禮貌的求,故舍DB。WhenIhurriedlygottotheairport,theladyatthewindowtoldmethattherewereno_leftonthatplane.A.placesB.seatsC.spac

15、eD.roomB。space,room意空是不能數(shù)名,句中therewere需要與可數(shù)名搭配,先消除C、D;依照關信息onthatplane和意當我匆促到達機,窗旁的那位女士告我在那架機上沒有座位可知A不吻合境,故B。Howmany_doyouwanteveryweek?A.milkB.waterC.applesC。由關信息howmany可知本要用可數(shù)名的復數(shù)形式,milk,water是不能數(shù)名,apple是可數(shù)名,其復數(shù)形式是apples,故正確答案C。herearealotof_inourschool.Theyworkveryhard.A.womanteachersB.womenteach

16、ersC.womansteachersB。女教的復數(shù)形式是兩個名都復數(shù),即womenteachers。故正確答案B。Theyarefrom_.Theyre_.A.Germany;GermansB.Germans;GermanyC.German;GermanyD.Germany;GermenA。Germany意德國,German意德國人,合意他來自德國,他是德國人可出答案。需要注意的是,German不像Englishman和Frenchman,是由English/French和man兩個有獨立意的合成的,所以其復數(shù)形式不是Germen,而是直接在German后邊加s。Doyouknowhowma

17、ny_ahorsehasandhowmany_abeehas?-Ofcourse.Iknow.A.teeth,feetB.tooth,footC.foot,teethD.teeth,footfoot和tooth的復數(shù)形式都是把oo成ee,即feet和teeth。合中所的關信息howmany可出正確答案A。Mysongotuplatethismorning.Heonlyhad_forbreakfast.A.twobreadB.twosliceofbreadC.twoslicesofbreadD.twoslicesofbreadsC。bread不能數(shù)名,表示兩片面包用twoslicesofbrea

18、d,故C。Howmanyteachersarethereinyourschool?themovertwohundred.A.woman;Thenumberof;isB.women;Thenumberof;isC.woman;Anumberof;isD.women;Anumberof;are答案:B本主要考名復數(shù)的用法。英中有使用:child、man、women的名作定,若是后邊被修的名是復數(shù),child用原形,而man和women要成復數(shù)。anumberof表示若干,多,用復數(shù)。thenumberof表示.的數(shù)量。意:-你學校有多少女老?-數(shù)量超200??芍綛學生用可數(shù)名詞和不能數(shù)名詞專項練

19、習:1、Imsohungry.Pleasegiveme_toeatA.threebreadBthreepiecesofbreadC.threepiecesofbreadsDthreepieceofbread2、Cicienjoysdancing.Itsoneofher_.A.prizeB.prizesC.hobbyD.hobbies3、CanIhelpyou,sir?-Idliketohave100_.Iwantmystudentstodrawpictures.A.pieceofpaperB.piecesofpaperC.piecesofpapers4、TonyhasmanyChinese_.

20、A.stampB.stampsC.astamp5、Therearemany_atthefootofthehill.A.cowB.horseC.sheep6、Theoldmanusedtoraisemany_tomakealivingonthefarm.AduckBhorseCbirdDsheep7、Couldyoupleasetellmesomethingaboutthetwo_?_.TheyarcexchangestudentsofNo.1MiddleSchool.A.Frenchmen;Yes,pleaseB.Frenchmans;ComeonB.C.Germen;NotatallD.Ge

21、rmans;Allright8、Couldyoupleasegetmesome_?Imhungry.A.appleB.waterC.breadD.Egg9、Thereisntany_inthefridge.Weneedtogoshopping.A.OrangesB.MilkC.eggs10、Mr.Smithalwayshas_totellus.Sohedoes.A.somegoodpiecesofnewsC.somegoodpieceofnewsB.somepiecesofgoodnewsD.somepieceofgoodnews11、Therearetwo_andthree_onthetable.A.apple;bananaB.apples;bananaC.apples;bananas12、Arethereany_inthepicture?Yes,thereare.A.fishB.porkC.beef13、Couldyoutake_forthese_?Theyareverybeautiful.A.anyphotos;tomatosB.somephotos;tomatoesC.somephotos;tomatosD.anyphotos;tomato

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