2023屆海南省民族中學(xué)化學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期中達(dá)標(biāo)測試試題含解析

1、2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期中模擬試卷請(qǐng)考生注意：1請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請(qǐng)用05毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的注意事項(xiàng)，按規(guī)定答題。一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1下列關(guān)于催化劑的說法中，正確的是（ ）A催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后的質(zhì)量和性質(zhì)不變B不使用催化劑物質(zhì)就不能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)C使用催化劑可以增加生成物的量D使用催化劑能改變化學(xué)反應(yīng)的速率2下列燃燒現(xiàn)象的描述中，正確的是（）A蠟燭在空氣中燃燒時(shí)，有水和二氧化碳生成B木炭

2、在氧氣中燃燒時(shí)，有黑色固體生成C紅磷點(diǎn)燃后伸入氧氣中產(chǎn)生大量白霧D硫粉在氧氣中燃燒產(chǎn)生明亮藍(lán)紫色火焰3下列成語中包含化學(xué)變化的是（）A量體裁衣B沙里淘金C木已成舟D百煉成鋼4奧運(yùn)會(huì)對(duì)興奮劑的檢測十分重視。下列有關(guān)某種興奮劑（化學(xué)式為C20H26O2）的說法中，正確的是A該興奮劑屬于氧化物B該興奮劑中有48個(gè)原子C該興奮劑中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大D該興奮劑中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為101315如圖所示的三個(gè)燒杯，各倒入蒸餾水，然后依次加入硝酸鈉固體，并充分?jǐn)嚢?。已知加入的硝酸鈉固體的質(zhì)量從依次增多。請(qǐng)根據(jù)下圖判斷燒杯中的溶液肯定是不飽和溶液的是（ ）ABC和D全部6下列化學(xué)用語與含義相符的是（）A

3、兩個(gè)氫分子：2HB3 個(gè)鐵離子：3Fe2+C氬氣的化學(xué)式：Ar2D標(biāo)出氨氣中氮元素的化合價(jià)：7如圖所示，甲、乙兩個(gè)氣密性良好的集氣瓶中都充滿了空氣，甲、乙瓶中的燃燒匙內(nèi)分別放有足量的紅磷和碳粉，A為止水夾。分別點(diǎn)燃紅磷和碳粉，充分燃燒后，恢復(fù)至室溫，打開A止水夾，燃燒杯中的水可能進(jìn)入（）A先進(jìn)入甲瓶，再進(jìn)入乙瓶B進(jìn)入甲瓶，不會(huì)進(jìn)入乙瓶C兩瓶都不會(huì)進(jìn)入D同時(shí)進(jìn)入甲、乙瓶8溶液在日常生活中應(yīng)用廣泛。下列對(duì)溶液的有關(guān)說法正確的是A溶液都是無色、透明的液體B溶液中只能有一種溶質(zhì)C溶液中各部分密度不同D溶液中各部分性質(zhì)相同9鋅鉻黃(ZnCrO4)常用于制防銹涂料，鋅鉻黃中鉻元素(Cr)的化合價(jià)為A+1B

4、+2C+6D+710從安全、節(jié)能、環(huán)保和簡便等方面考慮,實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的最佳方法是()ABCD11表示“禁止燃放煙花爆竹”的標(biāo)志是ABCD12在4X+5Y2=2Z的反應(yīng)中，Z的化學(xué)式用X、Y表示為 （ ）AX4Y5BX2Y5CXY2DX4Y10二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13學(xué)習(xí)了氧氣的制取之后，同學(xué)們已經(jīng)知道制取氣體的裝置是由發(fā)生裝置和收集裝置兩部分組成，下面是幾種實(shí)驗(yàn)室制取氣體的發(fā)生裝置和收集裝置。請(qǐng)回答下列問題：（1）指出圖中標(biāo)有數(shù)字的儀器名稱：_；_。（2）實(shí)驗(yàn)室用暗紫色固體制氧氣時(shí)應(yīng)選用_（填字母標(biāo)號(hào)，下同）作為發(fā)生裝置；且在試管口塞_，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式

5、_；若要收集較為純凈的氧氣最好選用_裝置，當(dāng)觀察到_，證明氧氣已經(jīng)收集滿了。（3）通常狀況下，氨氣是一種無色、有強(qiáng)烈刺激性氣味的污染性氣體，極易溶解于水形成氨水，相同條件下密度比空氣小，實(shí)驗(yàn)室可以用濃氨水與固體生石灰制取氨氣。請(qǐng)從上圖中A-E中選出制取和收集氨氣的裝置_。（4）F是一種可用于集氣、洗氣等多功能裝置。若用F裝置收集到氫氣，則氣體應(yīng)從_（填“a”或“b”）進(jìn)入F中。14實(shí)驗(yàn)室制取氣體常常用到下列裝置，根據(jù)給出的裝置回答下列問題。（1）實(shí)驗(yàn)室若用B裝置制氧氣，則反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式是_；（2）實(shí)驗(yàn)室用固體混合物制取并收集較純凈的氧氣，需選用的組合裝置為_（填字母組合）（3）若用高錳酸鉀制

6、取氧氣，用C裝置收集完氣體后發(fā)現(xiàn)水槽中的水變紅色，原因是_。15在科技節(jié)上，同學(xué)們做了以下實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答下列問題。（1）實(shí)驗(yàn)1中用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、_;玻璃棒的作用是_。制作過濾器的過程如下圖所示，正確操作順序?yàn)開（填序號(hào)，下同）。（2）實(shí)驗(yàn)2中，在保鮮袋內(nèi)加入少量酒精，排出袋內(nèi)空氣后封閉，放在熱水中，發(fā)現(xiàn)保鮮袋迅速鼓起。請(qǐng)從微觀角度解釋產(chǎn)生上述現(xiàn)象的原因_。16下圖是“測定空氣中氧氣的含量”實(shí)驗(yàn)探究裝置，請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)過程回答問題：（1）測定硬質(zhì)玻璃管容積的方法是_。（2）實(shí)驗(yàn)中，加熱時(shí)要不斷推拉注射器，其目的是_。（3）反應(yīng)前氣球中是否應(yīng)該有空氣_。（4）可能造成實(shí)驗(yàn)誤差的原因，請(qǐng)你試

7、舉一例_。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17市場上某補(bǔ)鈣劑藥品說明書如圖所示：（1）葡萄糖酸鈣中含有_種元素。（2）其中鈣元素和氧元素的質(zhì)量比為_。（3）葡萄糖酸鈣的相對(duì)分子質(zhì)量為_。（4）遵照藥品說明書用量服用，求每天補(bǔ)鈣質(zhì)量_。(寫出計(jì)算過程)18科學(xué)家在-100合成了物質(zhì)X（分子模型如圖，其中 代表碳原子， 代表氫原子）。（1）物質(zhì) X 的化學(xué)式為_。（提示：碳元素寫在前面）（2）1個(gè)物質(zhì)X_構(gòu)成。（3）物質(zhì)X中碳、氫元素的質(zhì)量比為_（最簡整數(shù)比）。（4）物質(zhì)X的相對(duì)分子質(zhì)量為_。（5）該物質(zhì)中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_。（計(jì)算結(jié)果精確到 0.1%）四、計(jì)算題（本題包括1

8、個(gè)小題，共12分）19（6分）如圖是元素周期表中1-18號(hào)元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)回答下列問題:（1）原子序數(shù)為17的元素屬于_（填“金屬”或“非金屬）元素,它與11號(hào)元素形成的化合物是由_和_構(gòu)成的。（2）同一周期,從左到右各元素的原子最外層電子數(shù)的排布規(guī)律是_ , 且周期數(shù)與原子核外的_相等。（3）單質(zhì)鐵在8號(hào)元素形成的單質(zhì)中燃燒的主要試驗(yàn)現(xiàn)象是_，反應(yīng)的文字表達(dá)式為_。 該實(shí)驗(yàn)要預(yù)先在瓶底留有少量水的目的是_。參考答案一、單選題（本題包括12個(gè)小題，每小題3分，共36分每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1、D【解析】催化劑是能改變化學(xué)反應(yīng)速率，本身的化學(xué)性質(zhì)和質(zhì)量不變化的物質(zhì)；【詳解】A催化劑

9、在化學(xué)反應(yīng)前后的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變；B不使用催化劑物質(zhì)就不能發(fā)生化學(xué)反應(yīng) 是錯(cuò)誤的敘述；C使用催化劑不能改變生成物的量；D使用催化劑能改變化學(xué)反應(yīng)的速率，是正確的敘述；故答案選擇D。2、D【解析】A、蠟燭在空氣中燃燒時(shí)，有水和二氧化碳生成，是實(shí)驗(yàn)結(jié)論而不是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；B、木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；C、紅磷點(diǎn)燃后伸入氧氣中，產(chǎn)生大量的白煙，而不是白霧，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；D、硫粉在氧氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，故選項(xiàng)說法正確。故選D。3、D【解析】A、量體裁衣過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。 B、沙里淘金過程中沒有新物質(zhì)生成，屬

10、于物理變化。 C、木已成舟過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。 D、百煉成鋼過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化。 故選：D?！军c(diǎn)睛】有新物質(zhì)生成的變化是化學(xué)變化，沒有新物質(zhì)生成的變化是物理變化。4、C【解析】試題分析根據(jù)化學(xué)式為C20H26O2知A該興奮劑屬于有機(jī)物。故A錯(cuò)誤。B該興奮劑一個(gè)分子中有48個(gè)原子。故B錯(cuò)誤。C該興奮劑中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大。故C正確。D該興奮劑中碳、氫、氧元素的質(zhì)量比為1201316.故D錯(cuò)誤?？键c(diǎn)考查化學(xué)式的意義。5、C【解析】飽和溶液是在一定溫度下，向一定量溶劑里加入某種溶質(zhì)，當(dāng)溶質(zhì)不能繼續(xù)溶解時(shí)，所得的溶液?！驹斀狻咳齻€(gè)燒杯，各倒入蒸餾水，然后依次加入硝酸鈉固

11、體，并充分?jǐn)嚢?，加入的硝酸鈉固體的質(zhì)量從依次增多，前面兩個(gè)燒杯均溶解，則是不飽和溶液，不能判斷第三個(gè)燒杯是否飽和，故選C?！军c(diǎn)睛】不飽和溶液是在一定溫度下，向一定量溶劑里加入某種溶質(zhì)，還能繼續(xù)溶解溶質(zhì)的溶液。6、D【解析】A. 由分子構(gòu)成的物質(zhì)，化學(xué)式可表示一個(gè)該分子，多少個(gè)分子就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字，兩個(gè)氫分子可表示為：2H2，此選項(xiàng)錯(cuò)誤；B. 由離子的表示方法，在表示該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略。表示多個(gè)該離子，就在其離子符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字，3 個(gè)鐵離子表示為3Fe3+，此選項(xiàng)錯(cuò)誤；C. 氬氣屬于稀有氣體單質(zhì)，稀

12、有氣體單質(zhì)的化學(xué)式用元素符號(hào)表示，氬氣的化學(xué)式為Ar，此選項(xiàng)錯(cuò)誤；D. 化合價(jià)標(biāo)在元素符號(hào)的正上方，氨氣中氮元素的化合價(jià)表示為：，此選項(xiàng)正確。故選D。7、D【解析】甲、乙兩個(gè)氣密性良好的集氣瓶中都充滿了空氣，甲、乙瓶中的燃燒匙內(nèi)分別放有足量的紅磷和碳粉，分別點(diǎn)燃紅磷和碳粉，紅磷和碳粉在空氣中燃燒分別生成五氧化二磷固體、二氧化碳?xì)怏w，使甲瓶內(nèi)氣壓減小，乙瓶內(nèi)氣壓不變。但當(dāng)止水夾A關(guān)閉時(shí)，甲和乙是一個(gè)氣壓系統(tǒng)，甲乙兩瓶氣壓會(huì)處于動(dòng)態(tài)平衡，則恢復(fù)至室溫后甲乙整個(gè)系統(tǒng)的氣壓是減小的，故燒杯中的水同時(shí)進(jìn)入甲、乙瓶。故選D。8、D【解析】A、溶液是均一、穩(wěn)定的混合物，不一定無色，例如硫酸銅溶液是藍(lán)色，故A

13、錯(cuò)；B、溶液中溶質(zhì)可以是一種或多種，溶劑只有一種，故B錯(cuò)；C、由于溶液是均一的各部分密度相同，故C錯(cuò)；D、由于溶液是均一的各部分性質(zhì)相同，故D正確，故選D。9、C【解析】根據(jù)化合價(jià)的一般規(guī)律：在化合物中，正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為0，Zn的化合價(jià)為+2，O的化合價(jià)為-2，所以不難得出鋅鉻黃 (化學(xué)式為ZnCrO4 )中鉻(Cr）元素的化合價(jià)為+6。故選C。10、A【解析】A. ，反應(yīng)不需要加熱，操作簡單，生成物只有氧氣和水，沒有污染，選項(xiàng)正確；B. ，反應(yīng)需要加熱，浪費(fèi)能源，選項(xiàng)錯(cuò)誤；C. ，反應(yīng)需要通電，浪費(fèi)能源，選項(xiàng)錯(cuò)誤；D. ，反應(yīng)需要加熱，浪費(fèi)能源，選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選A。11、B【解析】A、A標(biāo)

14、志是爆炸物標(biāo)志，不符合題意；B、B標(biāo)志表示“禁止燃放煙花爆竹”，符合題意；C、C標(biāo)志是節(jié)約用水標(biāo)志，不符合題意；D、D標(biāo)志是可回收標(biāo)識(shí)，不符合題意。故選B。12、B【解析】試題分析：據(jù)質(zhì)量守恒定律的微觀解釋：化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目不變，可知在化學(xué)反應(yīng)方程式中，反應(yīng)物和生成物中所含的原子的種類和數(shù)目相同。由此可推斷化學(xué)反應(yīng)方程式中反應(yīng)物或生成物的化學(xué)式?；瘜W(xué)反應(yīng)方程式左邊有4個(gè)X和10個(gè)Y，則化學(xué)反應(yīng)方程式右邊也應(yīng)有4個(gè)X和10個(gè)Y，即Z的化學(xué)式中含有X的個(gè)數(shù)為：42=2，含有Y的個(gè)數(shù)為：102=5；則Z的化學(xué)式為：X2Y5。故選B考點(diǎn)：本題考查質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用點(diǎn)評(píng)：解題的關(guān)鍵是要牢記

15、：在化學(xué)反應(yīng)前后，原子的種類、數(shù)目和質(zhì)量都不變。二、填空題（本題包括4個(gè)小題，每小題7分，共28分）13、酒精燈 長頸漏斗 A 棉花 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2 D 瓶口有連續(xù)大氣泡冒出 B、E b 【解析】高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，濃氨水與固體生石灰生成氫氧化鈣和氨氣?！驹斀狻浚?）是酒精燈；是長頸漏斗。（2）實(shí)驗(yàn)室用暗紫色固體即高錳酸鉀制備氧氣需要加熱，應(yīng)選用A作為發(fā)生裝置；并在試管口塞棉花，化學(xué)方程式為2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2；若要收集較為純凈的氧氣最好選用D裝置，防止空氣殘留，當(dāng)觀察瓶口有連續(xù)大氣泡冒出，證明氧氣已經(jīng)收集滿了。（3）實(shí)驗(yàn)室可以

16、用濃氨水與固體生石灰制取氨氣，所以就要用固液不加熱型裝置作為發(fā)生裝置，即B裝置，由于氨氣是一種無色、有強(qiáng)烈刺激性氣味的污染性氣體，極易溶解于水形成氨水，相同條件下密度比空氣小，所以用向下排空氣法收集，即E裝置。（4）F是一種可用于集氣、洗氣等多功能裝置。若用F裝置收集到氧氣，由于氫氣密度比空氣小，則氣體應(yīng)從b進(jìn)入F中?！军c(diǎn)睛】氨氣是一種無色、有強(qiáng)烈刺激性氣味的污染性氣體，極易溶解于水形成氨水，相同條件下密度比空氣小，所以用向下排空氣法收集。14、H2O2 H2O+O2 AC 試管口沒有放一團(tuán)棉花 【解析】解：（1）實(shí)驗(yàn)室若用B裝置制氧氣，屬于固液常溫型，采用的分解過氧化氫溶液的方法，過氧化氫在

17、二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：H2O2 H2O+O2。（2）實(shí)驗(yàn)室用固體混合物制取并收集較純凈的氧氣，采用的加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物的方法，屬于固體加熱型，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是A；收集較純凈的氧氣，可選用排水法，收集裝置為C。（3）若用高錳酸鉀制取氧氣，用C裝置收集完氣體后發(fā)現(xiàn)水槽中的水變紅色，原因是試管口沒有放一團(tuán)棉花。15、漏斗引流溫度升高，分子之間間隔變大【解析】（1）實(shí)驗(yàn)1中用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、漏斗；玻璃棒的作用是引流。制作過濾器的過程如下圖所示，正確操作順序?yàn)椤９侍睿郝┒?；引流；。?）實(shí)驗(yàn)2中，在保鮮袋內(nèi)加入少量酒精，排出袋內(nèi)空氣后封閉，放在熱水中

18、，發(fā)現(xiàn)保鮮袋迅速鼓起，原因是溫度升高，酒精分子之間間隔變大。故填：溫度升高，分子之間間隔變大。16、在硬質(zhì)玻璃管中裝滿水，然后用量筒測量水的體積，水的體積就是硬質(zhì)玻璃管的容積 使氧氣與銅粉充分反應(yīng) 否 銅粉量不足或裝置漏氣等 【解析】（1）可在硬質(zhì)玻璃管中裝滿水，然后用量筒測量水的體積，水的體積就是硬質(zhì)玻璃管的容積；（2）實(shí)驗(yàn)中，加熱時(shí)要不斷推拉注射器，其目的是：使氧氣與銅粉充分反應(yīng)；（3）如果反應(yīng)前，氣球中含有空氣，待冷卻至室溫后，由于消耗了氧氣，裝置內(nèi)壓強(qiáng)減小，氣球中的氣體會(huì)進(jìn)入硬質(zhì)玻璃管，從而注射器活塞向右移動(dòng)的少，從而導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)果偏小；故填：否；（4）可能造成誤差的原因很多，如銅粉的量

19、不足，不能將氧氣耗盡，或者未冷卻至室溫就讀數(shù)，或者裝置漏氣等。三、實(shí)驗(yàn)題（本題包括2個(gè)小題，每小題7分，共14分）17、4 528 430 40mg（過程見詳解） 【解析】（1）葡萄糖酸鈣（C6H11O7）2Ca中含有Ca、C、H、O四種元素；（2）葡萄糖酸鈣中鈣元素和氧元素的質(zhì)量比為40：（1614）=5：28；（3）葡萄糖酸鈣的相對(duì)分子質(zhì)量為40+（1212）+（122）+（1614）=430；（4）由補(bǔ)鈣劑的藥品說明書可知每天服用的葡萄糖酸鈣的質(zhì)量為0.215g/片2片=0.43g，其中含鈣元素的質(zhì)量為0.43g 100%=0.04g=40mg。18、C5H4 分子是由5個(gè)碳原子和4個(gè)氫原子 15：1 64 6.3% 【解析】（1）由分子模型圖，其中代表碳原子，代表氫原子，1個(gè)該化合物的分子是由5個(gè)碳原子和4個(gè)氫原子構(gòu)成的