2022年重慶市開州區(qū)九年級化學(xué)第一學(xué)期期中調(diào)研試題含解析

1、2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期中模擬試卷注意事項(xiàng)：1答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑，如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號?；卮鸱沁x擇題時(shí)，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1下列元素中，兒童攝入不足會(huì)導(dǎo)致發(fā)育停滯、智力低下的是（）A鐵B碘C鈣D鋅2現(xiàn)有含雜質(zhì)的硝酸鈉溶液，為確定其組成，某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：下列判斷正確的是A無色溶液B的溶質(zhì)只有硝酸鈣B該實(shí)驗(yàn)中涉及的基本反應(yīng)類型不止一種C原溶液中的雜質(zhì)只有氯

2、化鈣D原溶液中雜質(zhì)可能由氯化鈣、硝酸鈣、氯化鈉組成3豆?jié){被稱為“植物奶”,其中含有的異黃酮(C15H10O2)具有防癌功能。下列關(guān)于異黃酮的說法正確的是（）A異黃酮是混合物B異黃酮中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大C1個(gè)異黃酮分子中含有1個(gè)氧分子D異黃酮中CH、O三種元素的質(zhì)量比為15:10:24物質(zhì)名稱和化學(xué)式書寫都正確的是A硫酸鈉 NaSO4B氦氣 He2C氫氧化鐵 Fe(OH)3D碳酸鉀 K(CO3)25下列變化中，屬于化學(xué)變化的是A礦石粉碎B紙張燃燒C酒精揮發(fā)D冰雪融化6下列各圖中和分別是兩種不同元素的原子，則其中可能表示氧化物的是 ()ABCD7甲、乙兩種固體物質(zhì)(均不含結(jié)晶水)溶解度曲線如圖所

3、示，下列說法正確的是( )A30時(shí)，甲、乙兩物質(zhì)的飽和溶液降到20，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)甲大于乙B20時(shí)，等質(zhì)量的甲、乙溶液蒸發(fā)等質(zhì)量的水，析出晶體的質(zhì)量一定相等C把100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的乙溶液從30降溫到10其質(zhì)量分?jǐn)?shù)減小D10時(shí)，向50g水中加入乙可得65飽和溶液，則乙在該溫度下的溶解度為30g8下列物質(zhì)中，含有氧分子的是（）A高錳酸鉀B氯酸鉀C空氣D過氧化氫9在一密閉容器中，有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，在一定的條件下，充分反應(yīng)，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)質(zhì)量如下表物 質(zhì)甲乙丙丁反應(yīng)前質(zhì)量（g）414210反應(yīng)后質(zhì)量（g）待測20631關(guān)于此反應(yīng)，下列認(rèn)識正確的是A該變化的基本反應(yīng)類型是化

4、合反應(yīng)B參加反應(yīng)的甲、丙的質(zhì)量比為1：9C乙、丁的相對分子質(zhì)量比一定為10：9D甲反應(yīng)后的質(zhì)量為8g10硝酸銨（NH4NO3）是常用的一種氮肥，NH4NO3中含有NO3-，則NO3-中氮元素的化合價(jià)為（）A+2B+3C+4D+511下列對分子、原子、離子的認(rèn)識，不正確的是（ ）A分子、原子、離子都能構(gòu)成物質(zhì)B氣體壓縮為液體，分子體積變小C溫度越高，分子運(yùn)動(dòng)越快D鈉原子和鈉離子的化學(xué)性質(zhì)不同12化學(xué)概念之間在邏輯上存在并列、交叉和包含等關(guān)系。下列各圖中概念之間關(guān)系不正確的是ABCD13下列物質(zhì)之間不能發(fā)生反應(yīng)的是A氧化鐵與稀鹽酸B稀鹽酸與澄清石灰水C氧化鈣與水D氯化鈣溶液中通入二氧化碳14下列過

5、程中，發(fā)生化學(xué)變化的是（ ）A石蠟熔化 B紙張燃燒 C鋼絲折彎 D瓷碗破碎15下列關(guān)于自然界中的水的說法正確的是（）A水蒸氣遇冷表結(jié)成水，說明水分子體積變小B水通電分解時(shí)產(chǎn)生的氫氣和氧氣質(zhì)量比為2：1C通過電解水實(shí)驗(yàn)說明水是由氫氧兩種元素組成的D天然水經(jīng)過自來水廠凈化后得到的是純凈物二、填空題（本大題共1小題，共6分）16化學(xué)興趣小組的同學(xué)用下圖所示實(shí)驗(yàn)裝置探究氣體制取，請回答下列問題(1)圖中e、f儀器的名稱：e _，f _。(2)用高錳酸鉀制氧氣，選用的發(fā)生裝置A還需要改進(jìn)地方是_。(3)用塊狀石灰石固體和稀鹽酸溶液常溫下制取二氧化碳?xì)怏w時(shí)，用C裝置(多孔隔板上方用來放塊狀固體)代替B裝置

6、的優(yōu)點(diǎn)是_。觀察圖C裝置，氣體制取處于_(填“發(fā)生”或“停止”)中，該反應(yīng)方程式為_。若用D裝置來收集生成的二氧化碳，氣體應(yīng)從_(填g或h)通入。(4)實(shí)驗(yàn)室里用雙氧水和二氧化錳反應(yīng)制氧氣，該實(shí)驗(yàn)_(填“能”或“不能”)選用C裝置來控制反應(yīng)發(fā)生或停止。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17（8分）用于治療咽炎、扁桃體炎、支氣管炎等的消炎藥羅紅霉素片，主要成分是羅紅霉素。其化學(xué)式為：C41H76N2O15，請計(jì)算。（1）羅紅霉素中含有_種元素。（2）羅紅霉素中氫元素與氮元素的質(zhì)量比是_（填最簡整數(shù)比）。18（8分）市場上某補(bǔ)鈣劑，藥品說明書如圖所示：XXX鈣片主要成分：葡萄糖酸鈣化學(xué)式：藥品

7、規(guī)格：2.5g/片每片含：0.215g用量：每日2次，每次1片（1）葡萄糖酸鈣的相對分子質(zhì)量為_。（2）其中鈣元素和氧元素的質(zhì)量比為_。（3）遵照藥品說明書用量服用，求每天補(bǔ)鈣質(zhì)量_。（寫出計(jì)算過程）四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19（8分）在一個(gè)堆放了一批袋裝碳酸氫(NH4HCO3)化肥的小倉庫里,過了一個(gè)夏天,管理員發(fā)現(xiàn)倉庫里這種化學(xué)所特有的刺激性氣味變得濃烈了。有些袋里的化肥變少了。檢查發(fā)現(xiàn)變少了。檢查發(fā)現(xiàn):變少的化肥包裝袋上有少許破損.但沒有發(fā)現(xiàn)化肥酒落在地上?；瘜W(xué)活動(dòng)小組為了探究化肥變少的原因提出了自己的猜想并設(shè)計(jì)了如圖的實(shí)驗(yàn)。他們的實(shí)驗(yàn)記錄如下表:實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象取少量碳

8、酸氫銨固體粉末放入蒸發(fā)皿中，并將蒸發(fā)皿放在酒精燈上加熱白色固體逐漸消失;_(1)碳酸氫銨受熱后分解,出現(xiàn)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的原因是_,若他們的猜想正確,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象應(yīng)為_(2)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_(3)碳酸氫銨應(yīng)如何保存?_(4)某固體物質(zhì)受熱后變化為態(tài)這種變化屬于（_）A 一定是物理變化B 一定是化學(xué)變化C 可能是物理變化,也可能是化學(xué)變化D 既不是物理變化也不是化學(xué)變化(5)已知常見的相對原子質(zhì)量有: H-I,C-12,N-I4,O-16通過計(jì)算寫出結(jié)果碳酸氫銨的相對分子質(zhì)量為:_各元素質(zhì)量比為:_氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為(保留到0.001 ):_參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、D【解

9、析】A、鐵是合成血紅蛋白的主要元素，缺乏會(huì)患貧血，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。B、碘是合成甲狀腺激素的主要元素，缺乏會(huì)患甲狀腺腫大，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。C、鈣主要存在于骨胳和牙齒中，使骨和牙齒具有堅(jiān)硬的結(jié)構(gòu)支架，缺乏幼兒和青少年會(huì)患佝僂病，老年人會(huì)患骨質(zhì)疏松，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。D、鋅影響人體發(fā)育，缺鋅會(huì)引起食欲不振，生長遲緩，發(fā)育不良，兒童攝入不足會(huì)導(dǎo)致發(fā)育停滯、智力低下，故選項(xiàng)正確。故選D。2、D【解析】向含有雜質(zhì)的硝酸鈉溶液中加入硝酸鋇溶液，沒有明顯現(xiàn)象說明溶液中不含有碳酸根離子和硫酸根離子；向含有雜質(zhì)的硝酸鈉溶液中加入適量的硝酸銀溶液，有白色沉淀，且該白色沉淀不溶于稀硝酸，說明白色沉淀是氯化銀，溶液中含有氯離子；向含

10、有雜質(zhì)的硝酸鈉溶液中加入適量的硝酸銀溶液，得到無色溶液B，再向B中加入適量碳酸鈉溶液，得到白色沉淀碳酸鈣和硝酸鈉溶液，說明無色溶液是硝酸鈣，說明溶液中含有鈣離子。所以溶液中除了硝酸鈉之外，還含有鈣離子和氯離子?！驹斀狻緼無色溶液B的溶質(zhì)可能含有硝酸鈣、硝酸鈉，錯(cuò)誤；B該實(shí)驗(yàn)中只涉及置換反應(yīng)，錯(cuò)誤；C原溶液中的雜質(zhì)有氯化鈣、也可能含有硝酸鈣，錯(cuò)誤；D原溶液中雜質(zhì)可能由氯化鈣、硝酸鈣、氯化鈉組成，正確。故選D。3、B【解析】A、異黃酮是由一種物質(zhì)組成的純凈物，故A錯(cuò)誤；B、異黃酮中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為（1215）：（110）：（162）=90：5：16，則碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大，故B正確；C

11、、因分子是由原子構(gòu)成，則異黃酮分子中不含有氧分子，故C錯(cuò)誤；D、異黃酮中C、H、O三種元素的質(zhì)量比為（1215）：（110）：（162）=90：5：16，故D錯(cuò)誤；故選：B。4、C【解析】A硫酸鈉中，鈉元素顯+1價(jià)，硫酸根顯-2價(jià)，其化學(xué)式為Na2SO4，故錯(cuò)誤； B氦氣是一種稀有氣體單質(zhì)，是由原子直接構(gòu)成的，其化學(xué)式用元素符號來表示，為He，故錯(cuò)誤； C氫氧化鐵中，鐵元素的化合價(jià)是+1價(jià)，氫氧根的化合價(jià)是-1價(jià)，氫氧化鐵的化學(xué)式是Fe(OH)1故正確； D碳酸鉀中，鉀元素顯+1價(jià)，碳酸根顯-2價(jià)，所以其化學(xué)式為K2CO1，故錯(cuò)誤。 故選：C。5、B【解析】物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化；化

12、學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化。兩者的區(qū)別在于是否有新物質(zhì)生成。礦石粉碎、酒精揮發(fā)、冰雪融化都是物質(zhì)狀態(tài)改變，沒有生成新物質(zhì)，是物理變化；紙張燃燒有新物質(zhì)生成，是化學(xué)變化。選B。6、A【解析】氧化物是指由兩種元素組成的化合物，其中一種元素是氧元素。故選A。B.屬于混合物；C屬于單質(zhì)；D屬于單質(zhì)。7、D【解析】A、甲、乙的溶解度都溫度的升高而增大，所以，將30甲、乙兩物質(zhì)的飽和溶液降溫至20，都為飽和溶液且溶解度相同，所得甲溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)=乙溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)，故錯(cuò)誤；B、20時(shí)，甲、乙兩物質(zhì)的溶解度都為40g，即100g水中最多溶解40g甲、乙物質(zhì)，等質(zhì)量的甲、乙飽和溶液蒸發(fā)等質(zhì)量的水，析出晶體

13、的質(zhì)量一定相等，但是溶液不一定飽和，故錯(cuò)誤；C、10時(shí)，乙物質(zhì)的溶解度對于20g，所以飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于16.7%，所以把100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的乙溶液從30降溫到10，其質(zhì)量分?jǐn)?shù)仍為10%，故錯(cuò)誤；D、10時(shí)，向50g水中加入乙可得65g飽和溶液，該溫度下50g水溶解了15g溶質(zhì)，那么100g是就恰好溶解30g溶質(zhì)，乙在該溫度下的溶解度為30g，故錯(cuò)誤。點(diǎn)睛：根據(jù)固體的溶解度曲線可以：查出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度，從而確定物質(zhì)的溶解性，比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小，從而判斷飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小，判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況，從而判斷通過降溫結(jié)晶還是蒸

14、發(fā)結(jié)晶的方法達(dá)到提純物質(zhì)的目的。8、C【解析】A、高錳酸鉀中含有氧元素，而無氧氣分子，故A不符合題意；B、氯酸鉀中含有氧元素，而無氧氣分子，故B不符合題意；C、空氣中含有氧氣，氧氣中含有氧分子，故C符合題意；D、過氧化氫中含有氧元素，而無氧氣分子，故D不符合題意。故選C。9、B【解析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律，4+1+42+10=待測+20+6+31，故待測=0，由表可知，甲、丙的質(zhì)量減少，故是反應(yīng)物，乙和丁的質(zhì)量增加，故是生成物；【詳解】A、該反應(yīng)是甲與丙反應(yīng)生成乙和丁，故不是化合反應(yīng)，故錯(cuò)誤；B、參加反應(yīng)的甲物質(zhì)的質(zhì)量為4g，丙物質(zhì)的質(zhì)量為42-6=36g，故參加反應(yīng)的甲、丙的質(zhì)量比=1：9，故正

15、確；C、題干中沒有說明物質(zhì)前的化學(xué)計(jì)量數(shù)，所以無法確定物質(zhì)的相對分子質(zhì)量之比，故錯(cuò)誤；D、由分子可知，反應(yīng)后甲物質(zhì)的質(zhì)量為0，故錯(cuò)誤。故選B。10、D【解析】原子團(tuán)的化合價(jià)等于原子團(tuán)中各元素化合價(jià)的代數(shù)和，設(shè)NO3-中氮元素的化合價(jià)為x，則x+(-2)3=0，解得x=+5，故選D。11、B【解析】試題分析：A、構(gòu)成物質(zhì)的微粒有分子、原子、離子，正確；B、氣體壓縮為液體，分子間隔變小，分子體積不變，錯(cuò)誤；C、溫度越高，分子運(yùn)動(dòng)越快，正確；D、鈉原子失去1個(gè)電子形成鈉離子，鈉原子和鈉離子化學(xué)性質(zhì)不同是由于其原子最外層電子數(shù)不同，正確。考點(diǎn)：考查分子、原子、離子、元素與物質(zhì)之間的關(guān)系及作用的知識。1

16、2、A【解析】A、純凈物包括單質(zhì)和化合物，純凈物與化合物之間屬于包含關(guān)系，化合物包括氧化物，化合物與氧化物是包含關(guān)系，不是交叉關(guān)系，A選項(xiàng)概念之間的關(guān)系不正確，符合題意；B、由兩種或兩種以上的物質(zhì)生成一種物質(zhì)的反應(yīng)叫做化合反應(yīng)，有氧氣參與的反應(yīng)屬于氧化反應(yīng)，化合反應(yīng)和氧化反應(yīng)屬于交叉關(guān)系，B選項(xiàng)概念之間的關(guān)系正確，不符合題意；C、由兩種或兩種以上的物質(zhì)生成一種物質(zhì)的反應(yīng)叫做化合反應(yīng)，由一種物質(zhì)生成兩種或兩種以上的反應(yīng)叫做分解反應(yīng)，化合反應(yīng)與分解反應(yīng)屬于并列關(guān)系，C選項(xiàng)概念之間的關(guān)系正確，不符合題意；D、氧化物指的是由兩種元素組成的化合物，其中一種元素是氧元素的化合物，含氧的化合物指的是含有氧元

17、素的化合物，含氧的化合物與氧化物之間屬于包含關(guān)系，D選項(xiàng)概念之間的關(guān)系正確，不符合題意。故選A?！军c(diǎn)睛】本題考查有關(guān)化學(xué)概念之間在邏輯上的并列、交叉和包含等關(guān)系，熟記并理解相關(guān)的概念內(nèi)容是解題的關(guān)鍵。13、D【解析】A、氧化鐵與鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水，不符合題意；B、稀鹽酸與澄清石灰水反應(yīng)生成氯化鈣和水，不符合題意；C、氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，不符合題意；D、氯化鈣溶液中通入二氧化碳，無現(xiàn)象，不反應(yīng)，符合題意。故選D。【點(diǎn)睛】牢牢抓住復(fù)分解反應(yīng)的三個(gè)條件：生成水、氣體或沉淀，符合其中一種條件反應(yīng)即可發(fā)生。14、B【解析】化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)

18、變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成；據(jù)此分析判斷。【詳解】A、石蠟熔化過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；B、紙張燃燒過程中有新物質(zhì)二氧化碳等生成，屬于化學(xué)變化；C、銅絲折彎過程中只是形狀發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；D、瓷碗破碎過程中只是形狀發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。故選B?！军c(diǎn)睛】解答時(shí)要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成，若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化，若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化。15、C【解析】A、水蒸氣遇冷凝結(jié)成水，說明水分子之間的間隔發(fā)生了變化，而不是水分子本身體積變小了，故說法錯(cuò)誤；B、水通電分解時(shí)產(chǎn)生的氫氣和氧氣體積比是2：1，質(zhì)量比為

19、1：8，故說法錯(cuò)誤；C、電解水生成氫氣和氧氣，說明水是由氫元素和氧元素組成的，故說法正確；D、自來水廠凈化后的水還含有可溶性雜質(zhì)，屬于混合物，故說法錯(cuò)誤。故選C。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、試管長頸漏斗在試管口放一團(tuán)棉花C裝置可隨時(shí)控制反應(yīng)發(fā)生或停止,節(jié)約藥品發(fā)生CaCO32HCl=CaCl2H2OCO2g不能【解析】試題分析：（1）e為試管，f為長頸漏斗；（2）防止高錳酸鉀進(jìn)入水槽中，試管口應(yīng)該塞一團(tuán)棉花；（3）C裝置可以隨時(shí)空氣反應(yīng)發(fā)生和停止，同時(shí)可以 節(jié)約藥品，觀察圖C裝置，氣體制取處于發(fā)生中；因二氧化碳的密度比空氣大，氣體應(yīng)從g通入。（4）二氧化錳是粉末狀藥品，不能放在隔板上，所以不能選用C裝置來控制反應(yīng)發(fā)生或停止。考點(diǎn)：氧氣和二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制法。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、4 19：7 【解析】（1）根據(jù)化學(xué)式的意義來分析；（2）根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比各原子的相對原子質(zhì)量原子個(gè)數(shù)之比，進(jìn)行分析解答?！驹斀狻拷猓海?）由化學(xué)式可知，羅紅霉素是由碳、氫、氮、氧四種元素組成的；（2）羅紅霉素中氫元素與氮元素的質(zhì)量比是（176）：