2022年廣西南寧市武鳴區(qū)九年級化學第一學期期中調研模擬試題含解析

1、2022-2023學年九上化學期中模擬試卷注意事項：1 答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用05毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1下列各組生活中發(fā)生的變化，前者屬于物理變化，后者屬于化學變化是（）A酒精燃燒 蠟燭熔化B冰雪融化 工業(yè)制氧C剩飯變餿 高粱釀酒D滴水成冰 鐵鍋生銹2

2、下列物質屬于純凈物的是（）A潔凈的空氣B汽水C冰水混合物D食醋3世界是物質的，而物質又是不斷運動變化的下列物質變化中屬于化學變化的是（）A濕法煉銅B氣球充氣過多爆炸C利用太陽能蒸餾海水制取淡水D氧氣液化變成淡藍色液體4硫酸新霉素的化學式為C23H18N6O17S,下列說法正確的是A硫酸新霉素中含有65個原子B硫酸新霉素中氫、硫元素的質量比是18:1C硫酸新霉素中氫元素的質量分數(shù)最小D硫酸新霉素的相對分子質量為682g5密閉容器中有四種物質，在一定條件下充分反應，測得反應前后各物質的質量如下表，則下列說法不正確的是（）物質XYZQ反應前質量/g82405反應后質量/g待測24823A其中X、Z為

3、反應物B其中Y和Q為生成物C反應后X的質量為0D反應后生成Y、Q的質量比為6某同學在家做“粗鹽提純”實驗，對其做法的認識中，錯誤的是()A將粗鹽放入玻璃杯中加水溶解粒子在不斷運動B溶解時用筷子攪拌加快溶解速度C用自制凈水器過濾粗鹽水可將粗鹽水變?yōu)榧儍粑顳實驗時不用一次性塑料杯或紙杯保護環(huán)境要從身邊小事做起7據(jù)報道，中國科學技術大學研究人員利用鈷及其氧化物成功研制一種新型催化劑，可將二氧化碳高效“清潔”地轉化成液體燃料，反應的微觀示意圖如下，有關該反應的說法正確的是()。A該反應類型為分解反應B反應物和生成物中共有兩種氧化物C得到的液體燃料化學式是H2C2OD可用于減少溫室氣體的排放8下列有關物

4、質的應用不正確的是（）A氧氣用于金屬切割B液氮用于制冷凍機C稀有氣體做電光源D氮氣用于醫(yī)療急救9如圖是一個化學反應的微觀模型圖，其中和表示兩種原子，甲、乙分別表示反應前和反應后的物質，下列說法正確的是（ ）A如果代表氧原子，代表氫原子，該圖可表示電解水的過程B該反應前后原子種類發(fā)生改變C甲中所有物質都是化合物D該反應屬于分解反應10 “綠水青山就是金山銀山”。下列措施違背此理念的是()A城市推廣使用氫燃料電池公交車B及時處理農(nóng)作物秸稈，就地焚燒C建筑工地安裝降塵裝置D家庭生活中，提倡垃圾分類回收二、填空題（本大題共1小題，共4分）11隨著科學技術的進步、研究方法的創(chuàng)新和對事物認識的完善，人們對

5、物質及其變化的認識逐漸由現(xiàn)象深入到實質。（1）在“化學變化前后，物質的總質量是否發(fā)生變化”的探究中，英國化學家波義耳于1673年、法國化學家拉瓦錫于1777年分別做了圖1、圖2所示的實驗（如圖所示）并分析得出結論。 實驗中，Hg與O2反應生成了HgO，化學方程式為_； 波義耳和拉瓦錫從實驗得出不同結論的根本原因是_； HgO繼續(xù)加強熱會分解為Hg和O2拉瓦錫的實驗中，在玻璃鐘罩內能看到的現(xiàn)象是_。（2）在實驗探究中，傳感器被越來越廣泛地使用。圖甲裝置可測定空氣中氧氣的含量，傳感器能將集氣瓶內氣壓精確地記錄并保存下來；圖乙、丙是用該裝置測得的紅磷和木炭分別在集氣瓶中燃燒的“壓強一時間”關系圖（裝

6、置氣密性良好），p0是集氣瓶內初始氣壓，p和p分別是反應結束后恢復到室溫時集氣瓶內的氣壓。 乙中反應開始時集氣瓶中壓強瞬間變大的原因是_。 能否用木炭燃燒直接測定空氣中的氧氣含量？判斷并說明理由_。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12請根據(jù)下列各圖中有關信息，回答下列問題：（1）儀器 a、b 的名稱：a_，b_；（2）若用裝置 A 制取氧氣，其反應的符號表達式為_；若要收集到純凈的氧氣，其收集裝置應選_（填序號）；若用此方法收集到的氧氣不純，可能的原因是_（答一點即可）；（3）G是某同學設計的制取二氧化碳的發(fā)生裝置，該設計與B裝置比較除了廢物利用的優(yōu)點外，請寫出一個優(yōu)點_，用該裝置制取二氧

7、化碳的符號表達式為_， 若用F裝置測CO2氣體的體積，需做的改動是_。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13下圖是實驗室制取氣體的常用裝置。（1）儀器X的名稱是_；加熱氯化銨和熟石灰的固體混合物可制取氨氣，氨氣極易溶于水，密度小于空氣，則制取氨氣應選用的一套裝置為_（填字母代號）。（2）若選擇A、F組合一套裝置制取氧氣，請寫出有關反應的化學方程式_；實驗結束時應先將導管移出水面后熄滅酒精燈，其原因是_？（3）實驗室可選擇E裝置收集二氧化碳，驗滿的方法是_，B和C裝置均可制取二氧化碳，與B相比較，C的主要優(yōu)點是_？（4）若用如圖裝置采用排水法收集氫氣，請將方框內的導管補畫完整_。（5）現(xiàn)稱取6

8、g石灰石樣品（雜質不參加反應）放入燒杯中，加入100g稀鹽酸，二者恰好完全反應，反應后燒杯中剩余物質的總質量為103.8g（氣體的溶解忽略不計）。請計算該樣品中碳酸鈣的質量_。14實驗室常用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣，也可用過氧化氫溶液和二氧化錳粉末來制取氧氣。請回答下列問題：（1）寫出圖中的儀器名稱：a _， b _。（2）向氣體發(fā)生裝置內加入藥品前，應該進行的操作是 _。 （3）用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取一瓶干燥的氧氣，選擇的裝置組合是_（填寫字母）。寫出該反應的化學方程式 _ 。（4） 用排水法收集氧氣時，依次觀察到的現(xiàn)象是_（用字母a、b、c對下圖排序）；用排水法收集的氧氣中含有氮氣

9、的原因可能是_（寫一點即可）（5）某學生做鐵絲在純氧中燃燒實驗如圖所示：點燃火柴后立即連同鐵絲快速深入集氣瓶中下部（未接觸水），但鐵絲未燃燒，針對上述操作，請?zhí)岢鲆粭l改進建議_改進實驗后實驗成功鐵絲在氧氣中燃燒的化學方程式是_（6）若用含過氧化氫0.4mol的雙氧水制取氧氣，問可制得_mol氧氣？（提示：根據(jù)化學方程式計算寫出計算過程）五、探究題（本大題共2小題，共13分）15我國科學家屠呦呦因發(fā)現(xiàn)青嵩素（化學式為C15H22O5），榮獲2015年諾貝爾生理學和醫(yī)學獎，請計算：（1）青蒿素的相對分子質量為_。（2）青蒿素中氫、氧元素的質量比為_。（3）青蒿素中氧元素質量分數(shù)為_。（4）28.2

10、g青蒿素中含碳元素的質量為_。16在某公共場所，有如圖廣告問：（1）硝酸銨（NH4NO3）中氮、氫、氧元素質量比是_，硝酸銨中氮元素質量分數(shù)_；該廣告“*化肥”中氮元素含量是_，這一則廣告是_的。（選填“真”或“假”） （2）100kg硝酸銨（NH4NO3）中含氮元素多少千克？_參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、D【解析】A、酒精燃燒過程中有新物質生成，屬于化學變化；蠟燭熔化過程中沒有新物質生成，屬于物理變化，故A錯誤；B、冰雪融化和工業(yè)制氧過程中都沒有新物質生成，都屬于物理變化，故B錯誤；C、剩飯變餿和高粱釀酒過程中都有新物質生成，都屬于化學變化，故C錯誤；D、滴水成冰過程

11、中沒有新物質生成，屬于物理變化；鐵鍋生銹過程中有新物質生成屬于化學變化，故D正確。故選D。【點睛】解答時要分析變化過程中是否有新物質生成，若沒有新物質生成屬于物理變化，若有新物質生成屬于化學變化。2、C【解析】A、潔凈的空氣中含有氮氣、氧氣等物質，屬于混合物；B、汽水中含有水和碳酸等物質，屬于混合物；C、冰水混合物中含有一種物質水，屬于純凈物；D、食醋含有水和醋酸，屬于混合物。故選：C。3、A【解析】A、濕法煉銅有新物質銅生成，屬于化學變化，故正確；B、氣球充氣過多爆炸的過程中沒有新物質生成，屬于物理變化，故錯誤；C、利用太陽能蒸發(fā)海水制取淡水，是分離水的過程，變化過程中無新物質生成為物理變化

12、，故錯誤；D、氧氣液化變成淡藍色液體過程中只是形狀發(fā)生改變，沒有新物質生成，屬于物理變化，故錯誤。故選A?！军c睛】化學變化和物理變化的本質區(qū)別是否有新物質生成。4、C【解析】A、一個硫酸新霉素分子中含有65個原子，不符合題意；B、硫酸新霉素中氫、硫元素的原子個數(shù)比是18:1，不符合題意；C、硫酸新霉素中各元素的質量比為1223:118:146:1617:32，所以氫元素的質量分數(shù)最小，符合題意；D、硫酸新霉素的相對分子質量為682，不符合題意。故選C?！军c睛】相對質量的單位是：“1”，常省略。5、D【解析】Y反應后質量增加了，屬于生成物，且生成了：24g-2g=22g；Z的質量減少了，屬于反應

13、物，且參加反應的質量是：40g-8g=32g；Q的質量增加了，屬于生成物，且生成了：23g-5g=18g；由于生成物質量總和是：22g+18g=40g，而反應物質量為32g，所以X是反應物，且參加反應的質量為：40g-32g=8g；所以X反應后的質量是0?！驹斀狻緼、由分析可知，反應物是X和Z，生成物是Y和Q，故說法正確；B、由分析可知，反應物是X和Z，生成物是Y和Q，故說法正確；C、由分析可知，X反應后的質量是0，故說法正確；D、由分析可知，反應后生成Y、Q的質量比為22:18，故說法錯誤。故選D。6、C【解析】A、將粗鹽放入水中溶解，是構成粗鹽的粒子是在不斷的運動的，運動到水分子中間去了，

14、故A正確；B、 溶解時用筷子攪拌，能加快溶解的速率，故B正確；C、過濾是把不溶于液體的固體與液體分離的一種方法，過濾粗鹽水只能除去不溶性雜質，不能除去可溶性雜質，不能將混合物變?yōu)榧儍粑?，故C錯誤；D、如果在實驗時使用一次性塑料杯或紙杯，會造成白色污染、浪費資源，實驗時不用一次性塑料杯或紙杯，符合環(huán)保低碳的理念，故D正確。故選C。7、D【解析】A、由圖可知，該反應符合“多變一”的特點，屬于化合反應，不符合題意；B、二氧化碳由兩種元素組成，其中一種元素為氧元素，屬于氧化物，生成物由碳、氫、氧三種元素組成，不屬于氧化物，不符合題意；C、由圖可知，得到的燃料化學式是：H2CO2，不符合題意；D、該反應

15、可將二氧化碳高效“清潔”地轉化成液體燃料，可用于減少溫室氣體的排放，符合題意。故選D。8、D【解析】A、氧氣能夠支持燃燒，可以用于金屬切割，故正確；B、因為液氦可以用于超低溫冷卻，故可以用液氦制冷凍機，故正確；C、稀有氣體在通電時能發(fā)出有色的光，用于電光源，故正確；D、氮氣不能供給呼吸，不用于醫(yī)療急救，氧氣用于醫(yī)療急救，故不正確。故選D。9、D【解析】A、由微觀示意圖可知，如果代表氧原子，代表氫原子，該圖可表示電解水的過程不能表示電解水的實驗，故錯誤；B、任何反應前后，原子的種類、個數(shù)不變，故錯誤；C、由圖可知，甲物質中有兩種物質，一種是單質，一種是化合物，故錯誤；D、根據(jù)反應前后的物質分析，

16、發(fā)現(xiàn)該反應是由一種物質分解生成兩種物質，故是分解反應，故正確。故選D。10、B【解析】A、氫能清潔無污染，使用氫燃料電池公交車可以減少環(huán)境污染，故選項理念正確；B、就地焚燒農(nóng)作物秸稈會產(chǎn)生大量的空氣污染物，會嚴重污染空氣，故選項理念錯誤；C、建筑工地及路面及時灑水除塵，能減少空氣污染，故選項理念正確；D、垃圾分類回收可以促進能源的再利用，從而減少污染，故選項理念正確。故選B。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、2Hg+O22HgO 反應容器敞開與密閉的差異 液面先下降后上升 物質燃燒放出大量的熱，氣體體積受熱膨脹 否，碳與氧氣反應生成二氧化碳，雖然都消耗了氧氣，但又生成了氣體，裝置內氣體

17、壓強保持不變 【解析】（1） Hg與O2在加熱的條件下反應生成了HgO；故填：2Hg+O22HgO； 拉瓦錫是在密閉容器內實驗，金屬燃燒后質量的增加來自瓶內空氣中氧氣的減少，因此反應后質量不變；波義爾是在敞口容器中實驗，金屬燃燒消耗瓶內氧氣后，瓶外的空氣不斷補充流入瓶內，因此反應后容器內物質質量增加了；故填：反應容器敞開與密閉的差異； 汞加熱時與裝置內的氧氣反應造成裝置內的壓強減小，玻璃鐘罩內液面下降；隨著HgO繼續(xù)加強熱會分解為Hg和O2，裝置內的壓強增大，玻璃鐘罩內的液面又會上升；故填：液面先下降后上升；（2） 反應開始時，物質燃燒放出大量的熱，氣體體積受熱膨脹，所以集氣瓶中壓強瞬間變大的

18、，是由物質燃燒放熱造成的，故填：物質燃燒放出大量的熱，氣體體積受熱膨脹； 由于碳與氧氣反應生成二氧化碳，雖然都消耗了氧氣，但又生成了氣體，裝置內氣體壓強保持不變，無法測定。故填：否，碳與氧氣反應生成二氧化碳，雖然都消耗了氧氣，但又生成了氣體，裝置內氣體壓強保持不變?！军c睛】密閉容器中，溫度升高壓強變大；氣體減少壓強變小。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、水槽 長頸漏斗 C 導管口剛有氣泡冒出就開始收集（答一點即可） 能控制反應的速率 在水面加一層植物油 【解析】（1）根據(jù)圖示，儀器a的名稱是：水槽；儀器b的名稱是：長頸漏斗；（2）裝置A是固體加熱制取氧氣的反應，且試管口有棉花，則是高錳

19、酸鉀制取氧氣，其反應的符號表達式為：；要收集到純凈的氧氣，其收集裝置應選用排水法收集，故選C；因為裝置中原來存在空氣，所以若用此方法收集到的氧氣不純，可能的原因是：導管口剛有氣泡冒出就開始收集（答一點即可）；（3）G是某同學設計的制取二氧化碳的發(fā)生裝置，該設計與B裝置比較除了廢物利用的優(yōu)點外，還有的優(yōu)點是能控制反應的速率；因為注射器可以控制稀鹽酸加入的量和滴加速率，用該裝置制取二氧化碳的符號表達式為：；用F裝置測量CO2氣體的體積，需做的改動是在水面加一層植物油，因為二氧化碳能溶于水，水面上的油可以防止二氧化碳溶于水。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、長頸漏斗 AD 防止水倒吸，使試管

20、炸裂 用燃著的木條伸到集氣瓶口，若熄滅則已滿 可隨時控制反應的進行，節(jié)約藥品 5g 【解析】根據(jù)制氧氣的發(fā)生裝置及收集裝置的選擇依據(jù)及裝置優(yōu)缺點分析進行解答?！驹斀狻浚?）由圖示信息可知儀器X的名稱是長頸漏斗，因為氯化銨和熟石灰的固體混合物加熱型，故發(fā)生裝置選A，又因為氨氣極易溶于水，密度小于空氣，則只能選擇D裝置進行收集，故制取氨氣應選用的一套裝置為AD。（2）若選擇A、F組合一套裝置制取氧氣，A固體混合物加熱型，且沒有試管口沒有加棉花，故應該為氯酸鉀制氧氣，故其反應方程式為：；實驗結束時熄滅酒精燈試管內溫度下降，氣體壓強減小，容易形成倒吸現(xiàn)象，故實驗結束時應先將導管移出水面后熄滅酒精燈，其

21、原因是防止水倒吸，使試管炸裂。（3）二氧化碳不支持燃燒，故實驗室選擇E裝置收集二氧化碳時，驗滿的方法是用燃著的木條伸到集氣瓶口，若熄滅則已滿；C裝置利用了啟普發(fā)生器原理，可隨時控制反應的進行，從而節(jié)約藥品，故與B相比較，C的主要優(yōu)點是：可隨時控制反應的進行，節(jié)約藥品。（4）若用如圖裝置采用排水法收集氫氣其裝置圖為：。（5）根據(jù)質量守恒定律反應前后物質總質量不變可知二氧化碳質量為100g+6g-103.8g=2.2g。設參與反應的碳酸鈣的質量為x。 ，x=5g。故樣品中碳酸鈣的質量為5g?！军c睛】本題重點考查了學生對制取氣體發(fā)生裝置及收集裝置的選擇的掌握情況，也是中考中的必考題型之一。學生應該要

22、非常清楚的知識發(fā)生裝置及收集裝置選擇的依據(jù)及不同裝置的相比較時的優(yōu)缺點。14、錐形瓶 試管 檢查裝置的氣密性 BD 2KClO32KCl+3O2 bac 集氣瓶沒裝滿水（或沒等到有連續(xù)均勻氣泡冒出就開始收集） 待火柴將要燃盡時連同鐵絲由瓶口緩慢伸入集氣瓶中下部 3Fe+2O2Fe3O4 0.2（詳見解析） 【解析】（1）根據(jù)實驗室常用儀器的名稱和題中所指儀器的作用進行分析；（2）根據(jù)向氣體發(fā)生裝置內加入藥品前，應該進行的操作是檢查裝置的氣密性進行分析；（3）根據(jù)實驗室用氯酸鉀制取氧氣的反應物是固體，反應條件是加熱，向上排空氣法收集的氧氣干燥，氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下加熱生成氯化鉀和氧氣進行分析；（4）根據(jù)用排水法收集氧氣時，先將集氣瓶裝滿水，所以集氣瓶中的水逐漸減小，用排水法收集的氧氣中含有氮氣的原因可能是：集氣瓶沒裝滿水（或沒等到有連續(xù)均勻氣泡冒出就開始收集）進行分析；（5）根據(jù)鐵絲和氧氣在點燃的條件下生成四氧化三鐵進行分析；（6）根據(jù)化學方程式和題中的數(shù)據(jù)進行計算。【詳解】（1）通過分析題中所指儀器的名稱和作用可知，a是錐形瓶，b是試管；（2）向氣體發(fā)生裝置內加入藥品前，為防止裝置漏氣，應該進行的操作是檢查裝置的氣密性；（3）實驗室用氯酸鉀制取氧氣的反應物是固體，反應條件是加熱，向上排空氣法收集的氧氣干燥，所以用氯酸鉀