2022年安徽省蕪湖市埭南中學(xué)化學(xué)九上期中經(jīng)典試題含解析

1、2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期中模擬試卷請考生注意：1請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請用05毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2答題前，認真閱讀答題紙上的注意事項，按規(guī)定答題。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1人體內(nèi)必需的下列元素中，因攝入量不足而導(dǎo)致骨質(zhì)疏松的是()A鈣 B碘 C鐵 D鋅2下列鑒別方法不能把物質(zhì)區(qū)分開的是()A自來水和蒸餾水用肥皂水區(qū)分B用帶火星的木條區(qū)別氧氣和氮氣C觀察顏色區(qū)別氧氣和二氧化碳D用澄清石灰水區(qū)別氫氣和二氧化碳3下列實驗操作正確的是A點燃酒精燈B加熱液體C向試管中傾倒液

2、體D讀取液體體積4物質(zhì)的用途與性質(zhì)密切相關(guān)，下列說法不正確的是A氧氣能用于切割金屬，是由于氧氣具有可燃性B金剛石可用于切割玻璃，是由于金剛石的硬度大C氮氣可用作燈泡填充氣，是由于氮氣的性質(zhì)穩(wěn)定D氦氣能用于探空氣球，是由于氦氣的密度比空氣的密度小5排水集氣法收集氧氣時，其中的先后順序錯誤的是（）A搭配裝置時先放酒精燈再固定試管B先加熱，后在集氣瓶中裝滿水排水集氣C實驗結(jié)束先移出導(dǎo)管再熄滅酒精燈D剛出現(xiàn)的氣泡先不要收集等氣泡均勻再收集6物質(zhì)的性質(zhì)決定其用途，下列物質(zhì)的用途與性質(zhì)對應(yīng)關(guān)系不正確的是（ ）A干冰可用作制冷劑干冰升華時吸收大量的熱B鎂粉常用于制作信號彈鎂燃燒時發(fā)出耀眼的白光C稀有氣體可制

3、作霓虹燈稀有氣體在通電時能發(fā)出不同顏色的光D二氧化錳用于雙氧水制取氧氣增加產(chǎn)生氧氣的量7醫(yī)學(xué)上常用“冷凍法”治療咽喉炎，其冷凍劑是下列物質(zhì)中的 。A液態(tài)空氣B液態(tài)氧（O2）C液態(tài)氮（N2）D液態(tài)二氧化碳（CO2）8下列對有關(guān)事實的解釋中，錯誤的是（）A氮元素和鈉元素化學(xué)性質(zhì)不同電子層數(shù)不同B硫和磷的元素種類不同質(zhì)子數(shù)不同C加熱氧化汞得到汞和氧氣分子發(fā)生改變D硫在空氣和氧氣中燃燒的火焰顏色不同氧氣濃度不同9下列過程中主要發(fā)生物理變化的是 （ ）A溶洞形成B堿使指示劑變色C積雪用氯化鈉注射液D自制葉脈書簽10下列實驗操作正確的是（）ABCD11侏儒癥病人體內(nèi)缺少的微量元素是AZnBFeCCaDI1

4、2把100g質(zhì)量分數(shù)為20%的食鹽水分成兩份，每一份溶液與原溶液相比，以下說法不正確的是（ ）A溶液的質(zhì)量為原來的一半B溶質(zhì)的質(zhì)量為原來的一半C溶劑的質(zhì)量為原來的一半D溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為原來的一半13如圖所示微觀變化的化學(xué)反應(yīng)類型，與下列反應(yīng)的反應(yīng)類型一致的是( )A2KClO3 2KCl+3O2B2HI+Cl22HCl+I2CCO2+C 2COD2HCl+CuOCuCl2+H214打火機給人們的生活帶來了方便,打火機中的燃料是丁烷,下列關(guān)于丁烷的說法正確的是()A丁烷屬于混合物B丁烷是由4個碳原子和10氫原子構(gòu)成C丁烷由碳元素和氫元素組成D丁烷中碳、氫元素質(zhì)量比為2：515今年“地球一小時”活

5、動的主題是“藍色WE來”，旨在引導(dǎo)人們從細微之處踐行環(huán)保理念。下列做法不符合這一環(huán)保主題的是A自帶布袋購物B草稿紙盡可能兩面使用C使用一次性木筷D選擇自行車作為出行工具二、填空題（本大題共1小題，共6分）16初中化學(xué)實驗中常采用濃氨水和酚酞試液探究微粒的性質(zhì)。（知識回顧）教材采用右圖裝置進行實驗。（1）實驗中觀察到的現(xiàn)象是_。說明濃氨水的物理性質(zhì)有_性。（2）該實驗不僅說明粒在運動，還說明氨分子比酚酞分子的運動速率_(填“快”或“慢”)。（實驗改進）在老師指導(dǎo)下，同學(xué)們改用如圖裝置探究微粒的性質(zhì)。實驗時推動注射器活塞將少量濃氨水滴下。觀到A處有明顯現(xiàn)象，說明_，能說明氨分子在運動的現(xiàn)象是_。（

6、實驗反思）改進實驗與教材實驗相比較，有不少的優(yōu)點，請你寫出其中的一條_。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17（8分）科學(xué)家經(jīng)過多年研究證明，某些零食中含一定量對人體健康有害的物質(zhì)，如油炸食品中常含有致癌物質(zhì)丙烯酰胺(C3H5NO)。(1)丙烯酰胺的一個分子是由_個原子構(gòu)成。(2)丙烯酰胺的相對分子質(zhì)量是_。(3)丙烯酰胺中碳元素的質(zhì)量分數(shù)是_。(保留0.1%)(4)丙烯酰胺中碳元素和氧元素的質(zhì)量最簡比_。(5)_g丙烯酰胺中含氮元素的質(zhì)量與12g尿素CO(NH2)2含氮元素質(zhì)量相等。(此小題寫出解題過程)18（8分）食鹽中加入適量的碘酸鉀（KIO3）可以有效地預(yù)防碘缺乏病。根據(jù)碘酸鉀的化

7、學(xué)式計算：（1）KIO3的相對分子質(zhì)量為_。（2）我國規(guī)定，食鹽中加碘的含量為1 kg食鹽含碘0.035 g，相當于1 kg食鹽中含碘酸鉀多少克?（保留2位小數(shù)）（寫出計算過程）四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19（8分）水是人及一切生物生存所必需的,為了人類和社會經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展,我們應(yīng)該了解有關(guān)水的一些知識。請你回答：（1）如圖1是電解水實驗裝置。在實驗過程中試管a產(chǎn)生的氣體是_,試管b中產(chǎn)生的氣體檢驗方法為_。（2）天然水中含有許多雜質(zhì),可利用吸附、沉淀、過濾和蒸餾等方法凈化,其中凈化程度最高的方法是_；向天然水中加入活性炭,利用其_性除去水樣中的色素或異味。（3）硬水給生活和生

8、產(chǎn)帶來很多麻煩,在生活中可用_來區(qū)分硬水和軟水,并且常用_的方法將硬水轉(zhuǎn)化成軟水。（4）地球表面約有被水覆蓋,但可供人類利用的淡水總量卻不足愛護水資源是每個公民的責(zé)任和義務(wù)。下列行為屬于節(jié)約用水的是_填序號。A 洗澡擦香皂時不關(guān)上噴頭B 不間斷放水刷牙C 用自來水不斷為西瓜沖水降溫D 用洗衣水沖廁所（5）天然水中含有許多雜質(zhì),實驗室常用過濾的方法除去水中懸浮的雜質(zhì),如圖2還缺少的一種儀器名稱為_,其作用是_。有同學(xué)認為過濾后得到的是純凈水,你是否同意這一觀點？_填“同意”或“不同意”參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、A【解析】A、老年人缺鈣易導(dǎo)致骨質(zhì)疏松癥，正確；B、缺碘會導(dǎo)

9、致甲狀腺腫大，錯誤；C、缺鐵會導(dǎo)致貧血，錯誤；D、缺鋅會導(dǎo)致食欲不振、發(fā)育不良，錯誤。故選A。2、C【解析】A、自來水遇肥皂水產(chǎn)生的泡沫不如蒸餾水多，使用肥皂水可以鑒別，故本選項不符合題意； B、帶火星的木條分解伸入氧氣和氮氣中，使木條復(fù)燃的氣體為氧氣，不復(fù)燃的氣體為氮氣，可以鑒別，故本選項不符合題意； C、氧氣和二氧化碳都是沒有顏色的，通過觀察顏色的方法無法鑒別，故本選項符合題意； D、倒入澄清石灰水，石灰水變渾濁的氣體為二氧化碳，無明顯現(xiàn)象的為氫氣，可以鑒別，故本選項不符合題意。 故選C?！军c睛】根據(jù)物質(zhì)的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)的不同來鑒別物質(zhì)的方法，鑒別時能出現(xiàn)不同的現(xiàn)象即可區(qū)分兩種物質(zhì)。3

10、、C【解析】A、酒精燈的點燃方法要用火柴點燃，不能用燃著的酒精燈引燃，否則可能引發(fā)火災(zāi)，故A錯；B、酒精燈外焰溫度最高，加熱應(yīng)用外焰；液體的量不超過試管容積的三分之一，否則加熱時容易濺出傷人；加熱時大拇指不能按著短柄，否則可能造成試管脫落。故B錯；C、用試劑瓶向試管內(nèi)傾倒液體時有以下注意事項：瓶塞倒放在桌面上，標簽向著手心，試管要傾斜，試劑瓶口與試管口緊挨著，故C正確；D、量筒的讀數(shù)方法：視線與凹液面最低處保持水平，故D錯。故選：C。4、A【解析】A、氧氣能用于切割金屬，是由于氧氣具有助燃性，故說法錯誤。B、金剛石的硬度大，可用于切割玻璃，故說法正確；C、氮氣的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，可用作燈泡填充氣，

11、故說法正確；D、氦氣能用于探空氣球，是由于氦氣的密度比空氣的密度小，故說法正確。故選：A。5、B【解析】A、搭配裝置時先放酒精燈再固定試管，故A正確；B、應(yīng)先在集氣瓶中裝滿水，再給試管加熱，故B錯誤；C、先把導(dǎo)管移出水面，再熄滅酒精燈，防止水倒流，引起試管炸裂，故C正確；D、排水法收集氧氣時，剛開始冒出的是空氣，要等到氣泡連續(xù)均勻放出才能開始收集氣體，故D正確。故選B。6、D【解析】A、干冰升華時吸收大量的熱，故干冰可以做制冷劑，故正確；B、鎂燃燒時發(fā)出耀眼的白光，故可以做信號彈，故正確；C、稀有氣體在通電時能發(fā)出不同顏色的光，故可以做有色光源，故正確；D、催化劑只能改變反應(yīng)的速率，不能改變生

12、成物的質(zhì)量，故錯誤。故選D。7、C【解析】空氣中氮氣經(jīng)過降溫或加壓可以形成液態(tài)氮氣，液氮的溫度極低，醫(yī)療上可再在液氮冷凍麻醉條件下做手術(shù)，超導(dǎo)材料在液氮的低溫環(huán)境下能顯示超導(dǎo)性能。液氮冷凍治療是近代治療學(xué)領(lǐng)域中的一門新技術(shù)。它是通過極度冷凍的狀態(tài)下，將病區(qū)細胞迅速殺死，使得病區(qū)得到正常的恢復(fù)。“冷凍法”治療咽喉炎，說明所需物質(zhì)必須能夠提供低溫環(huán)境且能應(yīng)用于醫(yī)療領(lǐng)域，根據(jù)物質(zhì)的用途，只有液氮具有此用途。故選：C。8、A【解析】A氮元素和鈉元素化學(xué)性質(zhì)不同是因為它們屬于不同的元素，且最外層電子數(shù)不同，故錯誤；B元素的種類是由質(zhì)子數(shù)決定的，硫和磷的元素種類不同-質(zhì)子數(shù)不同，故正確；C加熱氧化汞得到汞

13、和氧氣，是因為氧化汞分子分裂成了汞原子和氧原子，然后氧原子重新組合形成氧分子，大量的氧分子聚集成氧氣，該事實說明分子是可以再分的，故正確；D硫在氧氣中和在空氣中燃燒現(xiàn)象不同是因為氧氣含量不同，氧氣濃度越大，物質(zhì)燃燒越劇烈，故正確；故選：A。9、C【解析】物理變化：沒有新物質(zhì)生成的變化；化學(xué)變化：有新物質(zhì)生成的變化；二者的區(qū)別是：有無新物質(zhì)生成。【詳解】A、溶洞的形成過程中有新物質(zhì)碳酸鈣生成，屬于化學(xué)變化；B、酸堿指示劑變色過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化；C、氯化鈉溶于水形成的溶液的凝固點比水的凝固點低，故可以用來消除積雪，這個過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；D、自制葉脈書簽是利用堿的腐蝕

14、性，此過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化；故選C。10、C【解析】A、使用膠頭滴管時，伸入液體前，應(yīng)捏緊膠頭，排出里面的空氣，再伸入試劑中吸取液體，故選項錯誤。B、加熱試管內(nèi)液體時，要用酒精燈外焰加熱，試管內(nèi)的液體不可超過試管容積的三分之一，故B錯誤。C、聞氣體的氣味時，防止氣體有毒，應(yīng)用手扇動，不能直接用鼻子聞，圖中所示操作正確。D、過濾液體時，要注意“一貼、二低、三靠”的原則，圖中缺少玻璃棒引流，圖中所示操作錯誤。故選C11、A【解析】A、鋅影響人體發(fā)育，缺鋅會引起食欲不振，生長遲緩，發(fā)育不良，可能會患侏儒癥，故選項正確。B、鐵是合成血紅蛋白的主要元素，缺乏會患貧血，故選項錯誤。C、鈣主要存

15、在于骨胳和牙齒中，使骨和牙齒具有堅硬的結(jié)構(gòu)支架，缺乏幼兒和青少年會患佝僂病，老年人會患骨質(zhì)疏松，故選項錯誤D、碘是合成甲狀腺激素的主要元素，缺乏會患甲狀腺腫大，故選項錯誤故選：A。12、D【解析】A、溶液取一半時，溶液質(zhì)量為原溶液的一半，故正確；B、溶質(zhì)的質(zhì)量也是原來的一半，故正確；C、溶劑的質(zhì)量也為原來的一半，故正確；D、溶液具有均一性，溶液分為兩等份，溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)保持不變，故錯誤。故選D?！军c睛】溶液具有均一性，無論取多少，取什么部位的，質(zhì)量分數(shù)和溶質(zhì)溶劑的比例關(guān)系不變，各部分物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)和物理性質(zhì)一致。13、B【解析】由圖中信息可知該反應(yīng)是由一種單質(zhì)和一種化合物生成另一種單質(zhì)和另一種化

16、合物的置換反應(yīng)。【詳解】A、是由一種物質(zhì)生成多種物質(zhì)的分解反應(yīng)，不符合題意；B、是置換反應(yīng)，符合題意；C、是由兩種物質(zhì)生成一種物質(zhì)的化合反應(yīng)，不符合題意；D、由兩種化合物相互交換成分生成兩種新的化合物的復(fù)分解反應(yīng)，不符合題意。故答案為：B。14、C【解析】A、丁烷屬于純凈物，故錯誤； B、丁烷是由分子構(gòu)成的，而不是由原子直接構(gòu)成的，故錯誤； C、丁烷是由碳元素和氫元素組成，故正確； D、丁烷中碳、氫元素質(zhì)量比為，故錯誤。故選C。15、C【解析】A自帶布袋購物，可以少使用塑料袋，減少白色污染，故不符合題意。B草稿紙使用時要兩面都用，有利于節(jié)約紙張，保護樹木，有利于環(huán)境保護，故不符合題意。C使用一

17、次性木筷會導(dǎo)致樹木使用量的增多，不利于空氣污染的防治，故符合題意。D選擇自行車作為出行工具，可減少機動車尾氣的污染，故不符合題意，故選C。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、滴有酚酞試液的蒸餾水變紅 揮發(fā) 快 氨分子能使酚酞變紅 B中棉花變紅 節(jié)約藥品、減少空氣污染等合理即可 【解析】（1）實驗中，濃氨水有揮發(fā)性，能會發(fā)出氨氣，氨氣遇水顯堿性，酚酞遇堿性物質(zhì)變紅，則觀察到的現(xiàn)象是：滴有酚酞試液的蒸餾水變紅；說明濃氨水的物理性質(zhì)有揮發(fā)性；（2）該實驗不僅說明粒在運動，還說明氨分子比酚酞分子的運動速率快；實驗改進：在老師指導(dǎo)下，同學(xué)們改用如圖裝置探究微粒的性質(zhì)。實驗時推動注射器活塞將少量濃氨

18、水滴下。觀到A處有明顯現(xiàn)象，說明：氨分子能使酚酞變紅，能說明氨分子在運動的現(xiàn)象是：試管B中的棉花變紅；實驗反思：氨氣有刺激性氣味，改進實驗與教材實驗相比較， 可以節(jié)約藥品、減少空氣污染。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、10 71 50.7% 9：4 28.4g 【解析】（1）一個丙烯酰胺分子含有10個原子，故填:10;（2）丙烯酰胺的相對分子質(zhì)量=123+15+14+16=71，故填：71；（3）丙烯酰胺中碳元素的質(zhì)量分數(shù)= =50.7%，故填：50.7%；（4）丙烯酰胺中碳元素和氧元素的質(zhì)量最簡比=123：16=9:4；故填：9:4；（5）12g尿素含氮元素質(zhì)量=12g =5.6g；所需丙烯酰