2023屆常德市重點(diǎn)中學(xué)化學(xué)九上期中聯(lián)考模擬試題含解析_第1頁(yè)
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1、2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期中模擬試卷注意事項(xiàng)1考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回2答題前,請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用05毫米黑色墨水的簽字筆填寫(xiě)在試卷及答題卡的規(guī)定位置3請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符4作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動(dòng),請(qǐng)用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無(wú)效5如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫(xiě)清楚,線條、符號(hào)等須加黑、加粗一、單選題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1對(duì)于

2、下列幾種化學(xué)符號(hào),有關(guān)說(shuō)法正確的是H Fe2+ Cu P2O5 Fe3+ NaClA能表示一個(gè)分子的是B表示物質(zhì)組成的化學(xué)式是C的質(zhì)子數(shù)相同,化學(xué)性質(zhì)也相同D中的數(shù)字“5”表示五氧化二磷中有5個(gè)氧原子2圖示實(shí)驗(yàn)操作規(guī)范的是A取用液體B滴加液體C量筒讀數(shù)D加熱液體3下列實(shí)驗(yàn)操作不正確的是()A 點(diǎn)燃酒精燈B傾倒液體C 加熱液體D 滴加液體4對(duì)于H2O和H2O2兩種物質(zhì),下列敘述不正確的是A所含元素種類相同B式量不同C都含有兩個(gè)氫原子D分子結(jié)構(gòu)不同5下列物質(zhì)由離子構(gòu)成的是( )A金剛石B氯化鈉晶體C水銀D蒸餾水6下列各組稀溶液中,不用其他任何試劑就能鑒別出來(lái)的是( )ANa2CO3、HCl、H2S

3、O4、Na2SO4BNa2SO4、NaOH、CuSO4、NaClCHCl、AgNO3、HNO3、NaClDFeCl3、NaOH、HCl、NaCl7如圖為金剛石、石墨和C60的結(jié)構(gòu)模型圖,圖中小球代表碳原子。下列說(shuō)法不正確的是( )A金剛石、石墨和C60的化學(xué)性質(zhì)不同B原子的排列方式改變,則構(gòu)成的物質(zhì)種類改變C金剛石、石墨和C60在足量的氧氣中完全燃燒,產(chǎn)物相同D在特定的條件下,石墨既可轉(zhuǎn)化為金剛石,也可轉(zhuǎn)化為C60820時(shí),氯酸鉀的溶解度為7.4克,其含義是( )A20時(shí),100克水中最多能溶解氯酸鉀7.4克B20時(shí),100克氯酸鉀飽和溶液中含有氯酸鉀7.4克C把7.4克氯酸鉀溶解在100克水

4、中,恰好制成飽和溶液D7.4克氯酸鉀可以溶解在100克水里。9如圖為元素周期表第4周期的一部分。據(jù)此判斷下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是()A鎳元素的符號(hào)為NiB鈷元素的相對(duì)原子質(zhì)量是58.93gC從左到右各元素的原子序數(shù)依次增大D各元素都屬于金屬元素10已知石英主要成分二氧化硅(SiO2),其中硅元素化合價(jià)為 ( )A+2 B+3 C+4 D+611下列有關(guān)物質(zhì)變化或性質(zhì)的描述正確的是()A酒精揮發(fā)化學(xué)變化B冰雪能融化物理變化C鐵片生銹物理性質(zhì)D汽油易燃燒化學(xué)性質(zhì)12化學(xué)與人體健康密切相關(guān)。市場(chǎng)上有“高鈣牛奶”、“加氟牙膏”、“葡萄糖酸鋅”商品,這里的“鈣、氟、鋅”應(yīng)理解為()A原子B元素C分子D單質(zhì)二、

5、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13實(shí)驗(yàn)室制取氣體所需的裝置如下圖所示。(1)若用加熱固體藥品的方法制取氧氣,則該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式:_。若用該方法制取并收集較干燥的氧氣,則應(yīng)選擇的裝置為_(kāi)(填字母序號(hào))。(2)用裝置F收集氧氣時(shí),當(dāng)氣泡_時(shí),再開(kāi)始收集,收集氣體時(shí)用玻璃片的_蓋好集氣瓶(填“光滑面”或“毛面”)。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,停止加熱時(shí)要先將導(dǎo)管移出水面,目的是_。(3)實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,若選用C作發(fā)生裝置,你認(rèn)為選用C的優(yōu)點(diǎn)是_。(4)欲使用裝置E用排水法收集氧氣,先將瓶中裝滿水,再將氣體從_(填“a”或“b”)端通入。(5)已知一氧化氮?dú)怏w難溶于水,在空

6、氣中易與氧氣發(fā)生反應(yīng),則收集一氧化氮?dú)怏w時(shí)應(yīng)選用圖中裝置_(填字母序號(hào))。14根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)回答問(wèn)題:(1)下列有關(guān)圖一實(shí)驗(yàn)說(shuō)法不正確的是_A 甲、乙實(shí)驗(yàn)都可以用來(lái)驗(yàn)證分子在不斷運(yùn)動(dòng)B 濃氨水的揮發(fā)性屬于化學(xué)性質(zhì)C 該實(shí)驗(yàn)的不足之處是會(huì)造成大氣污染D 乙中B溶液比甲中先變紅,證明分子運(yùn)動(dòng)速率與溫度有關(guān)(2)寫(xiě)出丙中反應(yīng)的化學(xué)方程式_;寫(xiě)出戊中反應(yīng)的化學(xué)方程式_;(3)下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)二的說(shuō)法正確的是_A 丙和丁裝置均可驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律B 丙中氣球可以調(diào)節(jié)瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng)C 戊實(shí)驗(yàn)說(shuō)明水中含有氫分子和氧分子D 戊中a管中的氣體能使帶火星木條復(fù)燃15實(shí)驗(yàn)室可選用下列裝置制取氣體:(1)寫(xiě)出圖中標(biāo)有、的儀器名稱:

7、_。(2)小強(qiáng)想用高錳酸鉀制取較純凈的氧氣,他應(yīng)選擇上述裝置中的A和_(填字母)進(jìn)行組裝。你認(rèn)為A裝置中還缺少_。反應(yīng)的文字表達(dá)式為_(kāi)。(3)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣有以下主要操作步驟:把藥品裝入試管中并固定儀器 加熱 連接儀器,檢查裝置的氣密性 用排水法收集氣體 停止加熱 從水槽中取出導(dǎo)氣管。正確的操作順序?yàn)開(kāi)(寫(xiě)序號(hào)),其中和的先后順序不能顛倒,其原因是_。在步驟中,試管口應(yīng)_傾斜,其原因是_。如果實(shí)驗(yàn)時(shí),收集到的氧氣不純凈,可能原因是_。(寫(xiě)一點(diǎn))(4)若用如圖的裝置進(jìn)行“排空氣法”收集制取的氧氣,請(qǐng)把圖中的“導(dǎo)氣管”補(bǔ)畫(huà)完整_。16(一)下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用儀器。請(qǐng)根據(jù)要求填空:

8、(1)寫(xiě)出圖中字母所標(biāo)示的儀器名稱_;(2)小娟同學(xué)用高錳酸鉀制取并收集一瓶氧氣,應(yīng)選擇上圖中的儀器除、外還需要(填序號(hào))_。其化學(xué)符號(hào)表達(dá)式為_(kāi);裝置的試管口要略向下傾斜目的是_,還需在裝置口增加_才可連接膠塞。(3)某化學(xué)興趣小組的同學(xué)為測(cè)定一定質(zhì)量的高錳酸鉀分解生成氧氣的體積,應(yīng)選用下圖裝置_(填編號(hào))來(lái)收集并測(cè)量氧氣體積。在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中小希待有均勻連續(xù)氣泡開(kāi)始收集氧氣,最終測(cè)定氧氣體積會(huì)_(填“偏大”、“偏小”、“不變”),在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中小鈺俯視讀數(shù),最終測(cè)定氧氣體積會(huì)_(填“偏大”、“偏小”、“不變”)。(二)用如圖所示裝置電解水,請(qǐng)回答下列問(wèn)題。(1)發(fā)生反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式是_。下列有關(guān)

9、描述不正確的是_(填序號(hào))。管B內(nèi)收集到的氣體能使燃著的木條燃燒更旺管A與管B內(nèi)收集到的質(zhì)量比約為2:1在水中加入氫氧化鈉溶液以增強(qiáng)導(dǎo)電性實(shí)驗(yàn)時(shí),管A管B內(nèi)液面下降,管C內(nèi)液面會(huì)上升(2)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,收集一試管管B內(nèi)的氣體,用拇指堵住試管口,靠近火焰,移開(kāi)拇指點(diǎn)火,聽(tīng)到很小的聲音,則該氫氣_(填“較純”或“不純”)。(3)只根據(jù)電解水的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,能得出的結(jié)論有_(填序號(hào))。水由氫元素和氧元素組成 水由氫氣和氧氣組成水有水分子構(gòu)成 一個(gè)水分子由兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17維生素C(C6H8O6)主要存在于_中,它能促進(jìn)人體生長(zhǎng)發(fā)育,增強(qiáng)人體對(duì)

10、疾病的抵抗力。計(jì)算:(1)維生素C的相對(duì)分子質(zhì)量_;(2)維生素C中碳、氫兩種元素的質(zhì)量比_(寫(xiě)最簡(jiǎn)比);(3)維生素C中_元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大。18現(xiàn)有的硝酸鈉溶液,試計(jì)算下列問(wèn)題(1)若向上述溶液中加入20g水,則所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?_(2)若向上述溶液中加入20g硝酸鈉,則所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?_四、計(jì)算題(本題包括1個(gè)小題,共12分)19(6分)裝滿氧氣的集氣瓶,按如圖所示,用帶火星木條分別以甲、乙兩種方式迅速插入,發(fā)現(xiàn)木條復(fù)燃,且在甲中燃燒比在乙中更旺。該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明氧氣具有的性質(zhì)是:(1)_(2)_。參考答案一、單選題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分每小題只有一個(gè)選項(xiàng)

11、符合題意)1、B【解析】元素符號(hào)的意義:表示一種元素 表示該元素的一個(gè)原子金屬、稀有氣體、某些固態(tài)非金屬單質(zhì)由原子直接構(gòu)成的物質(zhì),元素符號(hào)還表示該元素的單質(zhì);離子符號(hào)書(shū)寫(xiě):元素符號(hào)右上角的數(shù)字表示一個(gè)離子帶電荷的數(shù)值,數(shù)字在左,正負(fù)號(hào)在右;化學(xué)式書(shū)寫(xiě):顯正價(jià)的元素其符號(hào)寫(xiě)在左邊,顯負(fù)價(jià)的寫(xiě)在右邊,化合價(jià)的絕對(duì)值交叉約減,得化學(xué)式右下角的數(shù)字,數(shù)字為1時(shí)不寫(xiě);化學(xué)式中元素符號(hào)右下角的數(shù)字為一個(gè)分子中原子的個(gè)數(shù)。原子的化學(xué)性質(zhì)主要由最外層電子數(shù)決定,F(xiàn)e2+ 、Fe3+ 的最外層電子數(shù)不同,所以化學(xué)性質(zhì)不同;原子變成離子的過(guò)程中原子核不變,故質(zhì)子數(shù)不變,F(xiàn)e2+ 、Fe3+ 質(zhì)子數(shù)相同。2、C【解

12、析】A、取用液體藥品時(shí),試劑瓶上的標(biāo)簽要向著手心握,瓶蓋要倒放在桌面上,故A錯(cuò)誤;B、滴管要豎直懸空,不能伸入試管內(nèi),這樣會(huì)污染藥品,故B錯(cuò)誤;C、量取液體時(shí),視線要與液體的凹液面最低處保持水平,故C正確;D、用試管加熱液體時(shí)試管中的液體不能超過(guò)試管容積的三分之一,故D錯(cuò)誤。故選C。3、A【解析】A、點(diǎn)燃酒精燈要用火柴點(diǎn)燃,禁止用一酒精燈去引燃另一酒精燈,圖中所示操作錯(cuò)誤;B、向試管中傾倒液體藥品時(shí),瓶塞要倒放,標(biāo)簽要對(duì)準(zhǔn)手心,瓶口緊挨,圖中所示操作正確;C、給試管中的液體加熱時(shí),用酒精燈的外焰加熱試管里的液體,且液體體積不能超過(guò)試管容積的三分之一,圖中所示操作正確;D、使用膠頭滴管滴加少量液

13、體時(shí),注意膠頭滴管不能伸入到容器內(nèi)或接觸容器內(nèi)壁,應(yīng)垂直懸空在容器口上方滴加液體,防止污染膠頭滴管,圖中所示操作正確。故選A。4、C【解析】A、水和過(guò)氧化氫都含有氫元素和氧元素,所含元素種類相同,故A正確;B、雙氧水的化學(xué)式H2O2,其式量=12+162=34,水的化學(xué)式H2O,其式量=12+16=18,故B正確;C、水和過(guò)氧化氫的一個(gè)分子中都含有兩個(gè)氫原子,故C錯(cuò)誤;D、一個(gè)水分子是由兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成的,一個(gè)過(guò)氧化氫分子是由兩個(gè)氫原子和兩個(gè)氧原子構(gòu)成的所以兩者分子結(jié)構(gòu)不同,故D正確;故選C。5、B【解析】A. 金剛石由碳原子直接構(gòu)成; B. 氯化鈉晶體由鈉離子和氯離子構(gòu)成; C.

14、水銀即金屬汞,由汞原子直接構(gòu)成; D. 蒸餾水由水分子構(gòu)成。6、D【解析】不用其他試劑就能鑒別的題目中,首先觀察有無(wú)有特殊顏色的物質(zhì),若有,將有顏色的溶液鑒別出來(lái),然后再借用這種溶液鑒別其它溶液把其它沒(méi)有確定出的物質(zhì)確定出來(lái);若都沒(méi)有顏色就將溶液兩兩混合,根據(jù)混合后的現(xiàn)象進(jìn)行分析鑒別?!驹斀狻匡@黃色的是氯化鐵溶液,然后把氯化鐵加入剩余三個(gè)溶液中,生成紅褐色沉淀的是氫氧化鈉溶液,然后把剩余的兩個(gè)溶液再加入沉淀中,能使沉淀溶解的是鹽酸,最后一個(gè)便是氯化鈉溶液了,故選D。7、A【解析】A、金剛石、石墨和C60均是由碳元素形成的單質(zhì),均由碳元素組成,化學(xué)性質(zhì)相同,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。B、金剛石、石墨和C6

15、0中碳原子的排列方式不同,原子的排列方式改變,則構(gòu)成的物質(zhì)種類改變,故選項(xiàng)說(shuō)法正確。C、碳單質(zhì)具有可燃性,金剛石、石墨和C60在足量的氧氣中完全燃燒,產(chǎn)物相同,均為二氧化碳,故選項(xiàng)說(shuō)法正確。D、金剛石、石墨和C60中碳原子的排列方式不同,在特定的條件下,石墨既可轉(zhuǎn)化為金剛石,也可轉(zhuǎn)化為C60,故選項(xiàng)說(shuō)法正確。故選:A。8、A【解析】溶解度是指在一定溫度下,某固態(tài)物質(zhì)在100g溶劑中達(dá)到飽和狀態(tài)時(shí)所溶解的溶質(zhì)的質(zhì)量,叫做這種物質(zhì)在這種溶劑中的溶解度。20時(shí),氯酸鉀的溶解度為7.4克,其含義是20時(shí),100克水中最多能溶解氯酸鉀7.4克。點(diǎn)睛溶解度的含義一定溫度100g溶液達(dá)到飽和狀態(tài)單位是克。9

16、、B【解析】A、根據(jù)元素周期表中的一格可知,字母表示該元素的元素符號(hào),鎳元素的符號(hào)為Ni,選項(xiàng)A正確; B、根據(jù)元素周期表中的一格可知,漢字下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量,鈷元素的相對(duì)原子質(zhì)量是58.93,單位不是“g”,選項(xiàng)B錯(cuò)誤;C、左上角的數(shù)字表示原子序數(shù),從左到右各元素的原子序數(shù)依次增大,選項(xiàng)C正確;D、金屬元素名稱一般有“钅”字旁,各元素都帶“钅”字旁,都屬于金屬元素,選項(xiàng)D正確。故選A。10、C【解析】已知氧元素的化合價(jià)為-2價(jià);又因?yàn)槎趸璧幕瘜W(xué)式為SiO2,則設(shè)硅元素的化合價(jià)為x,根據(jù)化合價(jià)的原則(在化合物中正、負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為零),故x+2(-2)=0,故解得x=+4,即二氧

17、化硅(SiO2)中硅元素的化合價(jià)為+4價(jià)。故選C。11、D【解析】A、酒精揮發(fā)過(guò)程中沒(méi)有生成新物質(zhì),屬于物理變化,故錯(cuò)誤;B、冰雪能融化,不需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái),屬于物理性質(zhì),故錯(cuò)誤。C、鐵片生銹過(guò)程中,鐵和水、氧氣反應(yīng)生成鐵銹,屬于化學(xué)變化,故錯(cuò)誤;D、汽油易燃燒,需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái),屬于化學(xué)性質(zhì);故選:D。【點(diǎn)睛】需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì),屬于物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì),不需要通過(guò)化學(xué)變化表現(xiàn)出來(lái)的性質(zhì),屬于物質(zhì)的物理性質(zhì)。12、B【解析】在“高鈣牛奶”、“加氟牙膏”、“葡萄糖酸鋅”等商品,鈣、氟、鋅都是以無(wú)機(jī)化合物的形式存在的,這里的鈣、氟、鋅應(yīng)理解為元素。故選:B。二、填空題(本題

18、包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13、 AD 連續(xù)均勻冒出 毛面 防止水倒吸進(jìn)入試管,炸裂試管 可以控制滴液速度并控制反應(yīng)速率 b F 【解析】(1)若用加熱固體藥品的方法制取氧氣,可選擇加熱高錳酸鉀制取氧氣或加熱氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣,由圖可以看出,試管口有棉花,因此應(yīng)用加熱高錳酸鉀的方法,該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為:;用該方法制取氧氣,制取裝置應(yīng)選A,氧氣不易溶于水,密度比空氣大,因此可用排水法或向上排空氣法收集,收集較干燥的氧氣,應(yīng)用向上排空氣法,故收集裝置應(yīng)選D,應(yīng)選擇的裝置為AD;(2)用排水法收集氧氣時(shí),當(dāng)氣泡連續(xù)并比較均勻地放出時(shí),再開(kāi)始收集,收集氣體時(shí)用玻璃片的毛面蓋好集氣瓶,

19、用毛面密封性更好。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,停止加熱時(shí)要先將導(dǎo)管移出水面,目的是防止防止水倒吸進(jìn)入試管,炸裂試管;(3)選用C作發(fā)生裝置,可以通過(guò)注射器控制藥品的滴加速率,從而控制反應(yīng)速率;(4)用裝置E用排水法收集氧氣,由于氣體的密度比水小,故先將瓶中裝滿水,再將氣體從b端進(jìn)入;(5)一氧化氮?dú)怏w難溶于水,可用排水法收集,一氧化氮在空氣中易與氧氣發(fā)生反應(yīng),不能用排空氣法收集,故收集一氧化氮?dú)怏w時(shí)應(yīng)選用圖中裝置F。14、B 2H2O22H2O+O2 2H2O2H2+O2 B 【解析】(1)A、甲、乙實(shí)驗(yàn)中酚酞溶液都會(huì)變紅,可以用來(lái)驗(yàn)證分子在不斷運(yùn)動(dòng),正確;B 濃氨水的揮發(fā)性屬于物理性質(zhì),錯(cuò)誤;C 該實(shí)驗(yàn)的不

20、足之處是會(huì)造成大氣污染,正確;D 乙中B溶液比甲中先變紅,證明分子運(yùn)動(dòng)速率與溫度有關(guān),正確;故選B。(2)丙中過(guò)氧化氫在二氧化錳催化作用下生成水和氧氣,反應(yīng)的方程式為:2H2O22H2O+O2;戊中是水通電生成氫氣和氧氣,反應(yīng)的方程式為:2H2O2H2+O2故填:2H2O22H2O+O2;2H2O2H2+O2(3)A丁裝置中沒(méi)有發(fā)生化學(xué)變化,不能驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律,錯(cuò)誤;B 丙中氣球可以調(diào)節(jié)瓶?jī)?nèi)壓強(qiáng),正確;C 戊實(shí)驗(yàn)說(shuō)明水由氫元素和氧元素組成,故錯(cuò)誤;D 戊中a管中的氣體較多,是氫氣,具有可燃性,故錯(cuò)誤;故選B。15、試管 酒精燈 D 一團(tuán)棉花 高錳酸鉀 錳酸鉀+二氧化錳+氧氣 防止水槽內(nèi)的水就

21、回流使試管由于受熱不均從而炸裂 略向下 防止冷凝水倒流使試管炸裂 沒(méi)有等氣泡連續(xù)并均勻冒出時(shí)就開(kāi)始收集氣體 【解析】(1)儀器是試管,儀器是酒精燈,故填:試管;酒精燈;(2)排水法收集的氧氣純凈,所以應(yīng)選擇上述裝置中的A和D進(jìn)行組裝,高錳酸鉀制取氧氣時(shí),需要在試管口放一團(tuán)棉花,防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管,高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,文字表達(dá)式為:高錳酸鉀 錳酸鉀+二氧化錳+氧氣,故填:D;一團(tuán)棉花;高錳酸鉀 錳酸鉀+二氧化錳+氧氣;(3)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣主要操作步驟為:連接儀器,檢查裝置的氣密性;把高錳酸鉀裝入試管中并固定儀器;點(diǎn)燃酒精燈進(jìn)行加熱;用排水法收集氣體;

22、從水槽中取出導(dǎo)氣管;熄滅酒精燈,停止加熱;其中,如果和的先后順序不能顛倒,原因是防止水槽內(nèi)的水就回流使試管由于受熱不均從而炸裂;在步驟中,試管口應(yīng)略向下傾斜,其原因是防止冷凝水倒流使試管炸裂。如果實(shí)驗(yàn)時(shí),收集到的氧氣不純凈,可能原因是沒(méi)有等氣泡連續(xù)并均勻冒出時(shí)就開(kāi)始收集氣體。故填:;防止水槽內(nèi)的水就回流使試管由于受熱不均從而炸裂;略向下;防止冷凝水倒流使試管炸裂;沒(méi)有等氣泡連續(xù)并均勻冒出時(shí)就開(kāi)始收集氣體;(4)由于氧氣的密度比空氣大,可用向上排空氣法收集,也就是從長(zhǎng)導(dǎo)管進(jìn)入,將空氣擠壓到集氣瓶上部,通過(guò)短導(dǎo)管排出;故填:。16、長(zhǎng)頸漏斗 酒精燈 鐵架臺(tái) 防止冷凝水倒流使試管炸裂 棉花 丙 偏小

23、 偏大 較純 【解析】根據(jù)制氧氣的發(fā)生裝置及收集裝置的選擇依據(jù)進(jìn)行分析及電解水實(shí)驗(yàn)結(jié)論進(jìn)行分析解答?!驹斀狻浚ㄒ唬?)根據(jù)圖示信息可知為長(zhǎng)頸漏斗,為酒精燈,為鐵架臺(tái);(2)小娟同學(xué)用高錳酸鉀制取并收集一瓶氧氣,應(yīng)選擇上圖中的儀器除、外還需要橡皮塞和導(dǎo)管及水槽,故選,其化學(xué)符號(hào)表達(dá)式為 ,固體在加熱后會(huì)有水蒸汽產(chǎn)生,故裝置的試管口要略向下傾斜目的是防止冷凝水倒流使試管炸裂,高錳酸鉀加熱后會(huì)變成粉末狀,容易堵塞導(dǎo)管,故還需在裝置口增加棉花才可連接膠塞;(3)因?yàn)檠鯕饷芏刃∮谒拿芏龋乙獙⑺懦霾拍軠y(cè)量其體積,故應(yīng)選用裝置“丙”來(lái)收集并測(cè)量氧氣體積。有均勻連續(xù)氣泡開(kāi)始產(chǎn)生時(shí),此時(shí)氧氣已經(jīng)純凈,但

24、也說(shuō)明此時(shí)已經(jīng)有少量氧氣逸出,故最終測(cè)定氧氣體積會(huì)偏小,在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中小鈺俯視讀數(shù),讀數(shù)偏大,故最終測(cè)定氧氣體積會(huì)偏大。(二)(1)電解水會(huì)生成氫氣和氧氣,故發(fā)生反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式是,由圖示信息可知A管為正極,B管為負(fù)極,故A管中生成氧氣,B管中生成的為氫氣,它們的體積比為1:2,質(zhì)量比為8:1。因?yàn)锽管內(nèi)產(chǎn)生為氫氣,故管B內(nèi)收集到的氣體能使燃著的木條燃燒更旺不正確;管A與管B內(nèi)收集到的質(zhì)量比應(yīng)該為8:1,故不正確;氫氧化鈉加入水中會(huì)電離成自由移動(dòng)的離子,可以增強(qiáng)導(dǎo)電性,故正確;由于氣體密度小于水的密度,且氣體分子間間距大于液體分子間間距,故有A、B管內(nèi)有氣體生成其液面會(huì)下降,總體積變大,C液面會(huì)上升,正確。故選。(2)氫氣

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