高中通用技術(shù)-設(shè)計的一般過程教學(xué)課件設(shè)計

1、設(shè)計的一般過程學(xué)科：通用技術(shù)教材版本：江蘇鳳凰教育出版社 上冊年級：高一設(shè)計的一般過程學(xué)科：通用技術(shù)教材版本：江蘇鳳凰教育出版社 上生活中處處存在設(shè)計生活中處處存在設(shè)計生活中處處存在設(shè)計生活中處處存在設(shè)計生活中處處存在設(shè)計生活中處處存在設(shè)計高中通用技術(shù)_設(shè)計的一般過程教學(xué)課件設(shè)計觀察板栗開口工具與手剝相比它有哪些優(yōu)點？優(yōu)點：優(yōu)點：優(yōu)點：它還有哪些不足？觀察板栗開口工具與手剝相比它有哪些優(yōu)點？優(yōu)點：優(yōu)點：優(yōu)點：它想一想討論一下：如果讓你設(shè)計一款自動板栗開口器，你需要做哪些工作，經(jīng)歷什么過程？觀看視頻補充你的設(shè)計過程想一想討論一下：如果讓你設(shè)計一款自動板栗開口器，你需要做哪些根據(jù)人的需求板栗殼太硬

2、需要工具幫助開口提出課題設(shè)計“板栗開口器” 根據(jù)預(yù)定的目的要求，利用收集的各種資料信息，制定板栗開口器的設(shè)計方案，包括形狀、結(jié)構(gòu)、工作原理、材料等。根據(jù)需要繪出草圖會做出模型，并進行技術(shù)測試。請有經(jīng)驗的專家、使用者評價設(shè)計方案。根據(jù)確定的設(shè)計方案，具體實施，完成制作所需的圖紙等技術(shù)文件。制作產(chǎn)品編寫產(chǎn)品使用說明書。開 口 器 設(shè) 計 過 程可行不 可 行根據(jù)人的需求板栗殼太硬需要工具幫助開口根據(jù)預(yù)定的目的要求根據(jù)需求，提出課題 收集信息，制定方案制作模型，進行測試評價優(yōu)化，設(shè)計方案完成產(chǎn)品，編寫說明書過 程 分 析根據(jù)需求，提出課題 收集信息，制定方案制作模型，進行測試觀看視頻，討論分析視頻中

3、裝修設(shè)計的一般過程觀看視頻，討論分析視頻中裝修設(shè)計的一般過程根據(jù)房子面積大小，人口及家庭經(jīng)濟條件等需求，確定房間設(shè)計的基本要求（方便、實用、舒適、美觀、合理利用空間）按照設(shè)計的基本要求，制訂房子房子設(shè)計方案根據(jù)設(shè)計要求選擇材料，并確定加工工藝讓家人、朋友對房屋設(shè)計方案進行評價，進一步優(yōu)化設(shè)計方案按照設(shè)計方案施工是否根據(jù)房子面積大小，人口及家庭經(jīng)濟條件等需求，確定房間設(shè)計的基根據(jù)需求，提出課題 收集信息，制定方案制作模型，進行測試評價優(yōu)化，設(shè)計方案完成產(chǎn)品，編寫說明書確定選題 制定方案方案評價優(yōu)化方案確定實施過 程 分 析設(shè)計的一般過程根據(jù)需求，提出課題 收集信息，制定方案制作模型，進行測試根據(jù)

4、需求，提出課題 收集信息，制定方案制作模型，進行測試評價優(yōu)化，設(shè)計方案完成產(chǎn)品，編寫說明書確定選題 制定方案方案評價優(yōu)化方案確定實施過 程 分 析設(shè)計的一般過程發(fā)現(xiàn)與明確問題制定設(shè)計方案制作原型或模型優(yōu)化設(shè)計方案編寫產(chǎn)品使用說明書根據(jù)需求，提出課題 收集信息，制定方案制作模型，進行測試設(shè)計的一般過程發(fā)現(xiàn)與明確問題制定設(shè)計方案制作原型或模型優(yōu)化設(shè)計方案編寫產(chǎn)品使用說明書設(shè)計的一般過程發(fā)現(xiàn)與明確問題制定設(shè)計方案制作原型或模型優(yōu)化設(shè)什么是設(shè)計？設(shè)計就是從確定的目標出發(fā)，經(jīng)過一定的規(guī)劃、分析和決策，產(chǎn)生相應(yīng)的文字、數(shù)據(jù)、圖表等信息的過程。設(shè)計的源泉人類的需求設(shè)計的過程設(shè)計的本質(zhì)發(fā)現(xiàn)問題分析問題解決問題

5、創(chuàng)新什么是設(shè)計？設(shè)計就是從確定的目標出發(fā)，經(jīng)過一定的規(guī)劃、分析和身邊處處是設(shè)計新技術(shù)的發(fā)展和應(yīng)用通過新產(chǎn)品來體現(xiàn)而層出不窮的新產(chǎn)品都是通過人們的設(shè)計而誕生設(shè)計在技術(shù)活動中有著核心的地位身邊處處是設(shè)計新技術(shù)的發(fā)展和應(yīng)用通過新產(chǎn)品來體現(xiàn)身邊處處是設(shè)計衣食住行身邊處處是設(shè)計衣食住行身邊處處是設(shè)計衣食住行身邊處處是設(shè)計衣食住行身邊處處是設(shè)計衣食住行身邊處處是設(shè)計衣食住行身邊處處是設(shè)計衣食住行身邊處處是設(shè)計衣食住行你能從生活中發(fā)現(xiàn)設(shè)計課題嗎？選取12個技術(shù)設(shè)計案例分析其設(shè)計過程你能從生活中發(fā)現(xiàn)設(shè)計課題嗎？選取12個技術(shù)設(shè)計案例分析其設(shè)總結(jié)理解并掌握設(shè)計的一般過程，會根據(jù)一般過程對設(shè)計案例進行分析。認識我們身邊的設(shè)計，能用技術(shù)和設(shè)計的眼光看待生活中的事物1.設(shè)