蘇教版小學(xué)科學(xué)三年級(jí)上冊(cè)科學(xué)54-食物與營養(yǎng)(課件)

1、食物與營養(yǎng)江蘇教育版 三年級(jí)上食物與營養(yǎng)江蘇教育版 三年級(jí)上 食物與營養(yǎng)江蘇教育版 三年級(jí)上劉老師教案課件 食物與營養(yǎng)江蘇教育版 三年級(jí)上劉老師教案 新知導(dǎo)入我們每天都會(huì)吃很多食物，回憶一下我們吃過的食物，你能給我們常吃的食物分類嗎？ 新知導(dǎo)入我們每天都會(huì)吃很多食物，回憶一下我們吃過的 新知導(dǎo)入將食品分類按照表格記錄下來。主食類肉食類蔬菜類水果類豆制品類其他類 新知導(dǎo)入將食品分類按照表格記錄下來。主食類肉食類蔬 新知導(dǎo)入主食類米飯 面條 饅頭 包子面包 油條 新知導(dǎo)入主食類米飯 面條 新知導(dǎo)入肉食類雞肉 鴨肉 豬肉 牛肉羊肉 魚肉 新知導(dǎo)入肉食類雞肉 鴨肉 新知導(dǎo)入蔬菜類生菜 胡蘿卜 西紅柿

2、黃瓜豆角 西蘭花 苦瓜 茄子 新知導(dǎo)入蔬菜類生菜 胡蘿卜 新知導(dǎo)入水果類蘋果 梨 草莓 橙子葡萄 西瓜 香蕉 火龍果 新知導(dǎo)入水果類蘋果 梨 新知導(dǎo)入豆制品類 新知導(dǎo)入豆制品類 新知導(dǎo)入其他類雞蛋 奶酪 海帶 平菇巧克力 堅(jiān)果 新知導(dǎo)入其他類雞蛋 奶酪 觀看實(shí)驗(yàn)視頻這些食物有什么營養(yǎng)，你知道嗎？這些營養(yǎng)對(duì)人體健康有什么作用？ 新知導(dǎo)入觀這些食物有什么營養(yǎng)，你知道嗎？ 新知導(dǎo)入 新知講解糖類、脂肪、蛋白質(zhì)、維生素、無機(jī)鹽、水和膳食纖維是人體所需的七大營養(yǎng)素。食物有不同種類，但它們都是由若干種基本營養(yǎng)成分組成的 。食物中可以被人體吸收利用的物質(zhì)叫營養(yǎng)素。 新知講解糖類、脂肪、蛋白質(zhì)、維生素、無機(jī)鹽

3、、水和膳七大營養(yǎng)素你知道嗎？觀看視頻 新知探索七大營養(yǎng)素你知道嗎？觀 新知探索 新知講解營養(yǎng)學(xué)家認(rèn)為，食物中含有的主要營養(yǎng)成分如下表所示。營養(yǎng)成分對(duì)身體的作用食物名稱糖類給我們的身體提供能量，支持我們的活動(dòng)，是構(gòu)成身體組織的重要物質(zhì)。米飯、面條、面包、番薯、馬鈴薯等淀粉類食物。水果.脂肪給我們的身體提供能量，保持我們的體溫。各種油類、肥肉、一些植物的種子.蛋白質(zhì)是我們長身體必需的營養(yǎng)素(構(gòu)成身體的主要成分）各種瘦肉類、魚類、蛋類、奶類、豆類食物.維生素參與體內(nèi)物質(zhì)代謝或能量轉(zhuǎn)變，調(diào)節(jié)機(jī)能，保持人體健康。各種蔬菜、水果. 無機(jī)鹽(礦物質(zhì))構(gòu)成骨骼、牙齒的重要成分。調(diào)節(jié)生理功能，維持人體健康。豆類

4、、奶類、骨頭、水產(chǎn)類、堅(jiān)果、蔬菜、礦泉水.水分保持身體內(nèi)的液體環(huán)境,維持人體正常的生理需要,吸收營養(yǎng)、排出廢物都需要它的幫助。水、 各種飲料、水果.膳食纖維可以促進(jìn)腸道蠕動(dòng)和預(yù)防便秘，幫助我們排除體內(nèi)的有害物質(zhì)和廢物。麥麩、麥片、全麥粉及糙米、燕麥全谷類食物、豆類、蔬菜、水果. 新知講解營養(yǎng)學(xué)家認(rèn)為，食物中含有的主要營養(yǎng)成分如下檢測(cè)食物中的營養(yǎng)成分觀看視頻 實(shí)驗(yàn)探索檢測(cè)食物中的營養(yǎng)成分觀 實(shí)驗(yàn)探索 實(shí)驗(yàn)探索檢測(cè)食物中的淀粉實(shí)驗(yàn)材料：碘酒、滴管、土豆、蘿卜、青菜、米飯、饅頭、肥肉等。（1）用滴管在各種食物上滴12滴碘酒。（2）觀察各種食物的表面顏色的變化。要點(diǎn)提示：滴碘酒時(shí)。滴管頭不能觸碰到食物

5、，防止碘酒被污染；在各種食物上滴12滴碘酒即可，不要滴太多。要把被檢測(cè)食物分開放置，以免影響檢測(cè)結(jié)果。 實(shí)驗(yàn)探索檢測(cè)食物中的淀粉實(shí)驗(yàn)材料：碘酒、滴管、土豆 實(shí)驗(yàn)探索實(shí)驗(yàn)分析：碘酒是“淀粉探測(cè)器”，碘酒遇到淀粉會(huì)變成藍(lán)色，因此把碘酒滴在食物上觀察其是否變色，以及變色的深淺，就可以大體檢測(cè)出該食物中是否含有淀粉。通過觀察發(fā)現(xiàn)土豆、米飯、饅頭滴上碘酒后很快就會(huì)變色且顏色較深，說明它們含有較多的淀粉。蘿卜、青菜、肥肉滴上碘酒后沒有變化，說明它們幾乎不含淀粉或含量極少。實(shí)驗(yàn)結(jié)論：土豆、米飯、饅頭中含有大量淀粉。實(shí)驗(yàn)記錄：檢測(cè)食物中的淀粉食物土豆蘿卜青菜米飯饅頭肥肉滴碘酒后顏色變化無藍(lán)色無深藍(lán)色深藍(lán)色無

6、實(shí)驗(yàn)探索實(shí)驗(yàn)分析：碘酒是“淀粉探測(cè)器”，碘酒遇到淀 實(shí)驗(yàn)探索檢測(cè)食物中的脂肪實(shí)驗(yàn)材料：白紙、石塊、土豆、蘿卜、青菜、花生、米飯、饅頭、肥肉等。（1）將各種食物逐一放在白紙上，用石塊去擠壓食物。（2）觀察各種食物在白紙上留下的痕跡。 實(shí)驗(yàn)探索檢測(cè)食物中的脂肪實(shí)驗(yàn)材料：白紙、石塊、土豆 實(shí)驗(yàn)探索實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：（1）花生和肥肉在白紙上留下油跡。（2）土豆、蘿卜和青菜會(huì)在白紙上留下水跡。（3）米飯和饅頭在白紙上留下米糊和面屑。實(shí)驗(yàn)結(jié)論：花生和肥肉中含有大量脂肪。實(shí)驗(yàn)記錄：檢測(cè)食物中的脂肪食物土豆蘿卜青菜花生米飯饅頭肥肉觀察白紙上的痕跡有水跡容易干米糊有水跡容易干有水跡容易干有油跡不易干面屑有油跡不易干 實(shí)

7、驗(yàn)探索實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：實(shí)驗(yàn)結(jié)論：花生和肥肉中含有大量脂 新知講解認(rèn)識(shí)平衡膳食算盤橘色算珠表示谷物，每天應(yīng)該攝入5 6 份;綠色算珠表示蔬菜，每天 45 份;藍(lán)色算珠表示水果，每天 3 4 份;紫色算珠表示動(dòng)物性食物，每天 23 份;黃色算珠表示大豆堅(jiān)果奶制品，每天 2 份;紅色算珠表示油鹽，每天 1 份。兒童跨水壺跑步，表達(dá)了鼓勵(lì)喝白開水，不忘天天運(yùn)動(dòng)、積極鍛煉身體的推薦 新知講解認(rèn)識(shí)平衡膳食算盤橘色算珠表示谷物，每天應(yīng)該中國兒童平衡膳食算盤觀看視頻 新知講解中國兒童平衡膳食算盤觀 新知講解 新知講解下面的一日三餐設(shè)計(jì)是否合理？今日食譜早餐小米粥 饅頭 豆腐干拌花生午餐米飯 蘿卜燒豬肉 炒青菜 紫菜

8、豆腐湯晚餐面條 肉絲冬瓜條 炒芹菜 黃豆芽肉圓湯 新知講解下面的一日三餐設(shè)計(jì)是否合理？今日食譜早餐小 新知講解這份食譜中，谷物、蔬菜、動(dòng)物性食物、大豆、油鹽都已經(jīng)涉及，但是沒有提到水果，應(yīng)該在午餐或晚餐過后吃一點(diǎn)水果就更好了。全天食用的動(dòng)物性食物比較多，特別是晚餐中有兩道含肉的菜,可以減去一道。 另外食譜中沒有提到奶制品和堅(jiān)果，也可以適量地加入進(jìn)來。這樣營養(yǎng)搭配就更合理了。今日食譜早餐小米粥 饅頭 豆腐干拌花生 牛奶午餐米飯 蘿卜燒豬肉 炒青菜 紫菜豆腐湯 蘋果晚餐面條 肉絲冬瓜條 炒芹菜 新知講解這份食譜中，谷物、蔬菜、動(dòng)物性食物、大豆、 新知講解合理膳食沒有一種食物含有人體需要的全部營養(yǎng)素

9、。為了健康成長，食物要多樣化，不能偏食、挑食！ 新知講解合理膳食沒有一種食物含有人體需要的全部營養(yǎng) 活動(dòng)探索設(shè)計(jì)科學(xué)食譜活動(dòng)材料：各種食物卡片、塑料盤、食譜表格等。（1）分組討論，然后根據(jù)提供的食物卡片設(shè)計(jì)出一份最滿意的食譜。（2）根據(jù)“營養(yǎng)搭配科學(xué)、食物搭配好吃、食物價(jià)格經(jīng)濟(jì)”三個(gè)方面來評(píng)價(jià)我們的食譜并進(jìn)行打分。（3）給最佳小組頒發(fā)“小小營養(yǎng)師”榮譽(yù)獎(jiǎng)。早餐午餐晚餐 活動(dòng)探索設(shè)計(jì)科學(xué)食譜活動(dòng)材料：各種食物卡片、塑料盤想要參照中國兒童平衡膳食算盤的要求設(shè)計(jì)科學(xué)的食譜，既要考慮到食物的種類，還要關(guān)注食物的數(shù)量。營養(yǎng)齊全、食物種類多樣、食物數(shù)量適當(dāng)、適合個(gè)人口味的食譜才是一份科學(xué)的食譜。 新知講解設(shè)計(jì)科學(xué)食譜想要參照中國兒童平衡膳食算盤的要求設(shè)計(jì)科學(xué)的食譜，既要考通過這堂課的學(xué)習(xí)，我們能夠?qū)Τ３缘氖澄镞M(jìn)行分類，并明白營養(yǎng)素的定義及其作用；通過實(shí)驗(yàn)操作，能夠掌握檢測(cè)食物中營養(yǎng)成分的方法；最后能夠做到均衡飲食，為自己設(shè)計(jì)一份科學(xué)食譜。 課堂總