(教師版)常規(guī)小學英語教學中繪本化調查問卷_第1頁
(教師版)常規(guī)小學英語教學中繪本化調查問卷_第2頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

(教師版)常規(guī)小學英語教學中繪本化調查問卷姓名: 填寫日期:2022年X月X 日 1. 您的教齡?( )5年以下( )5-10年( )10-15年( )15年以上2. 您目前任教的年級?( )三年級( )四年級( )五年級( )六年級3. 您所在的學校是否開展了英語繪本教學活動?( )是( )不是4. 您在教學中,引入英語繪本的次數(shù)?( )一周1-2次( )一月1-3次( )一學期1-3次( )不固定5. 您每次開展英語繪本教學的時長是多少?( )10分鐘之內(nèi)( )10-20分鐘( )20-40分鐘( )40分鐘以上6. 您目前在什么時間開展英語繪本閱讀教學?( )日常教學中( )單元教學后( )其他7. 您學校開展的英語繪本閱讀活動效果如何?( )非常成功( )成功( )一般( )不理想8. 您認為目前英語繪本教學活動成功在哪里?( )選取貼合主教材主題的繪本( )設計有效的課堂活動環(huán)節(jié)( )對文本的正確解讀,引導提問策略的運用( )教師的專業(yè)素養(yǎng)提高了( )學生和家長繪本閱讀意識的提升9. 您認為學生通過英語繪本學習獲得了哪些提升?( )激發(fā)了英語閱讀興趣( )培養(yǎng)了相應的閱讀習慣及能力( )拓寬了知識面和想象力( )培養(yǎng)了英語朗讀和表達能力10. 在以后的英語繪本閱讀教學中,您還需要哪些幫助和提升?( )參加英語繪本閱讀培訓( )觀摩

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論