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文檔簡(jiǎn)介

1、優(yōu)質(zhì)文檔教師培訓(xùn)工作方案以提升教師執(zhí)教能力為重點(diǎn),結(jié)合教師專業(yè)成長(zhǎng)規(guī)劃,依托各類培 訓(xùn)對(duì)全體教師進(jìn)行專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)知識(shí)等教學(xué)基本能力訓(xùn)練,全力提 升廣大教師的專業(yè)技能,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升,開展教師培訓(xùn)工 作。下面是為大家精心整理的內(nèi)容,希望大家能夠喜歡。教師培訓(xùn)工作方案1一、指導(dǎo)思想以黨的“大”精神和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以提高我校教師的品德修 養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力為核心,以健全培訓(xùn)制度和增強(qiáng)效果為主線,全力提高 我校教師的總體素質(zhì)。二、工作目標(biāo)和任務(wù)學(xué)校采取“上聯(lián)外掛”的培訓(xùn)模式,積極完成上級(jí)組織的培訓(xùn)任務(wù), 努力聘請(qǐng)名師來校講座,提高校本培訓(xùn)的質(zhì)量,完成16個(gè)校本培訓(xùn) 學(xué)分。努力做好第一輪校長(zhǎng)培訓(xùn)

2、、“領(lǐng)雁工程”和山區(qū)骨干教師的培訓(xùn)。 加大繼續(xù)教育的力度,重視教師學(xué)歷的再提高。具體做到:(一)結(jié)合“教師素質(zhì)年”活動(dòng),全面提高教師素質(zhì)根據(jù)我校“教師素質(zhì)年”活動(dòng)實(shí)施方案,重點(diǎn)做好以下幾項(xiàng)工作:1、營(yíng)造讀書學(xué)習(xí)氣氛,激勵(lì)教師閱讀三本以上教育理論書籍,認(rèn) 真書寫讀書評(píng)論或讀后感,提升自己的理論素養(yǎng),開展相關(guān)讀書活動(dòng), 交流讀書心得。2、積極完成“教師素質(zhì)年”活動(dòng)的八項(xiàng)內(nèi)容,把“教師素質(zhì)年”活動(dòng) 融入到正常的學(xué)校管理和教師的教學(xué)中,做好檢查考核工作。優(yōu)質(zhì)文檔3、教師積極開設(shè)教育教學(xué)博客,通過博客平臺(tái),交流思想,提高 寫作水平。(二)、加快骨干教師、班主任培養(yǎng),加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)1、制定骨干教師培養(yǎng)計(jì)

3、劃,充分發(fā)揮教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)的學(xué)科 帶頭人作用,邀請(qǐng)瑞安教育部門的專家來校作專題講座,并開出公開 課,進(jìn)行教學(xué)指導(dǎo),努力提高教學(xué)水平。2、加強(qiáng)對(duì)班主任培養(yǎng)對(duì)象的管理,配合市局集中專題培訓(xùn),在校 內(nèi)讓他們開出示范課,做好專題講座,達(dá)到教師共同提高。3、開展師徒結(jié)對(duì)工作,在帶好年輕教師的同時(shí),提高自己,達(dá)到 教學(xué)相長(zhǎng)的目的。(三)立足校本,積極開展主題研討活動(dòng)1、積極開展學(xué)校“四個(gè)一”活動(dòng)(一次讀書心得交流、一次課件制作 評(píng)比、一次校級(jí)論文比賽、組織好一次“教師素質(zhì)年”活動(dòng)和校本培訓(xùn) 的檢查考核);2.認(rèn)真做好片區(qū)教工象棋賽;3、認(rèn)真做好片區(qū)在我校(瑞安市級(jí))學(xué)科教學(xué)活動(dòng);4、認(rèn)真做好與新紀(jì)元學(xué)

4、校的學(xué)生手拉手幫扶活動(dòng);5、開展一次家長(zhǎng)開放日活動(dòng),在活動(dòng)中讓家長(zhǎng)走進(jìn)教改,走進(jìn)課 堂,走進(jìn)教師發(fā)展。(三)、配合上級(jí)教育部門,做好教師各類培訓(xùn)工作1、做好各級(jí)各類培訓(xùn),幫助教師對(duì)課改實(shí)施工作進(jìn)行認(rèn)真的總結(jié)、 反思,提煉成功的經(jīng)驗(yàn),尋求薄弱環(huán)節(jié),采取相應(yīng)的措施,以加快我優(yōu)質(zhì)文檔校課改的步伐。2、一年一度的暑期師德培訓(xùn)工作,根據(jù)學(xué)校實(shí)際制定計(jì)劃,采取 多種形式,做到集中與自學(xué)相結(jié)合,并做好管理登記工作,使師德培 訓(xùn)真正收到實(shí)效。3、重視班主任全員培訓(xùn)工作,積極配合市局工作安排,使每位班 主任在規(guī)定的內(nèi)容、學(xué)時(shí)上達(dá)到要求,力求此項(xiàng)工作全面到位,促進(jìn) 班主任隊(duì)伍建設(shè)健康、有序發(fā)展。教師培訓(xùn)工作方案2

5、一、指導(dǎo)思想提高教師的整體素質(zhì),建設(shè)一支師德修養(yǎng)高、業(yè)務(wù)素質(zhì)精良、教學(xué) 技能全面、教學(xué)基本功過硬、教學(xué)理念前衛(wèi)、把握新課程標(biāo)準(zhǔn)、并具 有一定教科研能力、適應(yīng)新時(shí)期新課程改革需求的教師隊(duì)伍。二、培訓(xùn)目標(biāo).通過師德培訓(xùn)使全體參訓(xùn)人員的師德修養(yǎng)與職業(yè)道德水平有明 顯提高。.通過新課程理論的學(xué)習(xí)使各校教師都能轉(zhuǎn)變教育理念,能在科學(xué) 理論指導(dǎo)下以全新的方法走進(jìn)新學(xué)期的課堂,盡快改進(jìn)課堂教學(xué)的結(jié) 構(gòu)、逐步提高課堂教學(xué)的效率、不斷提升課堂教學(xué)的質(zhì)量。.通過班隊(duì)知識(shí)學(xué)習(xí),使參訓(xùn)人員進(jìn)一步熟悉班隊(duì)集體建設(shè)的具體 操作方法,促進(jìn)學(xué)校的德育工作的規(guī)范化。.通過教學(xué)業(yè)務(wù)知識(shí)的培訓(xùn),使全體參訓(xùn)人員人人明確教學(xué)“六認(rèn) 真

6、”要求,向教學(xué)“七認(rèn)真”邁進(jìn);個(gè)個(gè)懂得參與教育科研活動(dòng)的基本知優(yōu)質(zhì)文檔識(shí),把握教學(xué)教研工作的主動(dòng)權(quán)。.后勤工作人員通過師德培訓(xùn),進(jìn)一步確立服務(wù)觀念,擺正工作關(guān)系,提高工作效率,強(qiáng)化安全防范,確保服務(wù)質(zhì)量。三、培訓(xùn)方式集中培訓(xùn),專家講座,經(jīng)驗(yàn)交流,互學(xué)互動(dòng),觀摩現(xiàn)場(chǎng),表態(tài)發(fā)言。四、組織領(lǐng)導(dǎo)組長(zhǎng):陳正美副組長(zhǎng):朱建剛蔣四良胡關(guān)喬(主持學(xué)習(xí)活動(dòng),本校教師點(diǎn)名)成員:宋前方(負(fù)責(zé)培訓(xùn)班場(chǎng)地、物資、會(huì)議材料安排工作)侯穎華陳德芹(來賓接待)陳發(fā)超(伙食安排,茶水供應(yīng))王平(文秘服務(wù))吳雪芹(音響服務(wù))五、培訓(xùn)地點(diǎn)張家港市綠豐學(xué)校多功能活動(dòng)室六、日程安排表時(shí)間午別內(nèi)容安排主講人主持人8月21日優(yōu)質(zhì)文檔上午

7、.開學(xué)典禮市教育局領(lǐng)導(dǎo)致開幕詞團(tuán)市委領(lǐng)導(dǎo)講話教員代表發(fā)言(新凱學(xué)校學(xué)員代表發(fā)言(綠豐學(xué)校)學(xué)員體表發(fā)言(渭塘漣水小學(xué)).全體人員合影.教師教育理念的更新.新課標(biāo)的認(rèn)識(shí)與理解錢潔雅局長(zhǎng)李彬書記蔣四良吳雪芹周仁麗蔣四良市局袁科長(zhǎng)市局趙科長(zhǎng)陳正美下午.三校教師暑假作業(yè)展評(píng).加強(qiáng)個(gè)人品德修養(yǎng)做一名高素質(zhì)的教職工優(yōu)質(zhì)文檔羅會(huì)詞孫振中蔣四良8月22日上午教學(xué)“六認(rèn)真”工作具體要求港口鄭校長(zhǎng)胡關(guān)喬下午學(xué)校教科研知識(shí)講座鳳凰錢校長(zhǎng)8月23日上午.做好班集體建設(shè)工作當(dāng)一名稱職的班主任老師.認(rèn)識(shí)少先隊(duì)組織開展好學(xué)生的自我教育活動(dòng)孫振中朱建剛下午.辦公軟件電子表格應(yīng)用技巧word文檔排版常識(shí).班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流詹曉

8、玉(新凱)李雪梅張傳?。ňG豐)成詩(shī)瓊(渭塘)蔣四良優(yōu)質(zhì)文檔有關(guān)老師8月24日上午.小學(xué)語文教學(xué).小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)市局候主任西張盧校長(zhǎng)蔣四良下午.書法教學(xué).學(xué)唱歌曲國(guó)歌、隊(duì)歌、團(tuán)結(jié)就是力量泗港陳校長(zhǎng)大新夏校長(zhǎng)吳雪芹8月25日上午.學(xué)校安全工作要點(diǎn).體育課教學(xué).音樂課教學(xué).評(píng)選優(yōu)秀學(xué)員(按校評(píng)選)市局陸科長(zhǎng)優(yōu)質(zhì)文檔市局孫忠義孫振中各校校長(zhǎng)胡關(guān)橋下午.舉行培訓(xùn)班休業(yè)式市教育局領(lǐng)導(dǎo)講話學(xué)員代表學(xué)習(xí)心德交流(每校1名)頒發(fā)優(yōu)秀學(xué)員證書暑期培訓(xùn)班工作總結(jié).培訓(xùn)班結(jié)束市局領(lǐng)導(dǎo)學(xué)員代表陳正美陳正美朱建剛附作息時(shí)間:教師培訓(xùn)工作方案3一、培訓(xùn)目標(biāo):1、通過學(xué)習(xí)幫助特崗教師深刻領(lǐng)會(huì)新時(shí)期教師職業(yè)道德的內(nèi)涵及 其基本要

9、求,正確認(rèn)識(shí)教師專業(yè)發(fā)展的迫切性和現(xiàn)實(shí)意義,及時(shí)更新 教育觀念,增強(qiáng)發(fā)展的信心和動(dòng)力,提高特崗教師職業(yè)道德素養(yǎng)。優(yōu)質(zhì)文檔2、通過學(xué)習(xí)幫助特崗教師了解學(xué)科教學(xué)改革的熱點(diǎn),深入探究學(xué) 科教學(xué)的一個(gè)專題,解決新課程實(shí)施過程中的實(shí)際問題,提高特崗教 師實(shí)施素質(zhì)教育和新課程的能力與水平。3、通過學(xué)習(xí)幫助特崗教師了解山區(qū)環(huán)境下廣大教師與學(xué)生學(xué)習(xí)的 特點(diǎn)、學(xué)習(xí)的途徑與方法,使特崗教師能根據(jù)教育發(fā)展的需要和教師 專業(yè)發(fā)展的要求,充分利用遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行學(xué)習(xí),顯著提高教 師運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行教育教學(xué)改革的能力。4、通過學(xué)習(xí)幫助特崗教師了解山區(qū)教育的特點(diǎn),了解山區(qū)廣大教 師辛勤工作和默默無聞的貢獻(xiàn),學(xué)習(xí)先進(jìn)

10、教師和先進(jìn)事跡。讓特崗教 師真正融入我縣教師的大家庭。二、培訓(xùn)內(nèi)容:1、教師職業(yè)道德教育培訓(xùn)。2、新課改通識(shí)性、學(xué)科性培訓(xùn)。3、教師職業(yè)技能培訓(xùn)。4、現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)。5、到我縣市級(jí)示范學(xué)校觀摩教學(xué)工作,與長(zhǎng)期工作在鄉(xiāng)村小學(xué)的 優(yōu)秀老教師交流;與工作在鄉(xiāng)村學(xué)校的優(yōu)秀年青教師交流。6、請(qǐng)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)介紹平武經(jīng)濟(jì)發(fā)展的形勢(shì)。三、培訓(xùn)時(shí)間:每學(xué)年結(jié)束前,安排五天的集中培訓(xùn)。四、培訓(xùn)方式:采取集中培訓(xùn)與校本培訓(xùn)相結(jié)合的方式。集中培訓(xùn)由教師進(jìn)修學(xué)優(yōu)質(zhì)文檔校承擔(dān),力求將教師面授、自主學(xué)習(xí)、分組研討、教學(xué)觀摩、課題研 究、觀點(diǎn)報(bào)告有機(jī)融合,切實(shí)提高培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性。校本培訓(xùn) 由特崗教師所在學(xué)校負(fù)責(zé),教師進(jìn)修

11、校指導(dǎo),既要根據(jù)培訓(xùn)教材設(shè)立 專題進(jìn)行培訓(xùn),又要強(qiáng)調(diào)教師的個(gè)人研修,完成集中培訓(xùn)的作業(yè),強(qiáng) 調(diào)教師在實(shí)踐中反思,在反思中研究,逐步感悟和消化新的理論,形 成新的教育觀念和教育行為。采用理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐操作相結(jié)合的方式。特崗教師素質(zhì)的提升不 是單靠幾個(gè)規(guī)定的課時(shí)培訓(xùn)就可以完全解決的,它還需要一個(gè)由理論 到操作的實(shí)踐過程,需要一個(gè)從簡(jiǎn)單到復(fù)雜、從模仿逐漸走向自主的 建構(gòu)過程。因此,我們一方面要結(jié)合學(xué)習(xí)資料幫助特崗教師理清學(xué)習(xí) 重點(diǎn)與難點(diǎn),加強(qiáng)學(xué)習(xí)指導(dǎo),督促特崗教師做好讀書筆記,進(jìn)一步轉(zhuǎn) 變觀念,同時(shí),要加強(qiáng)實(shí)踐的操作,提高計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力和網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí) 與研討的能力。初中特崗教師和小學(xué)特崗教師分開按計(jì)劃分

12、期、分批、分課程、 分學(xué)科培訓(xùn)。五、建立特崗教師培訓(xùn)和業(yè)務(wù)檔案:1、教師進(jìn)修校要專門建立特崗教師參加培訓(xùn)和教研活動(dòng)的檔案。 記載特崗教師業(yè)務(wù)成長(zhǎng)的過程。為教體局提供特崗教師業(yè)務(wù)知識(shí)和教 學(xué)水平的實(shí)際情況。2、特崗教師的所在學(xué)校要負(fù)責(zé)建立特崗教師的工作業(yè)務(wù)檔案。認(rèn) 真記載特崗教師的師德師風(fēng)、教學(xué)成績(jī)等工作情況。要關(guān)心特崗教師, 愛護(hù)特崗教師。特崗教師的工作情況要隨時(shí)向教體局匯報(bào)10優(yōu)質(zhì)文檔教師培訓(xùn)工作方案4一、指導(dǎo)思想為了能加快學(xué)校發(fā)展,讓學(xué)校教師隊(duì)伍擴(kuò)充和更新的步伐不斷加 快,我們決定對(duì)新分配教師和調(diào)進(jìn)的教師進(jìn)行培訓(xùn)。使新教師及早了 解校情,了解教育改革的形勢(shì),更快地適應(yīng)新的工作崗位,進(jìn)入角色

13、, 從而提升新教師的專業(yè)素養(yǎng),為新教師的個(gè)人發(fā)展打下良好基礎(chǔ),也 為學(xué)校發(fā)展夯實(shí)基礎(chǔ)。二、培訓(xùn)目標(biāo)通過培訓(xùn)讓新教師在短時(shí)間內(nèi)熟悉學(xué)校,熟悉工作崗位,進(jìn)一步鞏 固新教師的專業(yè)思想,具備良好的道德素養(yǎng),能熱愛本職工作,熱愛 學(xué)生。初步掌握學(xué)科的教學(xué)常規(guī)和技能,理解學(xué)科的業(yè)務(wù)知識(shí)和內(nèi)容 體系,課堂教學(xué)、作業(yè)批改、課外輔導(dǎo)等逐步走向規(guī)范化。三、參訓(xùn)人員陳莉、楊玲、魏芹芹、曹月、魯思思、丁飛琴、劉惠妤、李超、雷 志軍、萬薔璐、周安、邵尉哲、張璐娜、周凱云、四、培訓(xùn)內(nèi)容(一)介紹學(xué)?;厩闆r、辦學(xué)理念(二)教育教學(xué)常規(guī)培訓(xùn)1、教學(xué)計(jì)劃、備課、上課、聽課的有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)及要求。2、作業(yè)設(shè)計(jì)、布置、批改作業(yè)要求和單元檢測(cè)要求。3、教學(xué)上的有關(guān)規(guī)章制度。(三)如何當(dāng)好一名老師11優(yōu)質(zhì)文檔五、培訓(xùn)時(shí)間安排培訓(xùn)分集中培訓(xùn)和分散培訓(xùn)兩個(gè)階段。(一)集中培訓(xùn)階段分三期第一期:10月11日(星期四)下午放學(xué)后培訓(xùn)主講人:熊校長(zhǎng)培訓(xùn)內(nèi)容:介紹學(xué)校基本情況、辦學(xué)理念培訓(xùn)地點(diǎn):校長(zhǎng)辦公室第二期:10月15日(星期一)下午放學(xué)后培訓(xùn)主講人:文學(xué)忠培訓(xùn)內(nèi)容:共青城耀邦紅軍小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理制度培訓(xùn)地點(diǎn):多媒體教室第三期:10月17日(星期三)下午放學(xué)后培訓(xùn)主講人:任春英培訓(xùn)內(nèi)容:如何當(dāng)好一名老師培訓(xùn)地點(diǎn):多媒體教室(二)分散培訓(xùn)階段(10月18

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