散文中景物描寫方法作用

1、散文中光景描述的方法及作用散文中光景描述的方法及作用6/6散文中光景描述的方法及作用散文中光景描述的方法和作用1知識梳理描述技巧細(xì)節(jié)描述，場面描述，白描與細(xì)描動靜結(jié)合，虛實結(jié)合，正側(cè)結(jié)合借助比喻、擬人、夸張等修辭方法來描述采用某某擁有代表性的事物描述語言特色寫景角度感覺角度視覺、聽覺、味覺、嗅覺等(形、聲、色、角度)觀察角度定點觀察、移步換景寫景序次遠(yuǎn)近結(jié)合、高低結(jié)合、外內(nèi)結(jié)合光景、環(huán)境描述作用交代時間、季節(jié)、地點、天氣及光景，供應(yīng)人物活動的特定場所確定文章的感情基調(diào)，襯著氣氛揭穿人物心理，表現(xiàn)人物性格為下文作鋪墊推動情節(jié)發(fā)展2題型特色試題示例文章某段描述了的哪些特色聯(lián)系全文，談?wù)勛髡哌@樣寫的

2、妄圖。光景描述有什么特色這句話描述了的情況，請解析它的表達(dá)特色。寫出了什么特色作者是怎樣描述的試題特色所賞析的是一段光景。題干一般出現(xiàn)“描述”字樣。3答題規(guī)范步驟概括光景描述特色，平時要注意文中的形容詞。光景描述的手法，光景描述運用了哪些特其他手法，要注意從光景描述的角度考慮。光景描述的作用，從內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、藝術(shù)手法等方面考慮。答題模式手法(技巧)角度作用注意所描述的光景特色與描述特色這兩種方法不可以混作一談。光景描述技巧一般都要求多角度切入。四種表達(dá)方式：記述、描述、討論、抒情1記述記述人稱。散文記述人稱多使用第一人稱和第二人稱，有時交叉使用。第三人稱也用，但很少。不同樣人稱的使用有不同樣的表

3、完收效。第一人稱：表達(dá)平和自然，便于直接抒情，能自由地表達(dá)思想感情，給讀者以真實、生動之感。第二人稱：呼告抒情，有對話收效，便于感情交流，增強文章的抒情性和平和感，可以造成擬人收效。第三人稱：不受限制，靈便自由，可以全面地反響生活。記述方法：正敘、倒敘、插敘。正敘的好處是眉目清楚。倒敘的好處是設(shè)置懸念，吸引興趣，波浪起伏。插敘的好處是豐富內(nèi)容，深入主題，曲折有致。三種表達(dá)方法很可能成為高考新考點。2描述描述方法主要有：a.抓住特色，進(jìn)行形、聲、色方面的描述；b.調(diào)動視覺、聽覺、嗅覺等多種感官描述；c.動靜結(jié)合；d.正側(cè)描述；e.虛實結(jié)合；f.細(xì)節(jié)描述。寫人散文對人物的描述方法主要有肖像、語言、

4、行動、心理等描述，這些方法是寫人散文的觀察重點。3討論散文里的討論很講究藝術(shù)性。它是在記述過程中自然融入自己的傾向和議論，故形成了夾敘夾議、敘議相互不分的特色。4抒情因為散文是抒情的藝術(shù)，自然成了觀察重點。特別是兩種方式：直抒胸臆和間接抒情。間接抒情經(jīng)常是借景、物抒情，顯得很委宛，這是?？键c。討論、抒情在散文中經(jīng)常起著“畫龍點睛”的作用。抓住了它們，就抓住了資料的精神，掌握住了作者的思想傾向和寫作妄圖。常有的表現(xiàn)手法及其表完收效以下：象征：經(jīng)過某一詳盡事物來表現(xiàn)與之有某種聯(lián)系的看法、思想感情。引申事理，形象而委宛，耐人回味。揚抑：在變化的反差中突出事物，兩對比較，形成起伏之勢，給讀者以強烈印象

5、，增強作品的藝術(shù)收效。托物言志：假托某種詳盡事物來表達(dá)作者特定的主張或真諦。(把要抒發(fā)的感情、闡發(fā)的思想借助于對某事物或物品的描摹討論表達(dá)出來)委宛，能給人留下思慮的余地和想象的空間。白描：不設(shè)喻、少修飾的方法，不用華麗的辭藻，以最經(jīng)濟、最節(jié)儉的筆墨勾勒出鮮明生動的形象。它經(jīng)常寥寥幾筆就能起到突出事物風(fēng)范的收效。虛實結(jié)合：抓住重點，以實襯虛，或以虛襯實，突出事物的實質(zhì)特色，從而更鮮亮地刻畫人物的性格，凸現(xiàn)事物、光景的特色，更集中地揭穿題旨。借景抒情：經(jīng)過光景的描述，來襯托作者或喜或悲的感情。斬釘截鐵：文章開頭直入正題，不抹角拐彎。襯托或襯著：用襯著描述某一事物來突出所要表現(xiàn)的事物的特色，創(chuàng)建氣氛。點面結(jié)合：敘寫事件全過程是面，抓住某一特別情節(jié)或細(xì)節(jié)是點，兩者結(jié)合能反響出事物的全貌，又能突出重點，表達(dá)事件的寬泛意義和特別意義。以小見大：抓住最能表現(xiàn)大主題、看似平凡微小卻包含典型意義和生命真諦的小事件來敘寫。感人且擁有社會意義。聯(lián)想想象：聯(lián)