同在一片藍(lán)天下_第1頁
同在一片藍(lán)天下_第2頁
同在一片藍(lán)天下_第3頁
同在一片藍(lán)天下_第4頁
同在一片藍(lán)天下_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、第 第 頁同在一片藍(lán)天下同在一片藍(lán)天下 小鳥有一個(gè)家鳥籠;小狗的家是主人給它的小窩??蛇@真的是它們的家嗎?不是的,這種家只能束縛它們的自由。 我就像一只籠中鳥或是一條只懂得讓主人呼來換去的和任意安排的狗,表面上很自由的歌頌,其實(shí)內(nèi)心很孤獨(dú)默寞,很想回到大自然的懷抱,感受那很久沒有感受到的自由的氣息。 失去自由的我,除了每天不停地做什么ab卷,同步測試題就只能間或沉醉在美好的幻想中,幻想著究竟有一天,我能夠放下手中的卷子,插上翅膀,飛到那令我憧憬的,能和伙伴玩耍的地方,痛快的玩兒。幻想是漂亮的,但現(xiàn)實(shí)始終是殘酷的。當(dāng)樓梯上傳來腳步聲的時(shí)候,也就是我的幻想破滅的時(shí)刻。 一個(gè)失去了自由并且連幻想都已

2、成為理想時(shí),還不算悲傷嗎?我覺得自己真的一無全部了。 此刻,藍(lán)天白云,一切是那樣美妙我繼續(xù)做我的試卷,心中冒出很多很多泡泡,為什么別人在玩兒,我卻要學(xué)習(xí)? 想必現(xiàn)在,小伙伴們肯定在外頭玩兒著吧。假如那是我,該有多好。不管玩兒多么無聊的游戲,我想我也肯定不會反對的,由于這總比做試卷好啊!我拿起筆在紙上畫了一只籠中鳥,一貫失去自由的籠中鳥 同在一片藍(lán)天下,我盼望我的天空有了媽媽的寬容和理解后能變得更加湛藍(lán) 同在一片藍(lán)天下 敬愛的各位老師、同學(xué)們: 大家好!心愛的同學(xué),你美滿嗎?反正我覺得自己是一個(gè)特別美滿的女孩子。從小到大,我都是在爸爸、媽媽的呵護(hù)關(guān)愛下歡樂地成長。所以,我認(rèn)為世界上全部的孩子都跟

3、我一樣,不愁吃不愁穿,在寬敞明朗的教室里傾聽老師親切的教導(dǎo),是那么美滿歡樂!可是,當(dāng)我看見馬街漾稻學(xué)校的三班級一個(gè)名叫趙富艷的小姑娘時(shí),才知道,在我的同齡人當(dāng)中,還有這樣不幸的人。 趙富艷今年十歲,在她還沒有誕生的時(shí)候,她爸爸在干活時(shí)不幸觸電身亡,她媽媽生下她后,不久也改嫁他人。年幼的她只有和年邁的爺爺、奶奶相依為命,困難度日,當(dāng)我爸爸告知我這件事時(shí),我特別新奇,一點(diǎn)兒也不相信,由于我讀過安徒生童話中的賣火柴的小女孩。故事中講了賣火柴的小女孩的凄慘際遇,我認(rèn)為這僅僅是故事而已,在現(xiàn)實(shí)生活中根本沒有這樣的事情,所以,我讓爸爸帶我去趙富艷家看看。 當(dāng)我來到趙富艷家的時(shí)候,只見他們住的是土坯蓋的房子

4、,屋里光線很暗,家具也很破舊,清瘦的趙富艷穿著的衣服也是舊舊的,已經(jīng)洗得發(fā)白褪*了。我認(rèn)真地發(fā)覺,她的草稿紙用了又用,只見上面有鉛筆字、鋼筆字、紅筆字,字寫得密密麻麻??吹酱饲榇司?,我不由自主地把帶來的字典、筆記本、作業(yè)本、鉛筆、格林童話和一些食品送給了她,她很感動,一句話也沒有說,但我從她的那雙大眼睛里看到了她要如饑似渴好好學(xué)習(xí)的決心。 去年,我們中樞學(xué)校十佳少先隊(duì)員去貧困山區(qū)活水鄉(xiāng)進(jìn)行手拉手、心連心活動,又讓我親眼目睹了那里的同齡人的狀況使我感概萬千,在活水鄉(xiāng)的一所學(xué)校里,我們看到了那里的同學(xué)們在簡陋的教室里上課,他們的課桌破舊不堪,住校同學(xué)睡得是木板床,蓋得是舊舊的小灰毯,穿得是像我們這

5、些孩子不愿穿的很舊的小衣褲,用的是四、五厘米長的小鉛筆。我不由地想到我們這些所謂的小皇帝,嬌嬌女和他們相比,我們是多么美滿啊!同時(shí),我的心中產(chǎn)生了這樣的疑問,同在一片藍(lán)天下,他們和我一般大,為什么和我們的生活如此懸殊,差別這樣大,帶著這樣的疑問,回到家里,我迫不及待問媽媽,媽媽用手撫摩著的頭意味深長地告知我,在我們*,由于幅原寬闊,人們受到文化教育水平不一樣,又受自然環(huán)境的影響,以及各式各樣的緣由,使我們生活水平和*受教育程度也不一樣,于是就有了貧富差距,而我們國家正在努力轉(zhuǎn)變這一切,比照實(shí)施的盼望工程就是要用愛心捐資助學(xué)讓貧困地區(qū)的孩子接受教育,讓知識武裝每一個(gè)人,才能用聰慧轉(zhuǎn)變貧困落后的面

6、貌,使國家繁華富強(qiáng)。聽了媽媽的話,使我更加明白了自己應(yīng)當(dāng)做一個(gè)什么樣的人。這兩天,我又從電視里得知,發(fā)生了*戰(zhàn)役,從電視的畫面里我看到那里的孩子們受傷躺在醫(yī)院里,發(fā)出撕心裂肺的哭喊聲:我們不要戰(zhàn)役,讓戰(zhàn)役走開。以及那些失去了親人悲傷欲絕的情景,我的心在震顫,*又陷入了戰(zhàn)役的苦難,那里的孩子不會像我們一樣在明朗的教室里上課學(xué)習(xí),不會像我們一樣藍(lán)天下歡樂地游戲,美滿地生活了,我想那些發(fā)動戰(zhàn)役的人為什么會如此的沒有愛心,讓世界各處不能充斥和平的陽光?,F(xiàn)在正是春光明媚,山花爛漫的季節(jié),春天是漂亮的,我多么盼望世上全部的孩子和我一樣美滿歡樂,無憂無慮地成長,就像一著歌里所唱到的那樣,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn),

7、世界就會變成美妙的春天! 心愛的同學(xué)們,讓我們行動起來吧,在同一片藍(lán)天下,用我們的愛心、信心、決心在我是五好小公民的活動中做一個(gè)樂于助人,有助于社會的小公民吧! 我的演講完了,感謝大家! 同在一片藍(lán)天下 現(xiàn)階段,由于人們對工業(yè)高度發(fā)達(dá)的負(fù)面影響預(yù)料不夠,預(yù)防不利,導(dǎo)致了全球性的三大危機(jī):資源短缺、環(huán)境污染、生態(tài)破壞。從古至今,地球媽媽用甘甜的乳汁無私的哺育著她的子孫,可是,現(xiàn)在人類為了自身的利益,將她磨折得天昏地暗。人類只有一個(gè)地球,而地球正面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境危機(jī),救救地球已成為世界各國人民最劇烈的呼聲。 作為化工人,更應(yīng)當(dāng)為環(huán)保盡一份責(zé)任。作為化工人,假如不了解人類環(huán)境的構(gòu)成和環(huán)境問題的嚴(yán)峻性

8、,無視有關(guān)環(huán)境愛護(hù)的法律法規(guī),不去加強(qiáng)環(huán)境愛護(hù)意識,自覺履行愛護(hù)環(huán)境的義務(wù)的話,我們的生命將毀在自己的手中,老天將對我們作出嚴(yán)苛的懲處。為此我下定決心要從我做起愛惜環(huán)境,愛護(hù)我們這個(gè)賴以生存的家園,做一個(gè)愛護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。 在剛過去的一年中,我進(jìn)行了從學(xué)校到化工人的轉(zhuǎn)變。正是由于這次轉(zhuǎn)變,使我對環(huán)保的意識大大增加。為了提高大家的環(huán)保意識,號召身邊人從不同的方面來關(guān)愛自己的家園,從身邊的小事做起,為四周的環(huán)境奉獻(xiàn)自己的一份能量! 同時(shí),我們應(yīng)當(dāng)積極動員身邊的人一起來依法愛護(hù)和建設(shè)人類共有的同樣也是僅有的家園,為促進(jìn)經(jīng)濟(jì)和社會的可持續(xù)進(jìn)展,為人類的文明做出貢獻(xiàn)。就在前不久,我們辦公室進(jìn)行了養(yǎng)一盆花,疼惜每一片綠地,讓我們四周充斥綠色活動,每人養(yǎng)一盆喜歡的花草,在美化辦公室的同時(shí),為環(huán)境多做貢獻(xiàn)。此刻,讓我們放下方便袋,拿起菜籃子,讓我們共同走向美妙的綠色的明天,走向輝煌、絢爛的將來! 環(huán)境污染,它像惡魔般無情地吞噬著人類的生命。它威逼著生態(tài)平衡,危害著人體健康,制約著經(jīng)濟(jì)和社會的可持續(xù)進(jìn)展,它讓人類陷入了窘境。真正檢驗(yàn)我們對環(huán)境的貢獻(xiàn)不是言辭,而是行動。雖然我現(xiàn)在做得只不過是一些微小的事,但是我堅(jiān)信要是我們?nèi)巳硕加袗圩o(hù)環(huán)境的責(zé)任心,從自己做起,從小事做起,攜手愛護(hù)我們的家園,自

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論