班級(jí)消防安全活動(dòng)方案

1、班級(jí)消防平安活動(dòng)方案【篇一：消防平安主題班會(huì)活動(dòng)方案】消防平安主題班會(huì)活動(dòng)方案活動(dòng)目的：通過(guò)本次班會(huì)，使同學(xué)在歡快的活動(dòng)中把握防火平安學(xué)問(wèn)，增加學(xué) 生的防火平安防范意識(shí)，提高同學(xué)的自護(hù)自救力量，削減火災(zāi)難事故的發(fā)生，促使青少年的 健康成長(zhǎng)?；顒?dòng)預(yù)備：1、讓同學(xué)們收集有關(guān)火災(zāi)事故的新聞。2、組織同學(xué)排演節(jié)目.3、選好及訓(xùn)練班會(huì)主持。4、了解一些防火平安學(xué)問(wèn).活動(dòng)過(guò)程：班長(zhǎng)：友愛(ài)的同學(xué)們，火是人類的伴侶,它帶給我們光明,推動(dòng)著人類社會(huì)走向文明。但是,火一旦失去把握就會(huì)造成災(zāi)難，古往今來(lái)，多少無(wú)情的火災(zāi)不勝枚 舉。為了增加同學(xué)們的安全防范意識(shí)，提高同學(xué)的自護(hù)自救力量,為此我們預(yù)備了這次消防安 全主題

2、班會(huì)。在這次班會(huì)上，我們將通過(guò)各種形式來(lái)把握消防平安學(xué)問(wèn)，從而削減火災(zāi)事 故的發(fā)生,預(yù)祝班會(huì)圓滿成功！主持人：我宣布“消防平安主題班會(huì)現(xiàn)在開頭！一、主持人讀有關(guān)火災(zāi)事故的新聞以引入主題.1a 讀新聞。2b:大家聽了這則新聞?dòng)惺裁锤邢肽兀?、同學(xué)們談?wù)?，各抒己?jiàn)。4、主持小結(jié)。二、圖片的觀賞“秀麗的大自然三、看小品，議一議：1、著火了,怎么辦？發(fā)生火情，同學(xué)們肯定要保持冷靜.火災(zāi)初起階段，一般是很小的一 個(gè)小點(diǎn)，燃燒面積不大，產(chǎn)生的熱量不多。這時(shí)只要順手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、 麻袋等去掩蓋，就能使119 火警電話，通知消防隊(duì)救火。2、怎樣報(bào)火警？119。沒(méi)有電話或沒(méi)有消防隊(duì)的地方,如農(nóng)

3、村和邊遠(yuǎn)山區(qū),可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話向四周報(bào)警,動(dòng)員鄉(xiāng)鄰一齊來(lái)滅火。報(bào)警時(shí)要講清著火單位、所在區(qū)（縣）、街道、胡同、門牌 或鄉(xiāng)村地址.說(shuō)明什么東西著火，火勢(shì)怎樣。講清報(bào)警人姓名、電話號(hào)碼和住址。報(bào)警后要支配人到街道口等候消防車，指引消防車去火場(chǎng)的 道路.遇有火情，不要圍觀。有的同學(xué)出于古怪，寵愛(ài)圍觀消防車， 這既有礙于消防人員工作，也不利于同學(xué)們的平安.留意：不能任憑亂打火警電話.假報(bào)火警是擾亂公共秩序、阻礙公共 平安的違法行為.如發(fā)現(xiàn)有人假報(bào)火警，要加以制止.3、使用火爐要留意什么？（1)在安裝火爐時(shí)，同學(xué)們要提示爸爸媽媽，安裝火爐應(yīng)與床鋪、紙頂棚、木窗框等可燃物保持一段距離。農(nóng)村使用的磚

4、爐土灶，要遠(yuǎn)離柴草。（2）爐旁不要放廢紙、刨花等易燃物。(3）烘烤衣物要有專人看管。(4)掏出的爐渣要等完全熄滅后,倒在平安地方，特殊留意不要帶著紅火倒?fàn)t渣.4、點(diǎn)蚊香時(shí)需要留意什么?夏日的夜晚，蚊子經(jīng)常令人難以入睡，人們常用蚊香驅(qū)蚊.蚊香雖小， 但使用不當(dāng)也簡(jiǎn)潔引起火災(zāi)，所以入睡前肯定要檢查.（1）蚊香要放在支架上.支架不要放在紙箱桌面或木制地板上。假如放在金屬盤、瓷盤及水泥地、磚地上，則就平安多了。（2）不要在窗臺(tái)等簡(jiǎn)潔被風(fēng)吹到地方點(diǎn)蚊香。(3）,不使用時(shí)，應(yīng)當(dāng)拔掉插頭目，不要使用汽油、煤油和柴油助燃，以防它們猛烈燃燒引起火災(zāi)。 四、講故事火中的“無(wú)形殺手”五、快板報(bào)警歌謠報(bào)警早，損失小，

5、“119電話要記牢.社會(huì)主義制度好，救火分文都不要。報(bào)清門牌和號(hào)碼,說(shuō)明火勢(shì)大和小.跑到路口等車來(lái)，救火時(shí)間能提早. 六、“防火平安學(xué)問(wèn)知多少”學(xué)問(wèn)競(jìng)賽主持人：競(jìng)賽為搶答題，全班分為四小隊(duì)，每小隊(duì)基本分為 100 分,以先舉手者回答，答對(duì)10 10 分.七、班主任講話火是人類的伴侶，它給人們帶來(lái)光明和暖和，帶來(lái)了人類的文明和 社會(huì)的進(jìn)步。但火假如失去把握，釀成火災(zāi)，就會(huì)給人民生命財(cái)產(chǎn)造成巨大損失。一些同學(xué)有玩火的壞習(xí)慣。有的點(diǎn)火燒紙、燒柴草，在野外堆燒廢 輪胎、廢塑料，還有的在黑暗處劃火柴、點(diǎn)油燈照明，或彈火柴棍、燒馬蜂窩？同學(xué)們要充分生疏玩火的危害性和可能帶來(lái)的嚴(yán)峻后果，任何時(shí)候 都要堅(jiān)決做

6、到不玩火.同學(xué)間還要相互監(jiān)督、相互提示.如發(fā)覺(jué)有同學(xué)玩火，應(yīng)當(dāng)馬上制止， 并報(bào)告老師和家長(zhǎng)，對(duì)他們進(jìn)行批判教育.同學(xué)們，秀麗的大自然需要我們的呵護(hù)，讓我們一起共同努力吧! 主持人:同學(xué)們，今日的主題班會(huì)到此結(jié)束!消防平安標(biāo)語(yǔ)每天宣揚(yáng)每天安，日日防火日日寧.人人把好防火關(guān)，有備無(wú)患保平安. 做好防火工作，全家幸福歡快。火災(zāi)遠(yuǎn)離家庭，幸福平安一生.防火裝心間，一生保平安?；馂?zāi)無(wú)情，防火先行。用火不預(yù)防，失火就遭殃?；疾』鹎槊獠涣?留意逃命最重要。平安用火，幸福你我.消防常識(shí)永不忘，遇到火情不慌張。愛(ài)護(hù)環(huán)境，遠(yuǎn)離霧霾時(shí)間:2013 2 23 地點(diǎn)：五年一班班會(huì)主題：愛(ài)護(hù)環(huán)境,遠(yuǎn)離霧霾班會(huì)目標(biāo)：同學(xué)們

7、通過(guò)班會(huì),了解霧霾天氣帶個(gè)我們的損害，并把握 基本的預(yù)防方法，激勵(lì)同學(xué)自覺(jué)的愛(ài)護(hù)環(huán)境，從小事做起,從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。為我們 的家園增加一份努力.趕走霧霾天氣.班會(huì)預(yù)備：（1）通過(guò)幻燈片播放有關(guān)霧霾天氣的圖片,（2）播放那英的歌曲白天不懂夜的黑。班會(huì)開頭：由本班同學(xué)主持開場(chǎng)：同學(xué)們,漫長(zhǎng)的假期結(jié)束了，迎來(lái) 了新的學(xué)期，那今年我們的四周都發(fā)生了什么樣的變化呢?答:都帶著口罩來(lái)的?.。 由于現(xiàn)在的空氣污染越嚴(yán)峻了，所以霧霾天氣就越多，危害也就越大。給我們的生活 也帶來(lái)了很多的不便利.班會(huì)過(guò)程：（1）出示圖片，并找同學(xué)談?wù)劯惺?。?)爭(zhēng)辯：請(qǐng)同學(xué)們結(jié)合圖片與實(shí)際分組爭(zhēng)辯,霧霾天氣到底給我們帶來(lái)了那

8、些損害。為轉(zhuǎn)變霧霾天氣，我們應(yīng)怎么做呢？（并找同學(xué)回 答）班會(huì)總結(jié)：恩！同學(xué)們回答的都很好，空氣的污染對(duì)我們以后的生 活的確帶來(lái)了很大的不方便，如有的同學(xué)回答說(shuō)：以后我們不能經(jīng)常在室外玩耍了.人總結(jié)什么是霧霾？空氣中懸浮著大量的煙、塵等微粒遇到水氣而形成的混濁現(xiàn)象.并要求學(xué) 生在霧霾天發(fā)生的時(shí)候，盡量削減課外活動(dòng)，上學(xué)放學(xué)路上要留意交通平安，戴口罩。并將 班會(huì)內(nèi)容講給家長(zhǎng)聽，相信我們大家一起努力，共同應(yīng)對(duì)霧霾天氣帶來(lái)的諸多生活不便。老師總結(jié)：同學(xué)們，通過(guò)今日的主題班會(huì)，我們?cè)俅紊枇遂F霾天 氣帶給我們的困擾，對(duì)人體的損害有多大，所以,為了我們蔚藍(lán)的天空，我們應(yīng)從今日開頭,人人做到愛(ài)護(hù)環(huán)境,爭(zhēng)取

9、做到低碳環(huán)保，盡量不燃放煙花炮竹，多植樹多種草，提高空氣 質(zhì)量，為人類造福。為自己造福.【篇二：消防平安主題班會(huì)活動(dòng)方案】消防平安主題班會(huì)活動(dòng)方案活動(dòng)目的:通過(guò)本次班會(huì)，使同學(xué)在歡快的活動(dòng)中把握防火平安學(xué)問(wèn)，增加學(xué) 生的防火平安防范意識(shí)，提高同學(xué)的自護(hù)自救力量，削減火災(zāi)難事故的發(fā)生，促使青少年的健康成長(zhǎng)?；顒?dòng)預(yù)備：1、讓同學(xué)們收集有關(guān)火災(zāi)事故的新聞.2、組織同學(xué)排演節(jié)目。3、選好及訓(xùn)練班會(huì)主持。4、了解一些防火平安學(xué)問(wèn)。活動(dòng)過(guò)程：班長(zhǎng)：友愛(ài)的同學(xué)們,火是人類的伴侶,它帶給我們光明，推動(dòng)著人類社會(huì)走向文明。但是，火一旦失去把握就會(huì)造成災(zāi)難，古往今來(lái)， 多少無(wú)情的火災(zāi)不勝枚舉.為了增加同學(xué)們的平安

10、防范意識(shí),提高同學(xué)的自護(hù)自救力量，為此我們預(yù)備了這次消防平安主題班會(huì)。在這次班會(huì)上,我們將通過(guò)各種形式來(lái)把握消防平安學(xué)問(wèn),從而削減火災(zāi)事故的發(fā)生，預(yù)祝班會(huì)圓滿成功！主持人:我宣布“消防平安”主題班會(huì)現(xiàn)在開頭！ 一、主持人讀有關(guān)火災(zāi)事故的新聞以引入主題。 1a 讀新聞.2b：大家聽了這則新聞?dòng)惺裁锤邢肽?3、同學(xué)們談?wù)?，各抒己?jiàn)。4、主持小結(jié)。二、圖片的觀賞“秀麗的大自然” 三、看小品，議一議：1、著火了，怎么辦？發(fā)生火情，同學(xué)們肯定要保持冷靜?；馂?zāi)初起階段，一般是很小的 一個(gè)小點(diǎn)，燃燒面積不大，產(chǎn)生的熱量不多.這時(shí)只要順手用沙土、 干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去掩蓋，就能使初起的火熄滅.如

11、果火勢(shì)格外猛烈，正在或可能集中，切勿試圖撲救，應(yīng)當(dāng)馬上逃離119 火警電話，通知消防隊(duì)救火。2、怎樣報(bào)火警？119。沒(méi)有電話或沒(méi)有消防隊(duì)的地方，如農(nóng)村和邊遠(yuǎn)山區(qū)，可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話向四周報(bào)警,動(dòng)員鄉(xiāng)鄰一齊來(lái)滅火。報(bào)警時(shí)要講清著火單位、所在區(qū)（縣）、街道、胡同、門牌或 鄉(xiāng)村地址。說(shuō)明什么東西著火，火勢(shì)怎樣. (4)講清報(bào)警人姓名、電話號(hào)碼和住址。報(bào)警后要支配人到街道口等候消防車，指引消防車去火場(chǎng)的道路。（6）遇有火情,不要圍觀.有的同學(xué)出于古怪，寵愛(ài)圍觀消防車，這既有礙于消防人員工作，也不利于同學(xué)們的平安.留意：不能任憑亂打火警電話.假報(bào)火警是擾亂公共秩序、阻礙公共 平安的違法行為。如發(fā)覺(jué)

12、有人假報(bào)火警，要加以制止。3、使用火爐要留意什么？（1)在安裝火爐時(shí)，同學(xué)們要提示爸爸媽媽，安裝火爐應(yīng)與床鋪、紙頂棚、木窗框等可燃物保持一段距離。農(nóng)村使用的磚爐土灶，要遠(yuǎn)離柴草。爐旁不要放廢紙、刨花等易燃物。烘烤衣物要有專人看管.掏出的爐渣要等完全熄滅后，倒在平安地方，特殊留意不要帶 著紅火倒?fàn)t渣。4、點(diǎn)蚊香時(shí)需要留意什么？夏日的夜晚，蚊子經(jīng)常令人難以入睡，人們常用蚊香驅(qū)蚊。蚊香雖 小，但使用不當(dāng)也簡(jiǎn)潔引起火災(zāi),所以入睡前肯定要檢查。蚊香要放在支架上。支架不要放在紙箱桌面或木制地板上。如 果放在金屬盤、瓷盤及水泥地、磚地上,則就平安多了。(2)不要在窗臺(tái)等簡(jiǎn)潔被風(fēng)吹到地方點(diǎn)蚊香.（3)使用電蚊

13、香，要放在遠(yuǎn)離紙、木桌等易燃物的地面上，不使用時(shí)，應(yīng)當(dāng)拔掉插頭目,不要使用汽油、煤油和柴油助燃，以防它們猛 烈燃燒引起火災(zāi)。四、講故事火中的“無(wú)形殺手”五、快板報(bào)警歌謠報(bào)警早，損失小，“119”電話要記牢.社會(huì)主義制度好，救火分文都不要。報(bào)清門牌和號(hào)碼，說(shuō)明火勢(shì)大和小。跑到路口等車來(lái)，救火時(shí)間能提早。六、“防火平安學(xué)問(wèn)知多少學(xué)問(wèn)競(jìng)賽100 分,以先舉手者回答,10 10 分。七、班主任講話火是人類的伴侶，它給人們帶來(lái)光明和暖和，帶來(lái)了人類的文明和社會(huì)的進(jìn)步。但火假如失去把握,釀成火災(zāi)，就會(huì)給人民生命財(cái)產(chǎn)造成巨大損失。 一些同學(xué)有玩火的壞習(xí)慣。有的點(diǎn)火燒紙、燒柴草,在野外堆燒廢輪胎、廢塑料，還有

14、的在黑暗處劃火柴、點(diǎn)油燈照明， 或彈火柴棍、燒馬蜂窩 同學(xué)們要充分生疏玩火的危害性和可能帶來(lái)的嚴(yán)峻后果，任何時(shí)候都要堅(jiān)決做到不玩火.同學(xué)間還要相互監(jiān)督、相互提示。如發(fā)覺(jué)有同學(xué)玩火,應(yīng)當(dāng)馬上制止，并報(bào)告老師和家長(zhǎng)，對(duì)他們進(jìn)行批判教育。同學(xué)們，秀麗的大自然需要我們的呵護(hù),讓我們一起共同努力吧！ 主持人：同學(xué)們,今日的主題班會(huì)到此結(jié)束！消防平安主 題 班 會(huì)學(xué)校:（2）班【篇三：消防平安講座活動(dòng)方案】方案一:消防平安講座活動(dòng)方案一、活動(dòng)目的：1、讓師生進(jìn)一步把握消防設(shè)備的使用.地。保衛(wèi)工作是否到位.二、演練原則1、聽從指揮2、有組織3、高樓層優(yōu)先4、先同學(xué)后老師三、組織機(jī)構(gòu)1、總指揮：夏建娟(校長(zhǎng)）

15、副總指揮:李澤紅（政工副校長(zhǎng))楊靜（業(yè)務(wù)副校長(zhǎng)）成員：袁小娟、江彩娥、夏翠娟、江玉欣、于俊波、于洪志、梁寶 龍2、疏散組成員及其職責(zé)組長(zhǎng)：江彩娥職責(zé)：（1)疏散通道的確定。（每個(gè)樓道口貼疏散通道示意圖）帶領(lǐng)同學(xué)疏散，檢查每個(gè)樓道的同學(xué)疏散狀況,確保無(wú)疏漏.在平安地帶組織同學(xué)集合整隊(duì)，清點(diǎn)人數(shù)。維持平安通道的暢通。3、緊急搶救組：組長(zhǎng)：袁小娟成員：音美組老師職責(zé)：負(fù)責(zé)逃出受傷同學(xué)的急救。醫(yī)務(wù)室門口 (設(shè)定場(chǎng)景)集合待命，預(yù)備好搶救器材。對(duì)受到驚嚇、產(chǎn)生心理障礙的同學(xué)進(jìn)行心理輔導(dǎo)。對(duì)于受傷同學(xué)準(zhǔn)時(shí)送往急救處.(預(yù)設(shè)場(chǎng)景)。4、現(xiàn)場(chǎng)處置組：組長(zhǎng):于洪志成員：李學(xué)海、張敏華、鄧基杰、戚超、李松、校保安

16、人員 職責(zé)：（1）馬上切斷火區(qū)電源(2）馬上預(yù)備好滅火器材（3）有組織地進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)滅火，搶救學(xué)校財(cái)產(chǎn)（4)消防隊(duì)到達(dá)后幫忙其滅火（5)視狀況處理其他突發(fā)大事，把突發(fā)大事的危害降到最低5、通訊聯(lián)絡(luò)組：組長(zhǎng)：江玉欣職責(zé)：（1）攝錄活動(dòng)全過(guò)程（2)向各媒體報(bào)道本次活動(dòng)四、疏散演習(xí)對(duì)象、時(shí)間和內(nèi)容對(duì)象：全體在校同學(xué)時(shí)間：10 22 1:503：00內(nèi)容：學(xué)校教學(xué)樓內(nèi)假定發(fā)生火災(zāi)(以報(bào)警鈴聲）危及同學(xué)人身平安。 五、演練進(jìn)程：接到值勤老師（李學(xué)海）打來(lái)電話稱教學(xué)樓發(fā)生火情危及同學(xué) 平安,政工副校長(zhǎng)李澤紅馬上向總指揮夏建娟校長(zhǎng)報(bào)告?？傊笓]夏建娟校長(zhǎng)核實(shí)狀況后,馬上啟動(dòng)消防緊急疏散預(yù)案。指 揮人員到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)施

17、鯨園學(xué)校消防平安預(yù)案.119、120 報(bào)警；向教育局報(bào)告。各組聽到警報(bào)馬上到達(dá)各自工作崗位.各班主任和搭班老師組織本班同學(xué)快速、有序地按規(guī)定路線疏散,同學(xué)排兩隊(duì)，一隊(duì)靠墻,一隊(duì) 靠樓梯扶手，到操場(chǎng)按升旗儀式隊(duì)形集合，集合后，同學(xué)在原地站好。撤離(疏散）方法：準(zhǔn)時(shí)打開教學(xué)樓平安通道，在室內(nèi)組織同學(xué) 用濕毛巾捂住口鼻，貓著身子快速有序地跑出模擬火場(chǎng)到達(dá)指定地點(diǎn)集合。同學(xué)疏散時(shí)，六角樓東樓梯由：梁寶龍、江玉欣、李松負(fù)責(zé)， 西樓梯由夏翠娟、戚超負(fù)責(zé)；一班級(jí)樓東樓梯由：于俊波、王鴻負(fù) 責(zé)，西樓梯由鄧基杰、張敏華負(fù)責(zé)；楊靜、戚玉華負(fù)責(zé)二班級(jí)樓。同學(xué)到達(dá)集合點(diǎn)后，由各班班長(zhǎng)清點(diǎn)人數(shù)（應(yīng)到數(shù)和實(shí)到數(shù))， 并報(bào)

18、給班主任老師最終由總務(wù)主任于洪志向總指揮夏建娟校長(zhǎng)報(bào)告應(yīng)撤出人數(shù)和實(shí)際撤出人數(shù)。副總指揮李澤紅從演練開頭用秒表計(jì)時(shí),把握整個(gè)演練過(guò)程的準(zhǔn) 確時(shí)間。宣布演練過(guò)程的時(shí)間，并宣布演練結(jié)束。消防警官對(duì)演練過(guò)程進(jìn)行總結(jié)并指導(dǎo)。10。班主任播放消防平安課件對(duì)同學(xué)進(jìn)行平安講座. 六、演練留意事項(xiàng) 1全部參演的同學(xué)，應(yīng)聽從各區(qū)域負(fù)責(zé)老師的指揮。聽到警報(bào)鈴聲拉響之后,班主任、搭班老師必需快速組織同學(xué)撤離教室到走廊,不要求按原先集體活動(dòng)時(shí)的位子,2-3 路縱隊(duì)即可。發(fā)命令時(shí)，聲音要洪亮，推斷要精確；疏散時(shí),教室要留守隊(duì)伍中間靠后的位置，盡量讓同學(xué)先行。同學(xué)在疏散的過(guò)程中,切勿大喊大叫，做到冷靜鎮(zhèn)靜，忙而不亂。 行進(jìn)過(guò)程中，加緊步伐，但不允許橫沖直撞，或向前、向后推擠；假如遇到同學(xué)不慎摔倒在地,距離最近的同學(xué)應(yīng)及時(shí)將其扶起，并進(jìn)行必要的紀(jì)律維持，以防發(fā)生嚴(yán)峻的踩踏事故。 方案二：消防平安講座活動(dòng)方案一、活動(dòng)目的:為了增加師生防火意識(shí)，讓師生了解消防學(xué)問(wèn)，提高師生的自護(hù)自救力量,進(jìn)行應(yīng)急疏散演練，最大限度保障在