市實(shí)驗(yàn)小學(xué)教務(wù)處教研制度_第1頁
市實(shí)驗(yàn)小學(xué)教務(wù)處教研制度_第2頁
市實(shí)驗(yàn)小學(xué)教務(wù)處教研制度_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、市實(shí)驗(yàn)小學(xué)教務(wù)處教研制度為仔細(xì)搞好教研組建設(shè),促使整體優(yōu)化特定以下制度:(一)會(huì)議制度:各部門踴躍組織本組教師堅(jiān)持每周一次講課商討活動(dòng),每次活動(dòng)早先準(zhǔn)備充分,有記錄,每次活動(dòng)時(shí)間好多于一課時(shí)。教師應(yīng)踴躍參加教研活動(dòng),主動(dòng)擔(dān)當(dāng)教研任務(wù),發(fā)揮各自的優(yōu)勢,促使集體優(yōu)化。教務(wù)主任要準(zhǔn)時(shí)到位,的確做到敦促、檢查、幫助和指導(dǎo)。教研組全體成員應(yīng)準(zhǔn)時(shí)參加學(xué)校、教育處、教研組的全部會(huì)議。教師參加會(huì)議狀況,做為教師考勤和業(yè)務(wù)核查的內(nèi)容之一。(二)備課制度:備課要做到“四備”:備課標(biāo)、備教材、備學(xué)生、備講課設(shè)計(jì),要精心設(shè)計(jì)每節(jié)課,要表現(xiàn)改革創(chuàng)新精神。做到學(xué)期備課與單元備課相聯(lián)合,單元備課與課時(shí)備課相聯(lián)合。組長負(fù)責(zé)落

2、實(shí)三定:準(zhǔn)時(shí)間、定內(nèi)容、定中心講話人要做好充分準(zhǔn)備。集體備課要環(huán)繞三維目標(biāo),充分討論、研究教材的要點(diǎn)、難點(diǎn)內(nèi)容與要求,單元過關(guān)題目,核查要求,課時(shí)安排(此中難點(diǎn)、習(xí)題、作業(yè)可依據(jù)學(xué)生不一樣樣詳細(xì)狀況有所不一樣樣),提出改良講課方法的建議。每次集體備課后,由組長和中心講話人共同填表,穩(wěn)定保留,待教育處檢查。集體備課要以老帶新,以新促老,發(fā)揮集體智慧,提升集體備課水平。按課時(shí),按要求寫出講課設(shè)計(jì)。講課設(shè)計(jì)要規(guī)范,要求超出一周備課,每兩周教研、科組長審批本組教師講課設(shè)計(jì)一次,教育處學(xué)科主管負(fù)責(zé)人審批組長講課設(shè)計(jì)。(三)聽課制度:教師相互聽課,全學(xué)期10節(jié)以上。教務(wù)處主任每學(xué)期聽課好多于20節(jié)以上,校長每學(xué)期聽課好多于30節(jié)。要仔細(xì)做好聽課記錄,聽課記錄項(xiàng)目齊備,聽課后要實(shí)時(shí)評課,并與教師互換建議,相互促使

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論