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文檔簡介
1、第三單元提升練習測試題一、基礎(chǔ)知識。1. 根據(jù)語境寫詞語。(1)學校co )的葉子看著非常舒服。(2)我家的房子采光 linho()的墻壁上長滿了 p shn ),nn l)(),里面有一個大 ktn(),還有一個 wi shn( )間。和兩個小 w sh(2.下列加點字的讀音全對的一項是()。A.布置(zh)隱蔽(yn)拋出(bo)B.蝸牛(w)驟雨(zhu)毫不可惜(ho)C.挖掘(ju)傾斜(qn)緣由(yun)D.搜索(su) 琴瑟(s) 3.下列詞語書寫有誤的一項是(騷擾(so)。A.葉柄 專家 牢固C.體想 選擇 重疊B.疲勞 洞穴 痕跡D.慎重 平整 彎曲4.下列橫線上依次應(yīng)填寫
2、的最合適的一組詞語是()。那些葉子綠得那么墻上鋪得那么,看著非常,葉尖一順兒朝下,在。,沒有重疊起來的,也不留一點兒A.鮮亮 舒適 勻稱 縫隙C.新鮮 舒服 均勻 空隙5.寫出動物的家,并仿寫。B.鮮亮 舒服 均勻 縫隙D.新鮮 舒適 勻稱 空隙鳥豬?;⑹篝~仿寫:、6.讀下列一組句子,說說哪個句子好,并說明理由。A.隧道順著地勢彎彎曲曲,九寸深,一指寬,這便是蟋蟀的住宅。B.隧道順著地勢彎彎曲曲,最多九寸深,一指寬,這便是蟋蟀的住宅。語嗎?一句話。二、課本回顧。1.暮江吟通過對夕陽、然的 之情。、的描寫,表達出作者對大自2.題西林壁中富有人生哲理的詩句是“,3.雪梅描寫了熱愛之情。和爭春的美景
3、,表達了作者對大自然的以及它是如何一步一步往上爬的過程,啟發(fā)我們要。和,5.蟋蟀的住宅通過介紹蟋蟀住宅的,以及住宅是怎樣建成的的精神。等方面的知識,贊揚了蟋蟀三、交流平臺。、做完作業(yè)的小強在看電視,媽媽讓他離電視遠點,可他說,離近了看才好看。1. 請你勸說小強,讓他聽媽媽的話。2. 日常生活中該如何保護視力?請你提出兩點保護視力的建議。四、綜合學習。仔細觀察下面這幅宣傳畫,按要求回答問題。1.請簡要說明畫面的內(nèi)容。2.這幅宣傳畫給了我們哪些啟示?請寫下來。3.請根據(jù)宣傳畫的內(nèi)容設(shè)計一條公益廣告語。要求:主題鮮明,語言簡潔。第三單元提升練習一、1.(1)操場 爬山虎 嫩綠(2)良好 客廳 臥室
4、衛(wèi)生2.D 3.C 4.C5.巢 圈 棚 穴 洞 塘 示例:雞窩 蟻穴 羊圈6.B7.示例:一場秋雨一場寒,十場秋雨要穿棉。 夏雨少,秋霜早。 八月暖,九月溫。 十月還有小陰春。8.能適應(yīng)各種環(huán)境,在任何環(huán)境中都能感到滿足。示例:他不喜歡隨遇而安,總想去改變世界,去做生活的強者。二、1.江水 月亮 熱愛與贊美2.不識廬山真面目 只緣身在此山中3.梅 雪4.形狀 特點 留心并細致地觀察周圍的事物5. 特點 吃苦耐勞 不肯隨遇而安會近視的。媽媽提醒你是為了你好,好好愛護自己的眼睛吧。2.示例:避免長時間用眼,看書、寫字或看電視、電腦 3040 分鐘要停下來休息。每天堅持做眼保健操。四、1.畫面為一片大樹葉,整
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