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1、本文格式為Word版,下載可任意編輯 草房子的讀書(shū)心得精讀7篇 草房子的讀書(shū)心得精讀7篇是一篇好的范文,好的范文應(yīng)當(dāng)跟大家共享,希望大家能有所收獲。 草房子告訴大家,面對(duì)困難要挺身而出去面對(duì)它,逃避只會(huì)越陷越深,沒(méi)有終點(diǎn)。下面就由我給大家?guī)?lái)草房子的讀書(shū)心得精讀,希望大家喜歡! 草房子的讀書(shū)心得精讀1 今天,我讀了草房子這本書(shū)。它里面描寫的桑桑、陸鶴、紙?jiān)碌热宋铮甲屛液芟矚g。其中,我最喜歡的人就是桑桑媽媽。 文中介紹從前在“油麻地小學(xué)還沒(méi)有學(xué)校的時(shí)候,這個(gè)地方是秦奶奶的家。可是自從人們?cè)谶@里建了學(xué)校后,秦奶奶的家就沒(méi)了。她就覺(jué)得很憤怒,就把自己家的鴨子向教室里趕,把學(xué)校的小樹(shù)苗弄斷,而且總在
2、校園里搞破壞。可是自從桑桑媽媽救了落水的秦奶奶,并且沒(méi)日沒(méi)夜照料她之后,她就完全改變了。我想正因桑桑媽媽的愛(ài),讓秦奶奶有這樣大的變化。此后以后,秦奶奶不在校園搞破壞,而且還和桑桑媽媽成了好朋友。這讓桑桑媽媽每日都很開(kāi)心。 我想,這樣的道理在生活、學(xué)習(xí)中也是如此。我在二、三年級(jí)時(shí),和有些同學(xué)在有些事方面看法有分歧,而且有時(shí)有整治,甚至雙方都彼此有看法。在老師、家長(zhǎng)的引導(dǎo)、教育下,我改變了以往的方式和方法,之后我與同學(xué)們都成為好伙伴。我印象最深的一次是在體育課上,我和某同學(xué)比賽跑步,沒(méi)想到他跑得太快了,不提防摔倒,他的腿流出血來(lái)。我看到之后及時(shí)把他扶起來(lái),一起來(lái)到醫(yī)務(wù)室。經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單治療,他的腿幾天就
3、好了。此后以后,我和他成了無(wú)話不說(shuō)的好朋友。這也讓我很開(kāi)心。我想,我TOP100范文排行這個(gè)開(kāi)心和草房子書(shū)中的桑桑媽媽的心情是一樣的。 我愛(ài)草房子這本書(shū),它讓我懂得了關(guān)愛(ài)他人,可以使人開(kāi)心,讓人幸福! 草房子的讀書(shū)心得精讀2 暑假里我讀了草房子這本書(shū),留下了很深刻的印象。書(shū)中的主人公桑桑是一個(gè)聰明、淘氣、愛(ài)搗蛋的孩子,整日滿腦子胡思亂想,做稀奇怪的事情來(lái)。譬如用自家的碗柜做鴿子的家、把蚊帳做成魚(yú)網(wǎng)、夏天穿著大人的棉襖做莫名其妙的動(dòng)作、瞎唱一些亂七八糟的自編歌、把爸爸年輕時(shí)得到的筆記本當(dāng)什么來(lái)用。然而,每次被媽媽訓(xùn)責(zé)以后,過(guò)一段時(shí)間*病卻又犯了,母親的責(zé)罵簡(jiǎn)直對(duì)他來(lái)說(shuō)沒(méi)有一點(diǎn)效果。桑桑他們班的班
4、長(zhǎng)杜小康,家里的條件本是油麻地小學(xué)還算富足的,可是由于家里的突變,使他不能上學(xué),而要離開(kāi)油麻地,去400公里以外的地方養(yǎng)鴨。在杜小康走之前,他撕心裂肺的喊聲:“我要上學(xué)。我被深深的感動(dòng)了。當(dāng)時(shí),他哭了,我也哭了。而且,杜小康還是一個(gè)很誠(chéng)懇敢作敢當(dāng)?shù)暮⒆?。有一次,他和桑桑在稻草堆那邊玩火,結(jié)果起火了。當(dāng)桑校長(zhǎng)問(wèn)是誰(shuí)干的的時(shí)候,杜小康和桑桑都在躊躇不決,心得體會(huì)范文錦集最終還是杜小康承認(rèn)了錯(cuò)誤。就由于這桑?;丶液蟊凰陌职稚PiL(zhǎng)打罵了一頓呢。陸鶴由于沒(méi)有長(zhǎng)頭發(fā),被大家稱為“禿鶴,經(jīng)常被大家笑話。但是,他靠著自信讓所有人刮目相看,誰(shuí)說(shuō)沒(méi)頭發(fā)就丑,他的自信是建立在對(duì)尊嚴(yán)的執(zhí)著上的。 讀了這本書(shū),我懂得
5、了好多做人的道理,使我認(rèn)識(shí)了大量天真可愛(ài)的孩子;我看到了令人落淚的真情;我明白了同學(xué)之情應(yīng)當(dāng)相互幫助;我知道了師生之間,應(yīng)當(dāng)友好相處。想想他們我們是多么幸福啊。從今以后,我一定會(huì)學(xué)習(xí)杜小康愛(ài)讀書(shū)的好精神,發(fā)奮讀書(shū);一定學(xué)習(xí)“禿鶴有一顆自信的心,相信自己就會(huì)成功。我一定會(huì)學(xué)習(xí)紙?jiān)伦鹁撮L(zhǎng)輩??傊@本書(shū)中的每個(gè)人身上都有值得我們學(xué)習(xí)的閃光點(diǎn),我一定會(huì)努力的向它們靠近的,爭(zhēng)做一個(gè)優(yōu)秀的四好少年。窗外依舊下著蒙蒙細(xì)雨,房間里靜靜靜的,我正在一心致志地看書(shū),此時(shí),草房子儼然成為了我生命的一部分,帶領(lǐng)我漂過(guò)了寬廣的大海,穿過(guò)了一座座高山,飛向浩瀚的宇宙。這種感覺(jué)像蜜蜂飛過(guò)花叢,像泉水流經(jīng)山谷,像沙漠中干渴
6、的人發(fā)現(xiàn)了綠洲。讀書(shū)讓我的生活變得豐富多彩、有滋有味,讓我的思緒騰躍飛行。 讀草房子讓我結(jié)識(shí)了一群栩栩如生的人物,每個(gè)人的特性都是一方勝景,他們以各自獨(dú)特的方式在油麻地這個(gè)舞臺(tái)上扮演著自己的角色,于是油麻地出現(xiàn)了一幕幕有聲有色、耐人尋味的悲喜劇。 草房子的讀書(shū)心得精讀3 這個(gè)暑假里,我讀了草房子,它的故事發(fā)生在一片漂亮的油麻地。 主人公是一名叫桑桑的男孩,天真活潑,也有著男孩子都有的壞習(xí)慣,淘氣搗蛋。就這樣,他和他的伙伴們就這樣無(wú)憂無(wú)慮的成長(zhǎng)了。范文網(wǎng)站但好景不長(zhǎng),桑桑脖子上長(zhǎng)了一塊鼠瘡,四處尋醫(yī)都沒(méi)用,他的爸爸曾經(jīng)一度絕望過(guò),后來(lái)別人告訴有一個(gè)人能治好,他就帶著桑桑去求醫(yī),在那個(gè)老人的救治下
7、,桑桑奇跡般的好了。歲月就這樣不停地流逝,桑桑儼然是一個(gè)大孩子了,即將上中學(xué)的他也即將離開(kāi)這片生他養(yǎng)他的地方。一只大木船,在油麻地還未醒來(lái)時(shí),載著桑桑和他的家遠(yuǎn)遠(yuǎn)地離開(kāi)這里。他將永遠(yuǎn)道別與他朝夕相處的草房子。這篇小說(shuō)把油麻地的風(fēng)景寫得很美,讓人有種身臨其境的感覺(jué),我感受到了油麻地的美。那金色的房子,清澈的小河,蔥郁的樹(shù)木,羊腸般的小路,還有那些純凈的孩子們。一切的一切都是那么的質(zhì)樸,那么的美好。讓我不禁想起了長(zhǎng)輩們的家鄉(xiāng),雖然沒(méi)有現(xiàn)代的繁華,卻多了份真實(shí),多了份幸福。 看完這本小說(shuō),我久久的都在回味,在那片漂亮的油麻地,洋溢著正是我們現(xiàn)在所缺少的質(zhì)樸與純真,讓人那樣的追念,那樣的不舍。 草房子
8、的讀書(shū)心得精讀4 曹伯伯七八十年代完成的作品,雖然時(shí)代離我們很遙遠(yuǎn),但讀起草房子這本書(shū),卻感到十分的親切。 桑桑砸鍋賣鐵買鴿子,給鴿子改新別墅,用蚊帳去打魚(yú),搶禿鶴的帽子,幫紙?jiān)麓蚺芷圬?fù)她的板倉(cāng)小學(xué)的男生,幫白雀和蔣一輪送信。 禿鶴是一個(gè)自卑的小男孩,范文大全從小就沒(méi)長(zhǎng)過(guò)頭發(fā),上小學(xué)自己的頭經(jīng)常被被別人低年級(jí)時(shí)別人摸他頭他不抵擋,中年級(jí)時(shí)就要給他個(gè)東西才能摸頭,高年級(jí)時(shí)就不能摸了,由于逐漸的懂得了尊嚴(yán),所以還帶個(gè)帽子,從那時(shí)起它就有了自卑感。 紙?jiān)率且粋€(gè)特水靈的小姑娘,他沒(méi)有爸爸、媽媽,只有一個(gè)有當(dāng)爸、又當(dāng)媽的慈祥奶奶。善解人意的她話不多說(shuō),卻總能幫助別人。不要認(rèn)為內(nèi)向是一個(gè)缺點(diǎn),有時(shí)悄悄無(wú)聞
9、卻是最可愛(ài)的。 白雀有個(gè)好嗓子,不響亮,不廣闊。她還也蔣一輪老師合奏,她唱歌,老師*。 細(xì)馬他是岳二爺夫婦從岳大爺家?guī)Щ氐男鹤?,他長(zhǎng)得很精神,喜歡樂(lè),十分愛(ài)說(shuō)話,但來(lái)了油麻地,他變了,變得寂寞、內(nèi)向。 讀了草房子我深有感想,由于我認(rèn)識(shí)了油麻地高高的太陽(yáng)、清苦的艾草、含羞的荷花,還有一排排金色的草房子。一段有一段的故事,總帶著一層憂傷,讓我窒息之余,又用不屈不撓的勇氣美好純潔的真誠(chéng)讓我寧?kù)o。 草房子說(shuō)了油麻地的孩子們的喜怒哀樂(lè),說(shuō)了那時(shí)的生活多么的好玩兒。 草房子的讀書(shū)心得精讀5 草房子這本書(shū)是曹文軒叔叔寫的小說(shuō)。用漂亮的話語(yǔ),給我們陳述了一副精彩的江南水墨畫面:金色的草房子,苦苦的艾草葉,悄
10、悄的大河,一望無(wú)際的蘆葦蕩這就是油麻地。 這里生活著一群可愛(ài)的孩子:頑皮、聰明的桑桑,禿頂?shù)年扂Q,不幸的杜小康以及柔弱、嫻靜的紙?jiān)?,他們都那么的純真和煦良,每個(gè)人的身上都散發(fā)出人性之美的光芒,不斷地沖擊著我的心靈。 初次看到細(xì)馬這個(gè)名字,我還以為是一只馬的名字,但后來(lái)才知道他是岳二爺與岳二媽從岳大爺家?guī)?lái)的岳大爺最小的兒子.他長(zhǎng)的很精神,范文集錦喜歡樂(lè),十分愛(ài)說(shuō)話.在油麻地小學(xué),他變了,變的寂寞,無(wú)助,沒(méi)有人聽(tīng)的懂他滿口的江南腔調(diào),他感到一個(gè)啞巴才有的壓抑.他是那樣的可憐.這使他不想再去上學(xué),他去放羊,以此來(lái)填補(bǔ)他那脆弱的心.通過(guò)幾次的交談,使桑桑和他成為了最好的朋友.他那頑強(qiáng)的品質(zhì)讓我感到十
11、分的佩服. 讀了這本書(shū),其中的內(nèi)容深深的吸引了我,我與文中的小主人公桑桑同樂(lè)同悲.當(dāng)看到桑桑生病時(shí),我很悲傷,第一次為書(shū)中的主人公而哭,我擔(dān)憂桑桑會(huì)死掉,我在心中悄悄的祈禱,祈求上天保佑桑桑能夠度過(guò)難關(guān).人世間的真情無(wú)處不在,在草房子里,讓我感受到了暖人心懷的人與人之間的真情。 草房子的讀書(shū)心得精讀6 當(dāng)我合上這本書(shū)時(shí),不知為什么,那眼淚便像斷了線的珠子不停地流下來(lái)?;蛟S是由于這本書(shū)中的那個(gè)男孩子桑桑最終他沒(méi)能留在自己度過(guò)了六年小學(xué)生活的油麻地小學(xué),他務(wù)必離開(kāi)這個(gè)令他終身難忘的地方;道別他至親至愛(ài)的老師與朋友 這本有名的純美小說(shuō)的是曹文軒。整本書(shū)主要介紹了男孩兒桑??坦倾懶亩纸K身難忘的六年小
12、學(xué)生活。在這六年中,他親眼目睹或是直接參與了一連串看似尋常但又撼動(dòng)人心的故事。這一切,都清明了楚地呈現(xiàn)在少年桑桑的世界里。這六年,是他接受教育的六年。 當(dāng)我讀到紅門這一篇文章的時(shí)候,我深深地被一個(gè)叫做杜小康的男孩子給打動(dòng)了。由于是他告訴了我一個(gè)道理:無(wú)論是面對(duì)多大的困難,范文寫作絕對(duì)不輕言放棄,要振作起來(lái),努力去做,相信在這個(gè)世界上,方法總是比困難多得多!而我,更是無(wú)法與他進(jìn)行相比。就譬如說(shuō)在我的學(xué)習(xí)生活中,但凡遇到芝麻大點(diǎn)的小事,就想著打退堂鼓。當(dāng)我做題目做不出來(lái)時(shí),我的第一反應(yīng)并不是動(dòng)腦筋思考問(wèn)題,而是請(qǐng)求同學(xué)來(lái)幫忙;當(dāng)我練字沒(méi)有耐心時(shí),就干脆快速寫完了草草了事自從我讀了這本書(shū)之后,我便一
13、直在反思自己:現(xiàn)在我們的生活條件和學(xué)習(xí)條件都這?*裁淳筒荒芎煤醚埃椿乇婀?而杜小康呢?想學(xué)也不能學(xué),他呀,是心有余而力不足,只能淪落到靜靜地去偷別人的書(shū)來(lái)讀。我們現(xiàn)在有學(xué)上,還有老師教,更應(yīng)當(dāng)好好把握住這個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)遇。想到這兒,一陣陣羞愧的感覺(jué)涌上我的心頭。杜小康可以刻苦地學(xué)習(xí),為什么我不能?我整日都想著吃喝玩樂(lè),怎樣享受,心思全放在了這上面。莫非我不該感到羞愧嗎?莫非我不該找個(gè)地縫鉆下去?莫非我不該向杜小康好好學(xué)習(xí)嗎? 讓我記住這個(gè)人杜小康。是他讓我明白了這個(gè)道理,他就像我成長(zhǎng)道路上的一盞明燈指引我前進(jìn)的方向! 草房子的讀書(shū)心得精讀7 作家曹文軒寫的草房子一書(shū),一直令我愛(ài)不釋手。 書(shū)中陳述了主人公翁桑桑擁有金色的童年。 金色的房子,苦苦的艾草,悄悄的大河,一望無(wú)際的蘆葦蕩,這就是油麻地在桑桑記憶中煥發(fā)著金色光彩的地方。那里,生活著他和他那些活潑可愛(ài)的小火伴:禿頂?shù)年扂Q,頑強(qiáng)的杜小康,范文網(wǎng)溫柔、嫻靜的紙?jiān)律I5耐晟钬S富多彩。 故事中給我留下最深刻印象的是杜小康,這個(gè)曾經(jīng)生活在高大闊氣的紅門里的富家少爺,一夜之間他的家庭一貧品如洗,學(xué)習(xí)名列前茅的他不得不輟學(xué)在家,和父親一起去放鴨子。又一波三折,希望一次次破滅。他是多么渴望上學(xué)但這時(shí)“上學(xué)這個(gè)詞變得離他如此遙遠(yuǎn),可他并沒(méi)有放棄生活,毅然決然挑起家庭的重?fù)?dān)。在學(xué)校門口擺起小攤,這讓我看到他堅(jiān)韌的美好品質(zhì),他厄運(yùn)相拼時(shí)的頑強(qiáng)與勇?lián)?/p>
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