小學綠色家庭創(chuàng)建活動計劃

1、第 第 頁小學綠色家庭創(chuàng)建活動計劃在“提倡綠色消費、創(chuàng)建綠色家庭”的倡議下，全校師生積極開展綠色家庭的創(chuàng)建活動?！熬G色家庭”要求全家人具有較強的環(huán)境意識，實施“綠色消費”、構建“綠色居室”、進行垃圾分類及廢物回收等。綠色消費主要包括購買節(jié)能家電產品、國家環(huán)境標識產品、“綠色家具”、低噪聲環(huán)保型產品，遠離、拒絕運用“一次性”消費品，節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧以及一切包含綠色理念的消費。綠色居室是符合環(huán)保要求，又不危害并有利于人體健康的室內環(huán)境。對于室內裝修而言，首先是不“過度裝修”，其次要實施“綠色裝修”即購買“綠色建材”、進行“綠色裝修施工”，同時要由具有cma資質單位進行“室內空氣質量檢測”，其結果符

2、合室內空氣質量標準要求。對家庭中的廢報紙、書刊、飲料瓶等一切可以回收利用的“廢物”進行分類回收處理，以利于節(jié)省資源、物盡其用。實施的步驟及計劃1、廢物再用：環(huán)?，F(xiàn)今已成為一種嶄新的生活方式，在生活小節(jié)中，假如加點點的心思，就能做到：少一分破壞，多一分建設。優(yōu)越的生活環(huán)境很簡單使孩子形成任意糜費的壞習慣，這其實也是一個糜費資源的問題。在美術活動中，可以讓孩子利用一些廢舊材料，如小麻繩、塑料瓶、紙筒、包裝紙、瓦楞紙等，學習做成小筆插、相框、分類盒、花瓶等有用的小物品，這樣既不糜費，又讓孩子提高了動手技能。2、垃圾分類：垃圾的處理一般是運用填埋的方法，這樣既造成土地污染，又糜費了土地資源，變廢為寶已

3、成了世界各國的討論課題。垃圾分類是一個新的概念，如何幫助孩子去理解并做到呢?最簡約而又實際的是培育孩子的生活習慣。我們可以教育孩子，假如自己住的地方已經有垃圾分類收集筒的話，就嚴格將垃圾分開投放。將可回收再用的廢紙、易拉罐等收集起來，送到回收站，其它才送到垃圾筒。3、綠化環(huán)境：植樹的意義大部分孩子都已經理解，而且也是一個最徑直、最實際的環(huán)保行動方式。我們可以鼓舞孩子在家中開展綠色小陽臺、綠色小房間等活動，并在植樹節(jié)進行親子的集體植樹活動和聯(lián)合社區(qū)進行的植樹活動，使我們的生活環(huán)境得到進一步的綠化、凈化與美化。4、善用能源：人們總有一個錯誤思想，認為大自然的資源是用之不完的，但正由于人類的盲目開發(fā)

4、，不合理利用，地救上的資源已到了受破壞程度特別嚴峻的局面。因而，從小教育孩子善用能源是特別重要的。在孩子生活中，最常用的能源是煤氣、電等，應幫助孩子學習一些如何運用才能節(jié)省的方法。如：多用電風扇，少開空調;多用淋浴，少用浴缸;多用傳熱快的餐具，減削煮食時間、少用一次性的用品等，確保能源被合理地運用。5、減低噪聲：日常生活中的噪聲多是來自繁忙的交通和建筑工地，還有就是公共娛樂場所。對孩子進行三輕教育，是減低噪聲的最常用的教育方式。讓孩子知道，在家里要將電視機和音響的音量調到適當?shù)奈恢?在公共場所說話不要太大聲而影響別人，不要大聲喧嘩;晚上十一點后不進行裝修和唱卡拉ok等，學做一個綠色小公民，身體

5、力行轉變不環(huán)保的生活方式。6、適當用水：水是人們不可缺少的生活資源，但是現(xiàn)在水資源的糜費與污染也到了特別可怕的程度，連廣州這個擁有豐富水資源的地方也面臨水質性缺水的局面。因此，我們應教育孩子如何適當?shù)赜盟?。如：一水多?例如洗完衣服的水可以拖地等)、杜絕長流水(上廁所、洗手和洗澡要實時關水籠頭)、不往河流扔垃圾、水箱漏水實時修理等，做到人人都節(jié)省用水。7、疼惜紙張：紙的基本材料是木材，而各類廢紙竟占了每個家庭垃圾總量的21%，特別是孩子糜費紙張?zhí)貏e厲害。在學校里可以開展紙是我們的好伙伴、書本是怎么來的?等專題活動，讓孩子知道糜費紙張就是糜費木材，就是破壞環(huán)境，也等于是危害了我們的身體。并在生活

6、中讓孩子學習一些節(jié)省紙張的方法，如：減削運用節(jié)日卡、在街上不接收廣告?zhèn)鲉巍p削物品的包裝、自制草稿本、習慣運用紙張的空白地方、信封循環(huán)再用、盡量少用紙巾等，這樣更可以培育孩子從小節(jié)省的良好品質。8、減削污染：環(huán)境污染對孩子來說，一般有生活中的三廢：廢水、廢氣、廢渣。老師可引導孩子觀測公路上汽車廢氣的污染程度、觀測河流上漂移的污染物，還有就是噪聲。使孩子知道它們對身體的危害，并且明白減削污染就是愛惜自己的身體，使生活更美妙的道理。9、綠色消費：我們提倡的綠色生活，是指節(jié)省資源，與大自然和諧相處的生活方式。想孩子成為一個綠色小公民，就要幫助孩子樹立綠色消費的觀念。那么什么是綠色消費呢?指的就是理智購物，可買可不買的不買(特別是教育孩子不要過多購買玩具);物盡其用，還能運用的物品暫不購買;