真題匯總2022年最新中考數(shù)學(xué)真題模擬測(cè)評(píng)-(A)卷(含答案及詳解)_第1頁(yè)
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1、 線 封 密 內(nèi) 號(hào)學(xué) 線 封 密 內(nèi) 號(hào)學(xué)級(jí)年名姓 線 封 密 外 考試時(shí)間:90分鐘;命題人:數(shù)學(xué)教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時(shí)間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動(dòng),先劃掉原來(lái)的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無(wú)效。第I卷(選擇題 30分)一、單選題(10小題,每小題3分,共計(jì)30分)1、整式的值隨x取值的變化而變化,下表是當(dāng)x取不同值時(shí)對(duì)應(yīng)的整式的值:x1012384048

2、則關(guān)于x的方程的解為( )ABCD2、如圖,點(diǎn)F在BC上,BC=EF,AB=AE,B=E,則下列角中,和2C度數(shù)相等的角是( )ABCD3、生活中常見的探照燈、汽車大燈等燈具都與拋物線有關(guān)如圖,從光源P點(diǎn)照射到拋物線上的光線等反射以后沿著與直線平行的方向射出,若,則的度數(shù)為( )ABCD4、如圖所示,在長(zhǎng)方形ABCD中,且,將長(zhǎng)方形ABCD繞邊AB所在的直線旋轉(zhuǎn)一周形成圓柱甲,再將長(zhǎng)方形ABCD繞邊BC所在直線旋轉(zhuǎn)一周形成圓柱乙,記兩個(gè)圓柱的側(cè)面積分別為、下列結(jié)論中正確的是( )ABCD不確定5、如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,已知點(diǎn)A(1,0),B(3,0),C為平面內(nèi)的動(dòng)點(diǎn),且滿足ACB=

3、90,D為直線y=x上的動(dòng)點(diǎn),則線段CD長(zhǎng)的最小值為( )A1B2CD6、下列現(xiàn)象:用兩個(gè)釘子就可以把木條固定在墻上從A地到B地架設(shè)電線,總是盡可能沿著線段AB架設(shè) 線 封 密 內(nèi) 號(hào)學(xué) 線 封 密 內(nèi) 號(hào)學(xué)級(jí)年名姓 線 封 密 外 把彎曲的公路改直,就能縮短路程其中能用“兩點(diǎn)之間線段最短”來(lái)解釋的現(xiàn)象有( )ABCD7、如圖,則的度數(shù)是( )A10B15C20D258、如圖是由一些完全相同的小立方塊搭成的幾何體從左面、上面看到的形狀圖搭成這個(gè)幾何體所用的小立方塊的個(gè)數(shù)至少是( )A3個(gè)B4個(gè)C5個(gè)D6個(gè)9、下列單項(xiàng)式中,的同類項(xiàng)是( )ABCD10、如圖,是的切線,B為切點(diǎn),連接,與交于點(diǎn)C

4、,D為上一動(dòng)點(diǎn)(點(diǎn)D不與點(diǎn)C、點(diǎn)B重合),連接若,則的度數(shù)為( )ABCD第卷(非選擇題 70分)二、填空題(5小題,每小題4分,共計(jì)20分)1、如圖,數(shù)軸上的點(diǎn)所表示的數(shù)為,化簡(jiǎn)的結(jié)果為_2、如圖,在中,與分別是斜邊上的高和中線,那么_度3、下列各數(shù)2.5,0,0.52522252225,是無(wú)理數(shù)的序號(hào)是_4、如圖, 已知在 中, 是 邊上一點(diǎn), 將 沿 翻折, 點(diǎn) 恰好落在邊 上的點(diǎn) 處,那么_ 線 封 密 內(nèi) 號(hào)學(xué) 線 封 密 內(nèi) 號(hào)學(xué)級(jí)年名姓 線 封 密 外 三、解答題(5小題,每小題10分,共計(jì)50分)1、解方程:(1);(2)2、某中學(xué)有一塊長(zhǎng)30m,寬20m的長(zhǎng)方形空地,計(jì)劃在這

5、塊空地上劃分出部分區(qū)域種花,小明同學(xué)設(shè)計(jì)方案如圖,設(shè)花帶的寬度為x米(1)請(qǐng)用含x的式子表示空白部分長(zhǎng)方形的面積;(要化簡(jiǎn))(2)當(dāng)花帶寬2米時(shí),空白部分長(zhǎng)方形面積能超過(guò)400m2嗎?請(qǐng)說(shuō)明理由3、如圖,已知,用三種不同的方法畫出的平分線要求:(1)畫圖工具:帶有刻度的直角三角板;(2)保留畫圖痕跡,簡(jiǎn)要寫出畫法 4、某校興趣小組想了解球的彈性大小,準(zhǔn)備了A、B兩個(gè)球,分別讓球從不同高度自由下落到地面,測(cè)量球的反彈高度,記錄數(shù)據(jù)后繪制成如圖所示的統(tǒng)計(jì)圖請(qǐng)你根據(jù)圖中提供的信息解答下列問題:(1)當(dāng)起始高度為80cm時(shí),B球的反彈高度是起始高度的_%(2)比較兩個(gè)球的反彈高度的變化情況,_球彈性大

6、(填“A”或“B”)(3)下列的推斷合理的是_(只填序號(hào))根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖預(yù)測(cè),如果下落的起始高度繼續(xù)增加,A球的反彈高度可能會(huì)繼續(xù)增加;從統(tǒng)計(jì)圖上看,兩球的反彈高度不會(huì)超過(guò)它們的起始高度5、如圖,在直角坐標(biāo)系內(nèi),把yx的圖象向下平移1個(gè)單位得到直線AB,直線AB分別交x軸于點(diǎn)A,交y軸于點(diǎn)B,C為線段AB的中點(diǎn),過(guò)點(diǎn)C作AB的垂線,交y軸于點(diǎn)D(1)求A,B兩點(diǎn)的坐標(biāo); 線 封 密 內(nèi) 號(hào)學(xué) 線 封 密 內(nèi) 號(hào)學(xué)級(jí)年名姓 線 封 密 外 (3)直接寫出所有滿足條件的點(diǎn)E;點(diǎn)E在坐標(biāo)軸上且ABE為等腰三角形-參考答案-一、單選題1、A【分析】根據(jù)等式的性質(zhì)把變形為;再根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)求解即可【詳解】

7、解:關(guān)于x的方程變形為,由表格中的數(shù)據(jù)可知,當(dāng)時(shí),;故選:A【點(diǎn)睛】本題考查了等式的性質(zhì),解題關(guān)鍵是恰當(dāng)?shù)剡M(jìn)行等式變形,根據(jù)表格求解2、D【分析】根據(jù)SAS證明AEFABC,由全等三角形的性質(zhì)和等腰三角形的性質(zhì)即可求解【詳解】解:在AEF和ABC中,AEFABC(SAS),AF=AC,AFE=C,C=AFC,EFC=AFE+AFC=2C故選:D【點(diǎn)睛】本題主要考查了全等三角形的判定與性質(zhì),等腰三角形的判定和性質(zhì),熟練掌握全等三角形的判定與性質(zhì)是解決問題的關(guān)鍵3、C【分析】根據(jù)平行線的性質(zhì)可得,進(jìn)而根據(jù)即可求解【詳解】解:故選C【點(diǎn)睛】本題考查了平行線的性質(zhì),掌握平行線的性質(zhì)是解題的關(guān)鍵4、C【

8、分析】根據(jù)公式,得=,=,判斷選擇即可【詳解】=,=, 線 封 密 內(nèi) 號(hào)學(xué) 線 封 密 內(nèi) 號(hào)學(xué)級(jí)年名姓 線 封 密 外 故選C【點(diǎn)睛】本題考查了圓柱體的形成及其側(cè)面積的計(jì)算,正確理解側(cè)面積的計(jì)算公式是解題的關(guān)鍵5、C【分析】取AB的中點(diǎn)E,過(guò)點(diǎn)E作直線y=x的垂線,垂足為D,求出DE長(zhǎng)即可求出答案【詳解】解:取AB的中點(diǎn)E,過(guò)點(diǎn)E作直線y=x的垂線,垂足為D,點(diǎn)A(1,0),B (3,0),OA=1,OB=3,OE=2,ED=2=,ACB=90,點(diǎn)C在以AB為直徑的圓上,線段CD長(zhǎng)的最小值為1故選:C【點(diǎn)睛】本題考查了垂線段最短,一次函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征,圓周角定理等知識(shí),確定C,D兩點(diǎn)

9、的位置是解題的關(guān)鍵6、C【分析】直接利用直線的性質(zhì)和線段的性質(zhì)分別判斷得出答案【詳解】解:用兩個(gè)釘子就可以把木條固定在墻上,利用的是兩點(diǎn)確定一條直線,故此選項(xiàng)不合題意;從A地到B地架設(shè)電線,總是盡可能沿著線段AB架設(shè),能用“兩點(diǎn)之間,線段最短”來(lái)解釋,故此選項(xiàng)符合題意;植樹時(shí),只要確定兩棵樹的位置,就能確定同一行樹所在的直線,利用的是兩點(diǎn)確定一條直線,故此選項(xiàng)不合題意;把彎曲的公路改直,就能縮短路程,能用“兩點(diǎn)之間,線段最短”來(lái)解釋,故此選項(xiàng)符合題意故選:C【點(diǎn)睛】本題考查了直線的性質(zhì)和線段的性質(zhì),正確掌握相關(guān)性質(zhì)是解題關(guān)鍵7、B【分析】根據(jù)平行線的性質(zhì)求出關(guān)于DOE,然后根據(jù)外角的性質(zhì)求解【

10、詳解】解:ABCD,A45,ADOE45,DOEC+E, 線 封 密 內(nèi) 號(hào)學(xué) 線 封 密 內(nèi) 號(hào)學(xué)級(jí)年名姓 線 封 密 外 EDOE-C15故選:B【點(diǎn)睛】本題比較簡(jiǎn)單,考查的是平行線的性質(zhì)及三角形內(nèi)角與外角的關(guān)系掌握兩直線平行,內(nèi)錯(cuò)角相等;三角形的一個(gè)外角等于和它不相鄰的兩個(gè)內(nèi)角的和是解題關(guān)鍵8、C【分析】根據(jù)從左面看到的形狀圖,可得該幾何體由2層,2行;從上面看到的形狀圖可得有2行,3列,從而得到上層至少1塊,底層2行至少有3+1=4塊,即可求解【詳解】解:根據(jù)從左面看到的形狀圖,可得該幾何體由2層,2行;從上面看到的形狀圖可得有2行,3列,所以上層至少1塊,底層2行至少有3+1=4塊,

11、所以搭成這個(gè)幾何體所用的小立方塊的個(gè)數(shù)至少是1+4=5塊故選:C【點(diǎn)睛】本題主要考查了幾何體的三視圖,熟練掌握三視圖是觀測(cè)者從三個(gè)不同位置觀察同一個(gè)幾何體,畫出的平面圖形;(1)從正面看:從物體前面向后面正投影得到的投影圖,它反映了空間幾何體的高度和長(zhǎng)度;(2)從左面看:從物體左面向右面正投影得到的投影圖,它反映了空間幾何體的高度和寬度;(3)從上面看:從物體上面向下面正投影得到的投影圖,它反應(yīng)了空間幾何體的長(zhǎng)度和寬度是解題的關(guān)鍵9、A【分析】依據(jù)同類項(xiàng)的定義:所含字母相同,相同字母的次數(shù)相同,據(jù)此判斷即可【詳解】解:A.與是同類項(xiàng),選項(xiàng)符合題意;B.與所含的字母相同,相同字母的次數(shù)不相同,不

12、是同類項(xiàng),故選項(xiàng)不符合題意;C.與所含的字母相同,相同字母的次數(shù)不相同,不是同類項(xiàng),故選項(xiàng)不符合題意;D.與所含的字母相同,相同字母的次數(shù)不相同,不是同類項(xiàng),故選項(xiàng)不符合題意;故選:A【點(diǎn)睛】本題主要考查的是同類項(xiàng)的定義,掌握同類項(xiàng)的定義是解題的關(guān)鍵10、B【分析】如圖:連接OB,由切線的性質(zhì)可得OBA=90,再根據(jù)直角三角形兩銳角互余求得COB,然后再根據(jù)圓周角定理解答即可【詳解】解:如圖:連接OB,是的切線,B為切點(diǎn)OBA=90COB=90-42=48=COB=24 線 封 密 內(nèi) 號(hào)學(xué) 線 封 密 內(nèi) 號(hào)學(xué)級(jí)年名姓 線 封 密 外 【點(diǎn)睛】本題主要考查了切線的性質(zhì)、圓周角定理等知識(shí)點(diǎn),掌

13、握?qǐng)A周角等于對(duì)應(yīng)圓心角的一半成為解答本題的關(guān)鍵二、填空題1、-a【分析】根據(jù)數(shù)軸,得a0,化簡(jiǎn)即可【詳解】a0,= -a,故答案為:-a【點(diǎn)睛】本題考查了絕對(duì)值的化簡(jiǎn),正確掌握絕對(duì)值化簡(jiǎn)的基本步驟是解題的關(guān)鍵2、50【分析】根據(jù)直角三角形中線的性質(zhì)及互為余角的性質(zhì)計(jì)算【詳解】解:,為邊上的高,是斜邊上的中線,的度數(shù)為故答案為:50【點(diǎn)睛】本題主要考查了直角三角形中線的性質(zhì)及互為余角的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是掌握三角形中線的性質(zhì)3、【分析】根據(jù)無(wú)理數(shù)的定義逐個(gè)判斷即可【詳解】解:2.5,是分?jǐn)?shù);0.52522252225是無(wú)限循環(huán)小數(shù),是有理數(shù);0,是整數(shù);無(wú)理數(shù)有,故答案為:【點(diǎn)睛】本題考查了無(wú)理數(shù)

14、的定義,能熟記無(wú)理數(shù)的定義是解此題的關(guān)鍵,注意:無(wú)理數(shù)是指無(wú)限不循環(huán)小數(shù),無(wú)理數(shù)包括三方面的數(shù):含的,開方開不盡的根式,一些有規(guī)律的數(shù)4、#【分析】翻折的性質(zhì)可知,;在中有,;,得是等腰三角形,即可求出長(zhǎng)度【詳解】解:翻折可知:, 線 封 密 內(nèi) 號(hào)學(xué) 線 封 密 內(nèi) 號(hào)學(xué)級(jí)年名姓 線 封 密 外 ,是等腰三角形故答案為:【點(diǎn)睛】本題考查了軸對(duì)稱的性質(zhì),等腰三角形的判定與性質(zhì),三角形的外角,勾股定理等知識(shí)點(diǎn)解題的關(guān)鍵在于找出邊相等的關(guān)系5、-1【分析】根據(jù)有理數(shù)減法法則計(jì)算即可【詳解】解:,故答案為:-1【點(diǎn)睛】本題考查了有理數(shù)減法,解題關(guān)鍵是熟記有理數(shù)減法法則,準(zhǔn)確計(jì)算三、解答題1、 (1)

15、x=2;(2)x=1【解析】【分析】(1)根據(jù)一元一次方程的解法解答即可;(2)根據(jù)一元一次方程的解法解答即可(1)解:去括號(hào),得:84x+12=6x,移項(xiàng)、合并同類項(xiàng),得:10 x=20,化系數(shù)為1,得:x=2;(2)解:去分母,得:3(2x+3)(x2)=6,去括號(hào),得:6x+9x+2=6,移項(xiàng)、合并同類項(xiàng),得:5x=5,化系數(shù)為1,得:x=1;【點(diǎn)睛】本題考查解一元一次方程,熟練掌握一元一次方程的解法步驟是解答的關(guān)鍵2、 (1)(2(2)超過(guò),理由見解析【解析】【分析】(1)空白部分長(zhǎng)方形的兩條邊長(zhǎng)分別是(30-2x)m,(20-x)m得空白部分長(zhǎng)方形的面積;(2)通過(guò)有理數(shù)的混合運(yùn)算得

16、結(jié)果與400進(jìn)行比較(1) 線 封 密 內(nèi) 號(hào)學(xué) 線 封 密 內(nèi) 號(hào)學(xué)級(jí)年名姓 線 封 密 外 空白部分長(zhǎng)方形的面積:(30-2x)(20-x)=(2x2-70 x+600) m2(2)超過(guò)222-702+600=468(m2),468400,空白部分長(zhǎng)方形面積能超過(guò)400 m2【點(diǎn)睛】本題考查有代數(shù)式表示實(shí)際問題,掌握用代數(shù)式表示長(zhǎng)方形的邊長(zhǎng),讀懂題意列出代數(shù)式是解決此題關(guān)鍵3、作圖見解析【解析】【分析】分別根據(jù)全等三角形的判定方法“SSS”和“HL”,即可有兩種不同畫法再根據(jù)平行線的性質(zhì)結(jié)合等腰三角形的性質(zhì),即可畫出第三種畫法【詳解】在AC上取線段AD,AB上取線段AE,使AE=AD,再連

17、接DE,并取DE中點(diǎn)F,最后連接AF并延長(zhǎng),則AF即為的平分線;在AC上取線段AG,AB上取線段AH,使AG=AH再過(guò)點(diǎn)G作GJAC,過(guò)點(diǎn)H作IHAB,GJ和HI交于點(diǎn)K,最后連接AK并延長(zhǎng),則AK即為的平分線;在AC上取線段AR,在AB上取線段AP,使AR=AP,過(guò)點(diǎn)P作PQ/AC,再在PQ上取線段PO,使PO=AR,連接AO并延長(zhǎng),則AO即為的平分線【點(diǎn)睛】本題考查作圖角平分線,理解分別用全等三角形的判定方法“SSS”和“HL”,以及平行線的性質(zhì)結(jié)合等腰三角形的性質(zhì)來(lái)作圖是解答本題的關(guān)鍵4、 (1)62.5%(2)A(3)【解析】【分析】(1)根據(jù)折線統(tǒng)計(jì)圖可知起始高度為80cm時(shí),B球的

18、反彈高度,由此可得百分比;(2)根據(jù)折線統(tǒng)計(jì)圖可知A球每次反彈的高度都比B球高,由此即可得到答案;(3)由折線統(tǒng)計(jì)圖可知4球的反彈高度變化趨勢(shì)還非常明顯,從而可判斷A球的反彈高度可能會(huì)繼續(xù)增加;從折線統(tǒng)計(jì)圖可知,反彈的高度是不會(huì)超過(guò)下路的起始高度的 線 封 密 內(nèi) 號(hào)學(xué) 線 封 密 內(nèi) 號(hào)學(xué)級(jí)年名姓 線 封 密 外 解:由折線統(tǒng)計(jì)圖可知當(dāng)起始高度為80cm時(shí),B球的反彈高度是50cm,是起始高度的62.5%,故答案為:62.5%(2)解:比較兩個(gè)球反彈高度的變化情況可知,球每次反彈的高度都比B球高,所以球的彈性大,故答案為:A(3)解:根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖可知,如果下落的起始高度繼續(xù)增加,A球的反彈高度可能會(huì)繼續(xù)增加;從統(tǒng)計(jì)圖上看,兩個(gè)球的反彈高度一直低于起始高度,并且差距越來(lái)越大,因此不會(huì)超過(guò)起始高度故答案為:【點(diǎn)睛】本題主要考查了折線統(tǒng)計(jì)圖,能正確準(zhǔn)確讀懂統(tǒng)計(jì)圖是解題關(guān)鍵5、 (1),(2)(3),(0,32)【解析】【分析】(1)先根據(jù)一次函數(shù)圖象的平移可得直線的函數(shù)解析式,再分別求出時(shí)的值、時(shí)的值即可得;(2)設(shè)點(diǎn)的坐標(biāo)為D(0,a),從而可得AD=4+a2,BD=(a+1)2(3)分點(diǎn)在軸上,點(diǎn)在軸上兩種情況,分別根據(jù)AB=AE,AB=BE,AE=BE建立方程,解方程即可得(1)解:由題意得:直線的函數(shù)解析式為y=12當(dāng)時(shí),12x-1=

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