小班數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課教案及教學(xué)反思《1和許多》_第1頁
小班數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課教案及教學(xué)反思《1和許多》_第2頁
小班數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課教案及教學(xué)反思《1和許多》_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、第 第 頁小班數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課教案及教學(xué)反思1和許多 活動目標(biāo)： 1 、教幼兒初步認(rèn)識1和很多，并了解它們的關(guān)系。 2 、培育幼兒初步的分析、綜合比較的技能。 重點難點： 1和很多得分和關(guān)系 活動預(yù)備： 魚缸一個，小魚、蘿卜每人一條，小花貓、小兔頭飾圖片一張、籃子。 活動過程： 談話導(dǎo)入：今日天氣真好，我們?nèi)ソ加魏貌缓?？好我們開著汽車出發(fā)吧。公園到了我們一起來玩捉小魚吧。 一、出示魚缸。 1、老師提問：這個魚缸里有多少小魚？很多請幼兒多說幾次有很多 2、請幼兒在魚缸里拿一條小魚強調(diào)只能拿一條 老師小結(jié)：剛才魚缸里有很多條小魚，現(xiàn)在還有小魚嗎？沒有每個小伙伴手里有幾條小魚1條每個小伙伴從魚缸里拿了1條

2、小魚，魚缸里就沒有小魚了，很多小魚已經(jīng)分成一條一條了。 二、小花貓吃魚。 小伙伴們喜愛小貓玩，我們把小魚送給小貓。 1、請小伙伴把手上的小魚都送給小花貓吃，好嗎？ 2、請幼兒一個一個的送小魚，反復(fù)強調(diào)一條小魚。 老師小結(jié)：每個小伙伴送一條小魚給小花貓，小花貓就有很多小魚，一條一條和起來就有很多條小魚。 三、游戲：小兔子吃蘿卜出示魔法籃子，請幼兒跟老師一起念出咒語瑪尼瑪尼轟，變出蘿卜，讓幼兒每個人拿一個蘿卜。 1、請小伙伴把手上的蘿卜都送給小白兔吃，好嗎？ 2、請幼兒一個一個的送蘿卜，反復(fù)強調(diào)一個蘿卜 3、請幼兒在活動室里找一找什么東西只有一個，什么東西有很多。 老師小結(jié)：好啦，郊游結(jié)束了，我們開著汽車回家吧，請小伙伴們回家后找一找家里那些東西有一個，那些東西有很多。 教學(xué)反思： 本次教學(xué)活動每個幼兒都有參加的計劃讓他們自己動手操作，在操作的基礎(chǔ)上去理解、分析、比較，可以說孩子們都能得到自主地進展。在教學(xué)活動的基本部分先讓幼兒把很多小魚分成一條一條，再通過把小魚送給小花貓有合成很多。假如讓我重新上這節(jié)課，我會在活動的第三個環(huán)節(jié)、還有活動的結(jié)束部分讓幼兒找一找有哪些是一個，哪些是很多個

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論