高中二年級(jí)通用技術(shù)教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)度

1、.技術(shù)與設(shè)計(jì) 2 教學(xué)計(jì)劃黃流中學(xué)陳積鶯一、教材分析本學(xué)期開設(shè)的課程是通用技術(shù)課程的必修模塊“技術(shù)與設(shè)計(jì)2”，使用的是江蘇教育出版社的教材?！凹夹g(shù)與設(shè)計(jì) 2”模塊是在“技術(shù)與設(shè)計(jì) 1”的基礎(chǔ)上設(shè)置的具有典型意義的專題性技術(shù)與設(shè)計(jì)的教學(xué)內(nèi)容，是“技術(shù)與設(shè)計(jì)1”所學(xué)知識(shí)的應(yīng)用和深化。本模塊由結(jié)構(gòu)與設(shè)計(jì)、流程與設(shè)計(jì)、系統(tǒng)與設(shè)計(jì)、控制與設(shè)的解決。這些對(duì)于高中生的生活、學(xué)習(xí)具有重要意義。二、教學(xué)目標(biāo)通過本模塊的學(xué)習(xí)，學(xué)生應(yīng)該：1、理解結(jié)構(gòu)、流程、系統(tǒng)和控制的基本概念，掌握結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、流程設(shè)計(jì)和系統(tǒng)設(shè)計(jì)的基本思想和方法，初步掌握簡(jiǎn)單控制設(shè)計(jì)的基本思想和方法；2、能使用常用的規(guī)范的技術(shù)語言表達(dá)設(shè)計(jì)方案；3、能

2、結(jié)合生產(chǎn)和生活的實(shí)際形成設(shè)計(jì)方案并初步實(shí)施；4、學(xué)會(huì)從技術(shù)、環(huán)境、經(jīng)濟(jì)、文化等角度綜合評(píng)價(jià)技術(shù)設(shè)計(jì)方案和實(shí)施的結(jié)果，增強(qiáng)革新意識(shí)。三、實(shí)施措施1、在開學(xué)初將各班學(xué)生分為 2-4 人的技術(shù)小組，便于開展技術(shù)活動(dòng)，每個(gè)過程中的過程性評(píng)價(jià)和形成性評(píng)價(jià)。2、緊扣通用技術(shù)課程的基本目標(biāo)“提高學(xué)生的技術(shù)素養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生全面而富有個(gè)性的發(fā)展”設(shè)計(jì)、組織和實(shí)施教學(xué)活動(dòng)，避免教學(xué)過于專業(yè)化，防止陷入某項(xiàng)技能、技藝的教學(xué)。3、教學(xué)中要體現(xiàn)新理念，不僅要注重學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)與基本技能的學(xué)習(xí)，觀以及共通能力的發(fā)展。4、教學(xué)中要緊密結(jié)合學(xué)生的生活實(shí)際，使學(xué)生通過技術(shù)試驗(yàn)，領(lǐng)悟技術(shù)設(shè)能力。5、教學(xué)中應(yīng)選擇與學(xué)生生活實(shí)際聯(lián)系緊

3、密的、能否反映時(shí)代發(fā)展的教學(xué)案例，以激發(fā)學(xué)生興趣，增強(qiáng)對(duì)技術(shù)及其文化的理解。學(xué)習(xí)參考.6、教學(xué)中應(yīng)根據(jù)不同的內(nèi)容，選擇合適的方法進(jìn)行評(píng)價(jià)，倡導(dǎo)將形成性評(píng)兩種方式。四、課時(shí)計(jì)劃本學(xué)年二學(xué)期，每學(xué)期每周1 課時(shí)。五、技術(shù)與設(shè)計(jì)2教學(xué)內(nèi)容安排表課 時(shí)多媒體課件 橋梁模型塔式結(jié)構(gòu)穩(wěn)定性、強(qiáng)度試驗(yàn)套件（拱形結(jié)構(gòu)）結(jié)構(gòu)穩(wěn)定性、強(qiáng)度試驗(yàn)套件報(bào)告。 （桌子、人字梯）結(jié)構(gòu)穩(wěn)定性、強(qiáng)度試驗(yàn)套件熟悉設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單結(jié)構(gòu)應(yīng)考慮的主要因素。計(jì)簡(jiǎn)單結(jié)學(xué)習(xí)參考.學(xué)會(huì)觀察結(jié)構(gòu)的實(shí)用性與美。多媒體課件 經(jīng)典建筑模型 經(jīng)典建筑模型1建筑施工流程設(shè)計(jì)套件多媒體課件 分揀流程模型2能對(duì)生活、生產(chǎn)中的簡(jiǎn)單事項(xiàng)進(jìn)行簡(jiǎn)單的流程設(shè)計(jì)。11第二單

4、元1能對(duì)生產(chǎn)生活中的簡(jiǎn)單事項(xiàng)進(jìn)行流程的改進(jìn)設(shè)計(jì)，并分揀流程設(shè)計(jì)套件學(xué)習(xí)參考.用文字或圖表說明流程設(shè)計(jì)方案的特點(diǎn)或流程的改進(jìn)方案的優(yōu)越之處。2能概括某種簡(jiǎn)單生產(chǎn)流程優(yōu)化過程所應(yīng)考慮的主要因自行車系統(tǒng)分析套件（自行車）系統(tǒng)特性認(rèn)知與設(shè)計(jì)套件（轉(zhuǎn)向小車）系統(tǒng)特性認(rèn)知與設(shè)計(jì)套件（旋轉(zhuǎn)木馬）系統(tǒng)特性認(rèn)知與設(shè)計(jì)套件素。 （旋轉(zhuǎn)木馬）系統(tǒng)特性認(rèn)知與設(shè)計(jì)套件的基本方法。 （步行機(jī)）系統(tǒng)特性認(rèn)知與設(shè)計(jì)套件控制手段認(rèn)知與應(yīng)用套件（簡(jiǎn)易控制裝置、霓虹燈）計(jì)控制的學(xué)習(xí)參考.控制手段認(rèn)知與應(yīng)用套件（自動(dòng)門）2通過活動(dòng)和案例分析，熟悉簡(jiǎn)單的開環(huán)控制系統(tǒng)的基本組成和簡(jiǎn)單的工作過程?？刂剖侄握J(rèn)知與應(yīng)用套件制系統(tǒng)的方框圖，理解其中的控制器、執(zhí)行器的作用。 （視力保護(hù)提醒器）能結(jié)合活動(dòng)和案例找出影響簡(jiǎn)單控制系統(tǒng)運(yùn)行的主要干 控制手段認(rèn)知與應(yīng)用套件1熟悉閉環(huán)控制系統(tǒng)中反饋環(huán)節(jié)的作用。2熟悉閉環(huán)控制系統(tǒng)的工作過程?？刂剖侄握J(rèn)知與應(yīng)用套件（水箱放水控制裝置）3了解功能模擬方法和黑箱方法在控制系統(tǒng)中的應(yīng)用。案。控制手段認(rèn)知與應(yīng)用