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1、2017-2018 學(xué)年第一學(xué)期高一生物備課組工作總結(jié)高一生物備課組2018 年2 月 1日頁腳2017-2018 學(xué)年第一學(xué)期高一生物備課組工作總結(jié)本學(xué)期生物組全體教師團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇挑重?fù)?dān)、努力學(xué)習(xí)、刻苦鉆研,在教育教學(xué)工作中取得了較大的成績。首先,在學(xué)期之教學(xué)目標(biāo),要在過去取得的一些成績的基礎(chǔ)上,再創(chuàng)佳績,再攀揮了集體和個(gè)人的多重作用,取得了較好的效果;最后,我們還對本年度的工作做了全面的、系統(tǒng)的、深刻的總結(jié),決心發(fā)揚(yáng)我們的成績,克服缺點(diǎn),勤奮學(xué)習(xí)、努力工作,爭取在新的一年里取得更大的進(jìn)步。這一期來的工作,我們組有如下特點(diǎn):一、堅(jiān)持不懈做好常規(guī)教學(xué)提高備課效率。2、在教學(xué)中,我們經(jīng)常相互聽課
2、,相互學(xué)習(xí),取別人之長、上,互相聽課四節(jié)以上。備課組公開課兩節(jié),備課組作好了評課工作。頁腳合,更新教學(xué)手段,制作教學(xué)多媒體課件,為生物教學(xué)直觀性、評。同時(shí),進(jìn)一步完善備課組課件庫建設(shè),并作到資源共享。4抓好常規(guī)教學(xué)、優(yōu)化課堂教學(xué)新要求的知識點(diǎn)進(jìn)行討論分析,把握其深度和廣度。(2)掌握學(xué)習(xí)規(guī)律,探索和改進(jìn)教法,注意學(xué)法的選用和使學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)。(3)教學(xué)過程要做到“四優(yōu)化”,即優(yōu)化教學(xué)目標(biāo),優(yōu)化教學(xué)過程,優(yōu)化教學(xué)手段,優(yōu)化教學(xué)效果;堅(jiān)持啟發(fā)式教學(xué),注學(xué)性、系統(tǒng)性和實(shí)效性,減輕學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),大面積提高教學(xué)質(zhì)量(4)充分利用電教媒體,將DNA 的雙螺旋、基因的結(jié)構(gòu)等難以觀察到的結(jié)構(gòu)圖形用電腦模擬出來,以提
3、高上課的教學(xué)效率。(5)注重抓知識點(diǎn)過關(guān),認(rèn)真批改作業(yè),注重個(gè)別輔導(dǎo),均分和合格率?!耙o學(xué)生一碗水,自己得準(zhǔn)備一桶水、一缸水”。頁腳21世紀(jì)是生命科學(xué)的世紀(jì),生物學(xué)知識日新月異,發(fā)展很快。在備課過程中,我們在熟悉教材的基礎(chǔ)上,不斷查閱資料,充分進(jìn)行討論,然后進(jìn)行實(shí)施,不斷更新教學(xué)理念。為了趕上時(shí)代步伐,我們在學(xué)習(xí)教材容的基礎(chǔ)上,還經(jīng)常上網(wǎng)查閱資料,了解現(xiàn)傳授給學(xué)生,讓他們關(guān)注社會、關(guān)注生物學(xué)熱點(diǎn)。如人類基因組計(jì)劃、克隆人事件、神州 16號飛船上載有哪些生物,有何影響等。虛心向其他教師請教,并發(fā)揮自己的優(yōu)勢,經(jīng)常用多媒體課件上課,并注意創(chuàng)新,形成自己的教學(xué)風(fēng)格和特色,積極寫好教后感、讀書筆記等
4、。認(rèn)真?zhèn)浜煤蜕虾妹恳还?jié)課,并做好個(gè)別差生的輔導(dǎo)工作,從不馬虎。在教學(xué)中,我們組全體同志通過認(rèn)真課組長都認(rèn)真把關(guān),在做到統(tǒng)一備課、統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一練習(xí)的前在大家的共同努力下,生物學(xué)教學(xué)取得了較好的成績。三、務(wù)實(shí)創(chuàng)新,發(fā)揮備課小組作用按時(shí)召備課組會議,認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和理論。利用備課組活動(dòng)時(shí)間,學(xué)習(xí)生物大綱、考綱,認(rèn)真學(xué)習(xí)新教學(xué)理念,深入研究教學(xué)方法。開展課程教學(xué)研討,每次研討都有中心分工合作,鼓勵(lì)實(shí)行電子備課,實(shí)現(xiàn)資源共享,使集體備課不但頁腳十分鐘要質(zhì)量,發(fā)揮出集體力量??傊?,我們生物組在這學(xué)期中,團(tuán)結(jié),在教育教學(xué)工作中取得了一定的成績。在優(yōu)質(zhì)課評選中,采用多媒體教學(xué),得到了多方面的好評。但我們?nèi)源嬖谝恍┎蛔?,例如教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,學(xué)生第
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