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1、任務(wù)一 認(rèn)識(shí)圖像文件1、在老師下發(fā)的“神秘的禮物”文件夾中找出圖像文件2、將圖像文件的擴(kuò)展名填在練習(xí)單上3、寫(xiě)好的同學(xué)舉手示意老師任務(wù)一 認(rèn)識(shí)圖像文件1、在老師下發(fā)的“神秘的禮物”文件夾任務(wù)二 認(rèn)識(shí)視頻文件1、在老師下發(fā)的“神秘的禮物”文件夾中找出視頻文件2、將視頻文件的擴(kuò)展名填在練習(xí)單上3、寫(xiě)好的同學(xué)舉手示意老師任務(wù)二 認(rèn)識(shí)視頻文件1、在老師下發(fā)的“神秘的禮物”文件夾中任務(wù)三 認(rèn)識(shí)音頻文件1、在老師下發(fā)的“神秘的禮物”文件夾中找出音頻文件2、將音頻文件的擴(kuò)展名填在練習(xí)單上3、寫(xiě)好的同學(xué)舉手示意老師任務(wù)三 認(rèn)識(shí)音頻文件1、在老師下發(fā)的“神秘的禮物”文件夾中文本視頻圖像文件音頻文本視頻圖像文件音
2、頻常見(jiàn)的文件類型圖像文件文本文件音頻文件視頻文件*.bmp*.jpg*.gif*.doc*.txt*.mp3*.wav*.mp4*.wmv*.swf常見(jiàn)的文件類型圖像文件文本文件音頻文件視頻文件*.bmp*.闖關(guān)小練習(xí)闖關(guān)小練習(xí)1、連線文本文件音頻文件視頻文件圖像文件1、連線文本文件2、連線文本文件音頻文件視頻文件圖像文件*.bmp*.txt*.jpg*.swf*.gif*.doc*.mp3 *.mp4*.wav*.wmv2、連線文本文件*.bmp*.doc3、判斷(1)文件只有文檔、圖像、音頻、視頻4種類型。(2)同一種類型的文件它們的擴(kuò)展名一定一樣。3、判斷(1)文件只有文檔、圖像、音頻、
3、視頻4種類型。3、判斷(3)我們只能通過(guò)圖標(biāo)來(lái)判斷文件的類型。 (4)文件是電腦中可存取的最小單位。 3、判斷(3)我們只能通過(guò)圖標(biāo)來(lái)判斷文件的類型。 進(jìn)樂(lè)園小游戲游戲規(guī)則:1、視頻、音頻、文本、圖像4個(gè)樂(lè)園會(huì)在不同時(shí)間開(kāi)放。2、請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)“門票”(紙條上的擴(kuò)展名)判斷自己能 進(jìn)的樂(lè)園。3、當(dāng)你能進(jìn)入的樂(lè)園開(kāi)放時(shí),請(qǐng)將你的“門票”貼到黑板上。游戲要求:1、游戲的全程保持安靜;請(qǐng)同學(xué)1-4組按順序進(jìn)樂(lè)園。2、不能給其他同學(xué)提示,也不能問(wèn)其他同學(xué),請(qǐng)每個(gè)同學(xué)自己判斷。進(jìn)樂(lè)園小游戲游戲規(guī)則:文本樂(lè)園文本樂(lè)園音頻樂(lè)園音頻樂(lè)園圖像樂(lè)園圖像樂(lè)園視頻樂(lè)園視頻樂(lè)園任務(wù)四 用畫(huà)圖軟件建立圖像文件1、自學(xué)P28P29,用畫(huà)圖軟件畫(huà)太陽(yáng)。2、把畫(huà)圖保存成.jpg格式的文件,保存到電腦桌面上。 (不會(huì)保存的同學(xué)可以看老師下發(fā)的 “保 存文件”視頻)3、寫(xiě)好的同學(xué)舉手示意老師。任務(wù)四 用畫(huà)圖軟件建立圖像文件1、自學(xué)P28P29,用創(chuàng)新活動(dòng)1.通過(guò)記事本軟件建立一個(gè)文本文件,查看文件的擴(kuò)展名。打開(kāi)記事本在記事本中復(fù)習(xí)輸入剛才學(xué)習(xí)到的有關(guān)于文件名的部分?jǐn)U展名。保存記事本文件并取名為“文件擴(kuò)展名”。查看保存的記事本文件,識(shí)記文件擴(kuò)展名。2.查看“我的電腦”中C盤、D盤、E盤、F盤,查看文件類型。創(chuàng)新活動(dòng)1.通過(guò)記事本軟件建立一個(gè)文本文件,查看文件的擴(kuò)展名畫(huà)
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