蘇教版科學(xué)五年級(jí)上冊(cè)4七色光課件

1、猜 謎 語猜 謎 語點(diǎn)擊輸入標(biāo)題蘇教版小學(xué)科學(xué)六年級(jí)下冊(cè) 第一單元 我在長(zhǎng)大蘇教版小學(xué)科學(xué)五年級(jí)上冊(cè) 第二單元 光與色彩4.七色光點(diǎn)擊輸入標(biāo)題蘇教版小學(xué)科學(xué)六年級(jí)下冊(cè) 第一單元 我在長(zhǎng)大點(diǎn)擊輸入標(biāo)題蘇教版小學(xué)科學(xué)六年級(jí)下冊(cè) 第一單元 我在長(zhǎng)大光的色散與合成濾光現(xiàn)象點(diǎn)擊輸入標(biāo)題蘇教版小學(xué)科學(xué)六年級(jí)下冊(cè) 第一單元 我在長(zhǎng)大光的色散與合成你見過彩虹嗎？它是由哪幾種顏色組成的？光的色散與合成你見過彩虹嗎？它是由哪幾種顏色組成的？光的色散與合成你見過彩虹嗎？它是由哪幾種顏色組成的？光的色散與合成你見過彩虹嗎？它是由哪幾種顏色組成的？光的色散與合成你見過彩虹嗎？它是由哪幾種顏色組成的？紅、橙、黃、綠、藍(lán)、

2、靛、紫光的色散與合成你見過彩虹嗎？它是由哪幾種顏色組成的？紅、橙、光的色散與合成讓我們來制造彩虹。1.將小鏡子傾斜著放入水盆，并設(shè)法將它固定。2.打開手電筒，讓光線照在水下部分的鏡面上。3.將白紙?jiān)谑蛛娡驳纳戏脚e起來，移動(dòng)電筒位置，直到看清彩虹。光的色散與合成讓我們來制造彩虹。1.將小鏡子傾斜著放入水盆，光的色散與合成人造彩虹澆水時(shí)的彩虹噴泉下的彩虹光的色散與合成人造彩虹澆水時(shí)的彩虹噴泉下的彩虹蘇教版科學(xué)五年級(jí)上冊(cè)4光的色散與合成 在圓盤上涂紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫七種顏色，快速旋轉(zhuǎn)圓盤，你觀察到什么現(xiàn)象？光的色散與合成 在圓盤上涂紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫七光的色散與合成你怎樣解釋上面兩個(gè)

3、實(shí)驗(yàn)中的現(xiàn)象？資料 1666年，英國(guó)科學(xué)家牛頓在暗室中讓陽光（白光）透過三棱鏡折射到墻上，結(jié)果太陽光被分解成七種顏色的光，而單純色光經(jīng)過三棱鏡將不再分解。光的色散與合成你怎樣解釋上面兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中的現(xiàn)象？資料 1光的色散與合成資料 牛頓在英國(guó)皇家學(xué)會(huì)的科學(xué)討論會(huì)上公布這個(gè)重大發(fā)現(xiàn)時(shí)，并沒有得到大家的認(rèn)同，反而遭到激烈的反對(duì)。人們當(dāng)時(shí)理解不了牛頓的精辟見解最常見的白光是一種成分復(fù)雜的光，而色彩鮮艷的光卻是簡(jiǎn)單的。牛頓為了說服大家，又多次做了把七色光合成為白光的實(shí)驗(yàn)，結(jié)果得出了相同的結(jié)論。光的色散與合成資料 牛頓在英國(guó)皇家學(xué)會(huì)的科學(xué)討論會(huì)上公光的色散與合成把不同組合的顏色涂在圓盤上，旋轉(zhuǎn)以后你會(huì)看到什

4、么？光的色散與合成把不同組合的顏色涂在圓盤上，旋轉(zhuǎn)以后你會(huì)看到什濾光現(xiàn)象 白光是由色光組成的。如果想得到某種彩色光，可以用這種顏色的玻璃紙把其他顏色的光過濾掉。1.將3支手電筒各罩上紅、藍(lán)、綠3種顏色的玻璃紙。2.桌上放一塊白布或一張白紙，也可以選用任何一個(gè)白色物體。濾光現(xiàn)象 白光是由色光組成的。如果想得到某種彩色光，可濾光現(xiàn)象3.分別用這3支手電筒照白色的物體，你有什么發(fā)現(xiàn)？濾光現(xiàn)象3.分別用這3支手電筒照白色的物體，你有什么發(fā)現(xiàn)？濾光現(xiàn)象 透過不同顏色的玻璃紙看下面的圖案，你將會(huì)有驚奇的發(fā)現(xiàn)！你能試著解釋自己看到的現(xiàn)象嗎？濾光現(xiàn)象 透過不同顏色的玻璃紙看下面的圖案，你將會(huì)有驚練習(xí)與拓展1.

5、 1666年英國(guó)科學(xué)家（ ）揭開了色光之謎，他在暗室中讓陽光（白光）透過（ ）折射到墻上，結(jié)果陽光被分解成（ ）的光。三棱鏡 填空題2. （ ）是由色光組成的。如果想得到某種彩色光，可以用（ ）把其他顏色的光過濾掉。3.彩虹是由（ ）七種色光組成的。牛頓這種顏色的玻璃紙紅橙黃綠藍(lán)靛紫七種顏色白光練習(xí)與拓展1. 1666年英國(guó)科學(xué)家（ ）揭開了色練習(xí)與拓展1.牛頓發(fā)現(xiàn)了七色光，但遭到了某些人的激烈反對(duì)，他又是怎樣說服人們的？答：牛頓是通過多次做演示實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行展示來說服人們的。 問答題你做對(duì)了嗎？練習(xí)與拓展1.牛頓發(fā)現(xiàn)了七色光，但遭到了某些人的激烈反對(duì)，他 如需更多資料，可申請(qǐng)加入貝成科學(xué)工作室！

6、面對(duì)一線教師，我們的資料永遠(yuǎn)免費(fèi)共享！江蘇貝成科學(xué)工作室 如需更多資料，可申請(qǐng)加入貝成科學(xué)工作室！面對(duì)一線教師， 如果您有關(guān)于科學(xué)的任何問題，也歡迎聯(lián)系我們，我們?cè)敢鉄o償分享我們的經(jīng)驗(yàn)！江蘇貝成科學(xué)工作室 如果您有關(guān)于科學(xué)的任何問題，也歡迎聯(lián)系我們，我們?cè)敢鉄o在有歡聲笑語的校園里，滿地都是雪，像一塊大地毯。房檐上掛滿了冰凌，一根兒一根兒像水晶一樣，真美啊！我們一個(gè)一個(gè)小腳印踩在大地毯上，像畫上了美麗的圖畫，踩一步，吱吱聲就出來了，原來是雪在告我們：和你們一起玩兒我感到真開心，是你們把我們這一片寂靜變得熱鬧起來。對(duì)了，還有樹。樹上掛滿了樹掛，有的樹枝被壓彎了腰，真是忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。真好看呀！ 冬天，一層薄薄的白雪，像巨大的輕軟的羊毛毯子，覆蓋摘在這廣漠的荒原上，閃著寒冷的銀光。 素材積累在有歡聲笑語的校園里，滿地都是雪，像一塊大地毯。房檐上掛滿走進(jìn)頤和園，眼前是繁華的蘇州街，現(xiàn)在依稀可以想象到當(dāng)年的熱鬧場(chǎng)面，蘇州街圍著一片湖，沿著河岸有許多小綠盤子里裝著美麗的荷花。這里是仿照江南水鄉(xiāng)-蘇州而建的買賣街。當(dāng)年有古玩店、綢緞店、點(diǎn)心鋪等，店鋪中的店員都是太監(jiān)、宮女妝扮的，皇帝游覽的時(shí)候才營(yíng)業(yè)。我正享受著皇帝的待遇，店里的小販都在賣力的吆喝著。 走近一看，我立刻被這美麗的荷花吸引住了，一片片綠油油的荷葉層層疊疊地?cái)D在水面上，是我不由得想起楊萬里接天蓮