大班音樂活動你的眼里有個我教案反思

1、大班音樂活動你的眼里有個我教案反思大班音樂活動你的眼里有個我教案反思主要包含了活動目標，活動準備，活動過程，活動反思等內(nèi)容，感受歌曲的歡快和跳動，在相互對視中唱出眼睛中的“你、我、他”，喜愛歌表演，能用眼神和動作自然地表現(xiàn)，合適幼兒園老師們上大班音樂活動課，快來看看你的眼里有個我教案吧?；顒幽繕耍?、感受歌曲的歡快和跳動，在相互對視中唱出眼睛中的你、我、他。2、喜愛歌表演，能用眼神和動作自然地表現(xiàn)。3、進展手眼協(xié)調(diào)全都的力量。4、培育幼兒的音樂節(jié)奏感，進展幼兒的表現(xiàn)力。5、愿意參與音樂活動，體驗音樂活動中的歡樂?；顒訙蕚洌阂魳反艓愕难劾镉袀€我?；顒舆^程：一、游戲：帶頭人1、老師講解游戲規(guī)章：

2、一名幼兒閉起眼睛不準偷看。老師用手指出另一名幼兒做帶頭人。帶頭人選好后，請帶頭人依據(jù)音樂做不同的動作，其他幼兒用余光跟帶頭人學(xué)動作。再請剛剛閉眼的幼兒用眼睛查找?guī)ь^人。2、游戲過程中要提示幼兒不能用語言或動作提示。3、游戲反復(fù)進行。二、學(xué)唱歌曲1、請剛剛猜的幼兒溝通：你是怎么發(fā)現(xiàn)帶頭人的？2、幼兒說說自己剛剛的體驗和眼睛的重要性。3、引導(dǎo)幼兒觀看伙伴的眼睛。4、你在伙伴的眼睛里發(fā)現(xiàn)了什么？5、幼兒溝通后，老師請一位幼兒上前與他相互看對方的眼睛。6、師你們猜，我看見了什么？7、老師用歌聲告知幼兒：你的眼睛里有呀有個我，我的眼睛里有呀有個你。我們兩個人對呀對面坐，拍手唱歌笑呵呵，笑呀笑呵呵。8、幼

3、兒再次聽著音樂自由結(jié)對相互看對方的眼睛。9、幼兒依據(jù)歌曲內(nèi)容手指著自己和對方，跟著音樂旋律學(xué)唱歌曲。10、引導(dǎo)幼兒用不同的表演方式進行表演。（合唱、男生唱、女生唱等）三、創(chuàng)編歌詞1、引導(dǎo)幼兒換個角度，看看眼睛里有什么，把看到的東西唱到歌曲里。2、請個別幼兒單獨表演。3、引導(dǎo)幼兒再次換個角度，創(chuàng)邊歌詞。四、創(chuàng)編動作1、放錄音，幼兒結(jié)對進行個表演，前面兩句相互看眼睛，最終兩句面對面拍手擊掌，中間兩句可讓幼兒自由創(chuàng)編動作。2、幼兒分組創(chuàng)編歌表演，引導(dǎo)幼兒以睜大眼睛、瞇著眼等方式，表現(xiàn)詼諧和幽默的情趣。3、幼兒每進行一遍歌表演，便選擇一位幼兒結(jié)伴表演。4、請情愿表演的幼兒在集風(fēng)光前與大家溝通?；顒臃此迹阂魳坊顒右彩撬囆g(shù)領(lǐng)域的一部分，也是要注意美的感受，當老師在前面示范唱時，要把心情帶給孩子們，讓孩子們感受到歌曲的歡樂，并且，圖譜雖然是用來幫忙學(xué)歌曲的，但也是要從幼兒的視角動身，做的再美一點、活潑一點。音樂活動不是簡潔地教會幼兒一首歌，