夸夸我的老師作文范文

1、夸夸我的老師作文【熱門】一位好老師，勝過萬卷書。今日我也來夸夸我的好老師。我的班主任，她是我們的語文老師。她很愛笑，笑容是那么平易可親、平易可親。她每日瀝盡心血的教我們念書寫字，就像母親相同關(guān)心、保護(hù)著我們?；▋阂璩?，而我卻要歌頌我們敬愛的班主任黃老師。老師，您就像一位勤勞耕作的園丁，培育我們強(qiáng)壯成長(zhǎng)；老師，您就像一只焚燒的蠟燭，照亮著我們，耗盡了自己；老師，您就像一只吐盡青絲的春蠶，靜靜工作，無私奉獻(xiàn)；老師，您就像一場(chǎng)綿綿的春雨，染綠了世界，而自己卻無聲無息地消失在這泥土之中；老師，您就像一只潔白的粉筆，縮短了自己，留下了生命的軌跡。黃老師，您的愛，像太陽相同暖和，像春風(fēng)相同暖和，像清

2、泉一樣甘甜。有了水的幫助，魚兒才能逍遙自在的游泳；有了陽光的幫助，花兒才能開得更嬌艷；有了老師的幫助，我的成長(zhǎng)才這樣多姿多彩！?。∥揖磹鄣睦蠋?，您是那樣偉大！我們永久敬愛您、敬慕您！感謝您，敬愛的班主任黃老師！時(shí)間真是過得飛速，片晌間，我在育才學(xué)校的生活已經(jīng)開始第四個(gè)學(xué)年啦。在這四年里，有很多老師教過我們班的課。我們學(xué)習(xí)的課程有：語文、數(shù)學(xué)、英語、音樂、體育其中排在我最喜歡的課程第一位的是數(shù)學(xué)，第二位是語文。所以我也最喜歡我們的語文數(shù)學(xué)老師。每次上數(shù)學(xué)課時(shí)，數(shù)學(xué)老師一半是講課程。另一半就是講一些學(xué)習(xí)之外的話我們就說是“空話。老師常常逗得我們哈哈大笑。在語文課上，老師講完課程后，常常會(huì)給我們講一

3、些小故事，有的風(fēng)趣風(fēng)趣，有的海涵著深刻的道理。我們常常被老師的故事吸引，有時(shí)靜靜思慮，有時(shí)笑得嘴都合不攏。這就是我們的老師，和我們最親近的數(shù)學(xué)老師和語文老師，也是我們大家最喜歡的兩位老師。祝老師們教師節(jié)快樂！有人說，教師是天上最亮的北斗星，為我們指了然行進(jìn)的方向；有人說，教師是山間最冷清的山泉，用清香的甘露汁灌溉著我們這些小樹苗；有人說，教師是旺盛的葉子，用他那強(qiáng)有力的身軀愛惜著我們這些小樹苗?！岸ｂ忊?，上課鈴聲響起來了，同學(xué)們都走進(jìn)了教室，得帶著歷史教師，歷史教師姓趙，常常喜歡著一身運(yùn)動(dòng)衣，看起來很任意，而她的人也憂如她的著裝風(fēng)格一般任意，但卻有規(guī)矩。趙教師在課上常常會(huì)用一些擬人化的手法來講

4、課，還會(huì)舉很多別的時(shí)間去證明所講的那件事，同時(shí)也會(huì)有很多拓展，比方：風(fēng)趣的事，一些別人對(duì)這件事的看法，以及有對(duì)于這件事情的詩句、歌曲、人物、事件等。最后用課件做總結(jié)，就這樣不知不覺地，四十五分鐘過去了，我們?cè)跉g樂中學(xué)習(xí)到了很多知識(shí)，這些知識(shí)都讓我受益匪淺。風(fēng)趣風(fēng)趣的趙教師，讓我受益匪淺，她就憂如一個(gè)指路燈，給我們指出寶藏的路；她就似三月的春風(fēng)，拂過心間，暖和我們的心；她也像一滴充滿知識(shí)的甘露，滋潤(rùn)著我們，讓我們逐漸成長(zhǎng)。假如我們是小草，那么教師就是大樹，我們?cè)诖髽涞臉涫a下強(qiáng)壯成長(zhǎng)；假如我們是小魚，那么教師就是海洋，我們?cè)诤Ｑ蟮膽驯е袣g樂成長(zhǎng)；假如我們是小鳥，那么教師就是天空，我么在天空中任由遨

5、游。我有個(gè)語文教師，叫作陳教師，其實(shí)，我們都在私底下叫她BOSS，BOSS，就是老王的意思。陳教師是十分嚴(yán)格的，她部署的任務(wù)，一再要求今后，你做不好，可能就會(huì)有相對(duì)的處罰。但是呢，陳教師有時(shí)又是慈祥的，下課時(shí)，老是跟我們有說有笑，在我眼中，陳教師早在學(xué)習(xí)上跟你是師生，在玩樂時(shí)，跟你就是朋友。陳教師十分愛我們，即使自我患病了，也會(huì)帶病上課，即使自我身體悲傷的要命，也但是喝一口水，連續(xù)上課。陳教師瀝盡心血，盡心教我們念書，寫字，但是為我們知識(shí)淵博，她卻不求回報(bào)，我真是十分喜歡我的好教師，BOSS陳教師她沉著，向上，一心為我們付出，感謝您，我可敬可愛的陳教師。陳教師她相同對(duì)待每一位同學(xué)，誰提高了，就

6、炫耀誰，說出錯(cuò)了，就責(zé)備誰，向來都不偏愛。我永久愛我的教師，她在我心中永久是最偉大，最優(yōu)異的，我永久感謝我的陳教師，致上我最誠(chéng)摯的感謝。上學(xué)期，也就是四年級(jí)，我的成績(jī)還很一般。在講堂上老是做小動(dòng)作，不積極講話，楊林烽老師激勵(lì)我們說：“同學(xué)們，我們應(yīng)當(dāng)多看書，老師提出的問題要積極講話，說錯(cuò)了，沒關(guān)系，那證明你已經(jīng)動(dòng)腦思慮了。英勇地說，英勇地提問題，我相信你們能行的。在楊老師的激勵(lì)下，我回到家，立馬叫媽媽給我買幾本書看。每天夜晚，做完作業(yè)后，我就會(huì)打開課外書，坐在床上舒愉快服地讀著。時(shí)間長(zhǎng)了，我積累了很多詞語，寫作也變得不怕了。期末考時(shí)，我認(rèn)真地答題，還把課外積累的詞語應(yīng)用在寫作上。達(dá)成后，我頻頻

7、檢查了一遍，結(jié)果期末考中得了個(gè)好成績(jī)。回到家，我把成績(jī)給爸爸媽媽看，爸爸媽媽快樂得笑容可掬呢！在爸媽的炫耀聲中，我內(nèi)心暗暗感謝楊老師，假如沒有他的激勵(lì)，我就不會(huì)考這么好。我有今日的成績(jī)，我想說：“我要感謝我的楊林烽老師，他讓我更上一層樓。我今年七歲半，是一名小學(xué)一年級(jí)的學(xué)生。我的學(xué)習(xí)、體育都很優(yōu)異，興趣喜好很寬泛，勞動(dòng)也很積極。下面我先來談?wù)勎业膶W(xué)習(xí)情況吧。我上課聽講特別仔細(xì)，積極講話，每次考試都在90分以上，媽媽常常夸我！再來談?wù)勎业呐d趣喜好吧！我最拿手的就是打乒乓球了。作為校乒乓球隊(duì)的一員，我學(xué)會(huì)了很多技巧：旋、削、抽、底旋、拉.只需敵手一不當(dāng)心，我就會(huì)給他一個(gè)下馬威。將來我要努力成為一名

8、乒乓球訓(xùn)練師。除了這之外，我還常常和爸爸一同下棋、打珠、看電視、聽音樂、騎自行車、閑步.我最喜歡和爸爸商討棋藝了，因?yàn)橄缕蹇梢藻憻捜说乃枷?。我最喜歡幫媽媽做家務(wù)事了。有一天，媽媽忙著上班，我?guī)蛬寢屜赐?、打掃房間、做飯，累得我滿頭大汗。心想：媽媽回來了，必定會(huì)夸我的！有人說，教師是天上最亮的北斗星，為我們指了然行進(jìn)的方向；有人說，教師是山間最冷清的山泉，用清香的甘露灌溉著我們這些小樹苗；有人說，教師是旺盛的葉子，用他那強(qiáng)有力的身軀愛惜著我們這些將來的花骨朵兒。今日，我也來夸夸我的班主任馬麗。馬教師有一雙像琥珀相同美麗的眼睛，頭發(fā)是代表陽光的金色，開朗的性格十分討人喜歡，臉上常常露出清風(fēng)般的笑容。

9、下課時(shí)，她側(cè)著身體站在窗前，凝視著窗外幾個(gè)游戲的孩子，眼睛立刻生動(dòng)起來，憂如自我也融入到了那場(chǎng)游戲中。馬教師，您是天上最亮的北斗星，而我倒是紅塵中迷失方向的黑鴨子。還記得在您剛教我的時(shí)候，我的學(xué)習(xí)成績(jī)向來不夢(mèng)想，而您并沒有責(zé)備我。每次下學(xué)后，您都幫我復(fù)習(xí)功課，教我學(xué)習(xí)方法。一段時(shí)間下來，我的學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)债愒滦?，您也露出了寬慰的笑容。馬教師，您用您樸實(shí)的語言教我們懂得為何要有追求、為何要有夢(mèng)想、為何要超越自我。教師，您把最美的笑容留給這優(yōu)異的世界，您是我們心中最美的神話。一位好老老師，用過萬卷書！今日我也來夸夸我們的好老師。她中等的個(gè)子，一頭烏黑的亮發(fā)，扎著一個(gè)馬尾辨，一雙光明的大眼睛，一張圓圓的

10、臉，顯出知識(shí)分子常有的那種體態(tài)，即是我們的班主任姚老師，也是我們的語文老師。她卻有一股奇怪般的力量，常常激勵(lì)著我們，支持著我們，暖和著我們，于我們相處近一年半了。老師是一位平易姑娘，對(duì)我們就像對(duì)自己的孩子相同，讓我們感覺很平易。姚老師講起課來有聲有色，娓娓動(dòng)聽，同學(xué)們都喜歡上她的課。對(duì)我們學(xué)習(xí)謹(jǐn)言慎行，仔細(xì)負(fù)責(zé)，每次的作業(yè)都會(huì)批閱檢查，發(fā)現(xiàn)問題就仔細(xì)的解說給我們聽，直到我們理解了為止。在學(xué)習(xí)和生活中，她就是我們的大姐姐！在講堂上她是一位嚴(yán)格的老師，有一次一位同學(xué)沒有仔細(xì)聽講，被老師發(fā)現(xiàn)了，老師很嚴(yán)格的責(zé)備他，因?yàn)楹苌倏匆娎蠋熯@么的兇，當(dāng)時(shí)我嚇了一大跳。此后老師連續(xù)上課，講堂上同學(xué)們優(yōu)異回復(fù)以下

11、問題，讓老師感覺特別滿意。我敬愛的姚老師，你是那么的偉大，我永久的愛你！張教師說，我們是四九班的班主任，瘦瘦的身材，頭發(fā)又黑又紅，恰似會(huì)變色，眼睛不大，戴著一副豹虎紋的眼鏡，看起來很有氣質(zhì)。今日，我愁云滿面地到達(dá)學(xué)校，因?yàn)槲覜]有寫完家庭作業(yè)，真怕教師責(zé)備我，到達(dá)教室我的心跳得更為快了，眼看著教師就要收作業(yè)了，于是我拿出身上的五元錢，對(duì)同桌說：我拿錢和你換作業(yè)可以嗎？他狐疑了一會(huì)兒說：可以。誰知不一會(huì)，張教師理解了我拿錢換作業(yè)的事，張教師把我叫到了一個(gè)沒有人的房屋里，安靜地對(duì)我說：淑鑫教師以為你是一個(gè)好孩子，沒想到你會(huì)做出這樣的事，真讓我無望，我不敢看教師的眼睛，身不由己的流出了眼淚，張教師今后

12、說：孩子，咱不怕錯(cuò)，就怕不改，我哭著對(duì)教師說：教師，我理解錯(cuò)了，我控制不住自我，哭得更厲害了，張教師給我擦干眼淚，對(duì)我說：只錯(cuò)就改就是好孩子。張教師寬慰我說：哭了說明你理解錯(cuò)了，教師相信你不會(huì)再做這樣的傻事了。嗯，我會(huì)改的。今日，我理解了不做作業(yè)的結(jié)果，不做作業(yè)被教師發(fā)現(xiàn)的感覺太悲傷了，張教師的諄諄教誨讓我理解了很多道理。一位好老師，勝過萬卷書。每個(gè)老師都是別出心裁的。幾天我要來夸夸我的好老師。我的班主任也就是我的語文老師，她是一名女老師，我們都叫她陳老師。她其實(shí)不高但也不是很矮。跟我們差不多高。陳老師帶著一個(gè)粉紅色的眼鏡。陳老師還有一個(gè)可愛的小女兒，有時(shí)會(huì)把她女兒帶到學(xué)校里來。陳老師每日都處

13、在繁忙之中，陳老師常常在下課的時(shí)候改作業(yè)。她不覺辛苦地為我們改作業(yè)，而且一改起來就改個(gè)不停的那種。而我們卻老是為陳老師惹出一些小事，找陳老師麻煩。我們真的不該當(dāng)這樣，陳老師每日都在辛苦之中，在學(xué)校陳老師要管著我們，回到家陳老師要去管她自己的女兒。陳老師很勤勞也很偉大。陳老師如園丁我們?nèi)缁ú荼魂惱蠋熜藜糁瑫r(shí)我們也在強(qiáng)壯成長(zhǎng)。陳老師一共教了我們四五年左右，中間因?yàn)橐恍┦虑殛惱蠋熥吡艘粋z年。在陳老師教我們的四年里陳老師對(duì)我們都很好都很照顧我們。我們的陳老師我們永久都敬愛您，我們永久都會(huì)記住你的。您是我們最好的老師。俗話說：“一日為師，平生為父。教師不但是是我們的“父親母親，更是我們的朋友。升入八

14、年級(jí)的我，不由思念起七年級(jí)教我的語文趙教師。她呢，個(gè)兒不矮，長(zhǎng)長(zhǎng)的大辮子，大大的眼睛，有時(shí)還戴眼鏡。記得剛上初中的時(shí)候，我的語文成績(jī)不是很好，上語文課的時(shí)候我也不如何愛學(xué)習(xí)。但是，她每次都主動(dòng)叫我，讓我回復(fù)以下問題。逐漸地我就主動(dòng)舉手，變得愛公布自我的看法。其余，假如測(cè)字音小卷，我錯(cuò)了一個(gè)或兩個(gè)，她就會(huì)在我的小卷上寫出“加油“再接再厲這樣激勵(lì)我的話，或許這些微缺乏道的激勵(lì)對(duì)于教師已經(jīng)忘記了。但是這些對(duì)于我真是起到了極大的作用。經(jīng)過她的激勵(lì)，我已經(jīng)對(duì)學(xué)習(xí)語文有了極大的興趣。在課上假如我走神了，她會(huì)走到我身旁敲我一下。假如我這陣子表現(xiàn)不好她會(huì)提示一下，或許把我叫到辦公室里談一談。她的諄諄教誨，我永

15、久會(huì)記住的，她的“美，我也會(huì)永久記住。楊教師是個(gè)很仔細(xì)的教師，她體型輕輕有些胖，她的手很巧，有時(shí)會(huì)把頭發(fā)扎成馬尾辮、有時(shí)會(huì)盤起來，她有一對(duì)濃濃的眉毛，一雙小小的眼睛老是可以注意到細(xì)節(jié)。今日，楊教師讓我把綜合教室的玻璃擦潔凈，我接來水把衛(wèi)生紙泡濕，歲引導(dǎo)在每一塊玻璃抹幾下，就跑到教師眼前說：“我已經(jīng)把玻璃擦潔凈了。隨后她跟我走到綜合教室。到了那里，楊教師看著玻璃對(duì)我說：“你擦的玻璃上還有一些紙毛毛，我示范給你看。說完教師把衛(wèi)生紙泡濕，拿著衛(wèi)生紙?jiān)诓Ａы敹藦淖蟮接彝硪贿叢粒镣旰蠼處熡帜酶刹驾p輕地擦了一遍，看著教師擦的玻璃我愧疚的低下了頭。楊教師淺笑著對(duì)我說：“不論什么，都要專心都要努力做好！聽

16、了教師的話，我自告?zhèn)溆虏亮硪粔K玻璃，我照著楊教師示范得做，從左到右往另一邊擦，不一會(huì)兒一塊潔凈的玻璃表此刻我的眼前。我立刻叫來?xiàng)罱處煓z查我的成就，楊教師笑著說：“很潔凈，不錯(cuò)！聽到教師炫耀我，我快樂的跳了起來！楊教師仔細(xì)又熱愛勞動(dòng)的教師，我喜歡楊教師，今日楊教師叫我擦玻璃，我理解了做事要仔細(xì)不行以應(yīng)付。我有一位年美麗的好老師蔣老師，她是我的數(shù)學(xué)老師，還是我們班的班主任。她一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā)，向來敏捷的鼻子上架著一副眼鏡，看起來很有學(xué)識(shí)的樣子呢！一張有時(shí)充滿笑容的臉。蔣老師講課的時(shí)候有時(shí)特別風(fēng)趣，有時(shí)生動(dòng)的解說數(shù)學(xué)題，還有時(shí)候故意自己說自己不會(huì)做這道題，叫同學(xué)們來給她解說。有一次，下學(xué)今后，有幾

17、位同學(xué)從足球社團(tuán)回來了。一位女同學(xué)她的新水杯一不當(dāng)心被一位毛躁的男生給弄壞了。蔣老師知道了這件事飛速從操場(chǎng)上飛馳回了教室，這時(shí)那位女同學(xué)正在傷心哭著呢！那樣男生站在旁邊一聲不吭站在旁邊，謹(jǐn)言慎行看著女生，其余的同學(xué)正在她旁邊撫慰女生，正在這時(shí)蔣老師氣喘吁吁的跑進(jìn)教室，先寬慰了女生“不要哭了，沒事，我會(huì)解決的，別擔(dān)憂啦！此后又問了男惹禍情的經(jīng)過，男生一五一十的對(duì)蔣老師說了。今后蔣老師一邊耐心的開導(dǎo)兩位同學(xué)和平共處，一邊用膠帶紙一點(diǎn)點(diǎn)當(dāng)心的粘好水杯。水杯修睦了，女生才轉(zhuǎn)悲為喜，兩個(gè)同學(xué)又像朋友相同一同平易了，快樂的走開了學(xué)校。從這件事情我看見了蔣老師像媽媽仔細(xì)照顧我們這個(gè)大家庭中每一個(gè)小朋友，還像

18、朋友相同和我們一同嘻嘻哈哈玩游戲，就是我心中的蔣老師。有人說，老師是天上最亮的北斗星，為同學(xué)指了然行進(jìn)的方向；有人說，老師像一棵大樹，為我們遮風(fēng)擋雨；有人說，老師像一座通向知識(shí)海洋的長(zhǎng)橋。正是您，支撐起我們21世紀(jì)的“花朵的脊梁！您的愛，太陽一般暖和，春風(fēng)一般暖和，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴(yán)重，比母愛更細(xì)膩，比友好更貞潔。老師，我恭順您!看著您在黑板上留下的一行行齊整而美麗的字跡，卻不行以衡量出這中間積蓄著多少勤勞的汗水，只知道這是您對(duì)教育事業(yè)的無私奉獻(xiàn)。老師，您是天上最亮的北斗星，而我倒是暗淡天空中迷失方向的小鴨子，每當(dāng)我失去方向時(shí)，只需一見您刺眼的光芒，就能讓我找到回家的路。您像一支蠟燭，誠(chéng)然纖弱，但有一分熱，一分光，照亮了別人，耗盡了自己。這無私的奉獻(xiàn)，令人永志不忘。您講課的語言，月兒像叮咚的山泉，平易似潺潺的小溪.老師，您把最美的笑給我們，啟示我們的智慧，無私奉獻(xiàn)著。一位好老師，勝過萬卷書。今日我也來夸夸我的好老師。我的班主任，她是我們的生物老師。她對(duì)我們要求嚴(yán)格，我知道那是為了我們。她是那么的平易可親、平易可親。她每日瀝盡心血的教育我們，她擁有