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1、第二章聲現(xiàn)象復(fù)習(xí)2020中考備考復(fù)習(xí)第二章聲現(xiàn)象復(fù)習(xí)2020中考備考復(fù)習(xí)第2課時(shí) 習(xí)題講解第2課時(shí) 習(xí)題講解考點(diǎn)一 聲音三特性的區(qū)分1.(2019威海,1)“宮、商、角、徵、羽”起源于春秋時(shí)期,是中國(guó)古樂(lè)的五個(gè)基本音階,亦稱(chēng)五音,相當(dāng)于現(xiàn)代7個(gè)音階中的do、re、mi、sol、la五音實(shí)際上是指聲音的()A音色B音調(diào)C響度D速度2.(2019東營(yíng),2)如圖所示,目前聲紋鎖在門(mén)禁系統(tǒng)得到很好的應(yīng)用,實(shí)現(xiàn)了傳說(shuō)中“芝麻開(kāi)門(mén)”的神話。聲紋鎖辨別聲音主要依據(jù)的是()A音調(diào)B響度C音色D頻率 BC考點(diǎn)一 聲音三特性的區(qū)分1.(2019威海,1)“宮、商、角3(2019煙臺(tái),3)下列關(guān)于聲現(xiàn)象的描述及其解
2、釋正確的是( )A.“聞其聲知其人”的依據(jù)是不同人的聲音,其音色不同B.“公共場(chǎng)所不要大聲喧嘩”是要求人們?cè)诠矆?chǎng)所說(shuō)話,音調(diào)要放低些C.“不敢高聲語(yǔ),恐驚天上人”中的“高”指聲音的頻率高D.“余音繞梁,三日不絕”是描述聲音的響度大A3(2019煙臺(tái),3)下列關(guān)于聲現(xiàn)象的描述及其解釋正確的是(考點(diǎn)二 聲音三特性的影響因素4.(2019天津,1.)演員彈奏鋼琴時(shí),使用相同的力量彈不同的鍵,這主要是為了改變樂(lè)音的()A. 音色B. 響度C. 音調(diào)D. 振幅5.(2019攀枝花,3)魔術(shù)師在某次演岀中表演了“獅吼功”:把嘴靠近紅酒杯發(fā)聲將紅酒杯震碎。其奧秘為通過(guò)控制聲音的頻率使其與紅酒杯的頻率相同達(dá)
3、到共振而震碎紅酒杯。魔術(shù)師表演中調(diào)節(jié)的是聲音的()A音調(diào) B響度 C音色 D聲速CA考點(diǎn)二 聲音三特性的影響因素4.(2019天津,1.)演員彈6.(2019益陽(yáng),2) 有關(guān)聲音的知識(shí),下列說(shuō)法正確的是( )A演奏古箏時(shí)按壓不同的弦是為了改變其響度B用大小不同的力擊打鼓面是為了改變其音調(diào) C摩托車(chē)安裝消音器是為了在傳播過(guò)程中減弱噪聲D能分辨出二泉映月是用二胡演奏的,是因?yàn)椴煌瑯?lè)器發(fā)聲時(shí)音色不同D6.(2019益陽(yáng),2) 有關(guān)聲音的知識(shí),下列說(shuō)法正確的是(本章核心考點(diǎn)考點(diǎn)三 傳遞信息與傳遞能量7.(2018黑龍江)下列聲現(xiàn)象中能說(shuō)明聲音傳遞能量的是()A燭焰晃動(dòng)B鋼尺振動(dòng)C蝙蝠靠超聲波發(fā)現(xiàn)昆蟲(chóng)D
4、倒車(chē)?yán)走_(dá)A本章核心考點(diǎn)考點(diǎn)三 傳遞信息與傳遞能量A本章核心考點(diǎn)考點(diǎn)四 防治噪聲8.(2018襄陽(yáng))噪聲是嚴(yán)重影響我們生活的污染之一。下列措施中屬于在產(chǎn)生環(huán)節(jié)控制噪聲的是()A在學(xué)校周?chē)矘?shù)B學(xué)校附近禁止汽車(chē)?guó)Q笛C教室安裝隔音玻璃D在靠近學(xué)校的道路旁安裝隔聲板B本章核心考點(diǎn)考點(diǎn)四 防治噪聲B考點(diǎn)補(bǔ)充9.(2019綿陽(yáng),2)如圖所示,將一把鋼尺緊按在桌面邊緣,一端伸出桌邊。先用較小的力撥動(dòng)鋼尺,聽(tīng)它振動(dòng)發(fā)出的聲音;保持鋼尺位置不動(dòng),再用較大的力撥動(dòng)鋼尺,聽(tīng)到的聲音A.響度變大B. 響度變小C. 音調(diào)變高D. 音調(diào)變低A考點(diǎn)補(bǔ)充9.(2019綿陽(yáng),2)如圖所示,將一把鋼尺緊按在桌10.(2019廣州
5、,1)如圖所示,監(jiān)測(cè)器測(cè)得同一聲源發(fā)出的甲,乙兩聲音的特性如下表。甲乙相比 A. 乙音調(diào)較高B. 甲響度較大C. 聲源在發(fā)甲聲音時(shí)振動(dòng)幅度較大D. 聲源在發(fā)乙聲音時(shí)每秒內(nèi)振動(dòng)次數(shù)較少D10.(2019廣州,1)如圖所示,監(jiān)測(cè)器測(cè)得同一聲源發(fā)出的11.(2019寧夏,1)如圖所示,關(guān)于聲現(xiàn)象的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是A敲擊鼓面,看到鼓面上的泡沫顆粒跳動(dòng),說(shuō)明聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的B從玻璃罩里向外抽氣的過(guò)程中鈴聲逐漸減小,說(shuō)明聲的傳播需要介質(zhì)C8個(gè)相同玻璃瓶裝不同高度的水,敲擊它們時(shí)發(fā)出聲音的音色不同D“遼寧號(hào)”航母上的起飛引導(dǎo)員佩戴有耳罩的頭盔,這是在人耳處減弱噪聲C11.(2019寧夏,1)如圖所示,
6、關(guān)于聲現(xiàn)象的說(shuō)法中錯(cuò)誤的12.(2019廣東,5)賽龍舟不僅是一項(xiàng)體育娛樂(lè)活動(dòng),更體現(xiàn)我國(guó)悠久歷史文化傳承。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A選手根據(jù)鼓聲齊心協(xié)力劃槳,鼓聲是由鼓面振動(dòng)產(chǎn)生的B選手聽(tīng)到鼓聲大作,震耳欲聾,說(shuō)明此時(shí)鼓聲的響度大C選手能從現(xiàn)場(chǎng)各種聲音中聽(tīng)出鼓聲,主要是通過(guò)鼓聲的音色來(lái)辨別的D鼓手敲擊鼓面越快,鼓聲在空氣中傳播的速度也越快D12.(2019廣東,5)賽龍舟不僅是一項(xiàng)體育娛樂(lè)活動(dòng),更體13.(2018遵義)下列關(guān)于聲現(xiàn)象的說(shuō)法正確的是()A超聲波一定比次聲波傳播速度快B只要物體在振動(dòng),我們就能聽(tīng)到聲音C“不敢高聲語(yǔ)”的“高聲”指聲音響度大D城區(qū)禁止鳴笛是為了阻斷噪聲的傳播14.(2018河北)下列有關(guān)聲和電磁波的說(shuō)法正確的是A. 它們的傳播都需要介質(zhì)B. 它們都可以傳遞信息和能量C. 人聽(tīng)到的聲音大小只跟發(fā)聲體的振幅有關(guān)D. 開(kāi)會(huì)時(shí)把手機(jī)調(diào)為靜音是在傳播過(guò)程中減弱噪聲CB13.(2018遵義)下列關(guān)于聲現(xiàn)象的說(shuō)法正確的是()15.下圖為聲音的波形圖,下列說(shuō)法正確的是 ( )
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