2022年暑假大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐個(gè)人心得體會(huì)范文_第1頁
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1、第 第 頁2022年暑假大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐個(gè)人心得體會(huì)范文篇一:暑假高校生社會(huì)實(shí)踐個(gè)人心得體會(huì)范文 這段時(shí)間以來的實(shí)踐當(dāng)中我還是有了特別大的進(jìn)步,暑假期間的經(jīng)受我有了特別大的提高,這次去到了工廠工作,我也仔細(xì)思索了很久,我的確是感覺打了這一點(diǎn),有足夠的進(jìn)步讓我感覺特別的好,暑假雖然只有短短一個(gè)多月的時(shí)間,但是我深刻的意識(shí)到了這一點(diǎn),我需要仔細(xì)的去消耗這些,作為一名高校生這也是我應(yīng)當(dāng)有的立場(chǎng),一個(gè)人去到了工廠,我的確是感覺到了這一點(diǎn),工廠當(dāng)中的熬煉讓我積累了足夠多的,也是我需要仔細(xì)對(duì)待的,通過這次的事情,我進(jìn)步的足夠多,也有了一些心得。 雖然過去沒有過這樣的經(jīng)受,但是我還是情愿維持下去做好的,在這一

2、點(diǎn)上面我一貫都是端正著自己的立場(chǎng),在這方面這是我應(yīng)當(dāng)有的素養(yǎng),在工廠工作雖然比較辛苦,每天的事情還是特別多的,所以這給了我特別多的閱歷,我仔細(xì)的做好了相關(guān)的工作,暑假的期間我一貫都是做的特別的好,在這方面更加是應(yīng)當(dāng)去做好的,只有不斷的積累工作閱歷才能夠讓自己得到更多的進(jìn)步,像這樣的機(jī)會(huì)是不多的,也是特別難得的,在暑假期間我深刻的認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn),在工廠的時(shí)候我是感覺特別的不適應(yīng),讓我也能夠發(fā)揮好自己的技能,雖然每天的工作是比較多的,但是我依舊還是情愿去做好這些,仔細(xì)的保持一個(gè)好的立場(chǎng)。 每天在工廠的工作我感覺是比較累的,也是和四周的同事相處的比較好,近期在工作當(dāng)中我是深刻的意識(shí)到了,自己應(yīng)當(dāng)朝著

3、什么方向進(jìn)展,將來的學(xué)習(xí)當(dāng)中我也能夠養(yǎng)成一個(gè)好的立場(chǎng),這段時(shí)間以來的工作當(dāng)中我仔細(xì)的發(fā)揮好了自己的心態(tài),暑假當(dāng)中的工作當(dāng)中我更加是深刻的意識(shí)到了這一點(diǎn),和四周的同時(shí)相處的特別好,我也知道出了學(xué)校和他人相處又是另外一種方式,也明白了賺錢的不簡(jiǎn)單,是我應(yīng)當(dāng)有的立場(chǎng),過去不知道賺錢的不簡(jiǎn)單的,在花錢上面也是大手大腳,給我感覺是特別深刻的,我能夠仔細(xì)的感受到的這一點(diǎn),工廠的工作當(dāng)中我深刻的感受到了賺錢的不簡(jiǎn)單,我也是做好了預(yù)備,以后有機(jī)會(huì)參與這樣實(shí)踐活動(dòng)肯定積極的參與,真的是能夠讓我得到特別多的熬煉,我也深刻的意識(shí)到了這一點(diǎn),在將來的學(xué)習(xí)當(dāng)中我也肯定會(huì)做的更好,保持一個(gè)好的立場(chǎng),仔細(xì)去思索自身各個(gè)方面

4、,努力提高自己技能。 篇二:暑假高校生社會(huì)實(shí)踐個(gè)人心得體會(huì)范文 短暫的暑假即將過去,歡樂的時(shí)間彌足寶貴,但那短暫的經(jīng)受總是耐人尋味的。這短短幾天的社會(huì)實(shí)踐有汗水,有歡樂,更有沉甸甸的收獲。 暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束,驀然回首,雖然沒有很長(zhǎng)時(shí)間的熬煉,但卻給我?guī)淼挠绊戇h(yuǎn)沒結(jié)束。它使我們走出學(xué)校,走出課堂,走向社會(huì),走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路,讓我們有機(jī)會(huì)到社會(huì)的大課堂去見識(shí)世面,增長(zhǎng)才能,磨練意志,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。 盡管我所干的工作只是一個(gè)小單位的辦公室打掃,工作很簡(jiǎn)約,但在這一過程中,我卻體味到了許多。它給我?guī)砀嗟氖墙z許的欣喜,是獲得成果后的喜悅。 在這次短暫的實(shí)踐活動(dòng)中,我感受到了自己

5、微薄的能量,以及獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)點(diǎn)能量所得到的貢獻(xiàn)。雖然這工作很簡(jiǎn)約,看似只是一點(diǎn)點(diǎn)的體力活,不過,在這一過程中,我一方面熬煉了自己的技能,加強(qiáng)了自己的口頭表述技能,學(xué)會(huì)了與人溝通,真正走出了課堂,在實(shí)踐中成長(zhǎng),在實(shí)踐中學(xué)習(xí),充盈自我,讓別人享受到自己的成果,使自己有了收獲后的喜悅。 有時(shí)候感覺工作還是有點(diǎn)辛苦,比較乏味,但我更多的感覺到的是我在成長(zhǎng),有意義的成長(zhǎng)。而且在另一方面,我也感受到了“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”意識(shí)到了自己的不足,由于自己沒有什么實(shí)踐閱歷,處理問題不夠成熟,書本的知識(shí)又與實(shí)際結(jié)合不夠緊密,沒有與人溝通的口才,而且有的東西以前沒有嘗試過,看起來很簡(jiǎn)約,做起來卻并沒有

6、想象中的那么無可置疑。但是在那一次又一次的實(shí)踐中,我正慢慢把那些“錯(cuò)誤”減削。 這次的實(shí)踐活動(dòng)還讓我懂得了,我們現(xiàn)在還處于學(xué)習(xí)階段,沒能真正了解到工作的難處和辛苦,和自己踏入社會(huì)所要面臨的種種問題。想想現(xiàn)在的我能在這么好的環(huán)境下讀書,我們就更應(yīng)當(dāng)要學(xué)會(huì)珍惜,而不應(yīng)當(dāng)成天在家無所事事?,F(xiàn)在的社會(huì)需要的不僅僅是擁有知識(shí)的人,更加需要的是擁有各方面的技能、綜合素養(yǎng)較強(qiáng)的人才。假如我們光靠在學(xué)校吸取知識(shí),那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,從現(xiàn)在開始,更重要的是著重自己技能的培育。 篇三:暑假高校生社會(huì)實(shí)踐個(gè)人心得體會(huì)范文 我們都是經(jīng)受了九年義務(wù)教育后按部就班的上高中、考高校,如今自己以一個(gè)過來人得身份面對(duì)這群還處在懵懂

7、時(shí)期的孩子時(shí),或許更能體會(huì)到他們的心情吧。在這里,帶班的大都是在校高校生。他們年輕、富有活力和熱忱,當(dāng)然還有自己獨(dú)特的和理念。 孔子講“因材施教”,在這里,針對(duì)不同年齡的孩子,當(dāng)然需要不同的教育方法和方式。比如說對(duì)于一二三這三個(gè)班級(jí)的學(xué)校生來講,鼓舞和嘉獎(jiǎng)是他們最喜愛的方法。做的好的,適當(dāng)予以相應(yīng)的嘉獎(jiǎng),做的不好的,那么要予以鼓舞。批判是需要的,但非須要。而對(duì)于四五六這三個(gè)班級(jí)的小伙伴來說,他們雖然還小,但腦子里應(yīng)經(jīng)有了肯定的是非觀念和自己的想法。 所以一塊糖,一個(gè)大拇指這樣的嘉獎(jiǎng)對(duì)他們來說就有點(diǎn)稚嫩了。不過,你可以嘉獎(jiǎng)他們一些他們感愛好的東西,比如一塊聊聊穿越火線,一起做個(gè)游戲,講個(gè)他們感愛

8、好的等等。而對(duì)于中學(xué)生,正是性格形成和進(jìn)展的關(guān)鍵時(shí)期,因此肯定要著重他們的個(gè)人感受。一味的批判無疑是他們最反感的。所以平常的教育中,既要想方法引起他們的愛好,又要把知識(shí)傳授給他們,同時(shí)還要搞好和正處于叛逆期的他們的關(guān)系。 一期班下來,收獲的不僅僅是他們的信任和喜歡,還有面對(duì)他們成果時(shí)的驕傲感和成就感。一貫記得最初輔導(dǎo)班負(fù)責(zé)人的話:肯定要上心。只有這樣,才能獲得家長(zhǎng)和同學(xué)的信任,只有這樣,我們的事業(yè)才會(huì)長(zhǎng)期和進(jìn)展。當(dāng)然,不僅僅是做教育需要上心,從事任何行業(yè),都需要我們上心去做好每一件小事,只有做好了每一件小事,才能成就大事。俗話說,環(huán)節(jié)決斷成敗。 只有真正的上心留意好環(huán)節(jié),才能將事情做好。因此說

9、“走心”,這不僅僅是演員們演戲時(shí)的要求,也是平常的工作、學(xué)習(xí)和生活中,想要做好每一件事情的一個(gè)前提和須要條件。孔子說“有教無類,的確一個(gè)班里總會(huì)有幾個(gè)學(xué)習(xí)成果差點(diǎn)的,幾個(gè)學(xué)習(xí)成果優(yōu)秀的。當(dāng)然,自己的親身體會(huì)也證明,老師喜愛學(xué)習(xí)好、懂事的孩子是有道理的。但這并不能成為我們放棄其他孩子的理由。 看到成果好的孩子取得好成果,我們當(dāng)然會(huì)興奮;但當(dāng)你看到經(jīng)過自己的努力,那些成果差的小孩成果有了進(jìn)步時(shí),心里更多的的確驕傲和自我的滿意。我們都曾經(jīng)經(jīng)受過,所以知道小孩子會(huì)喜愛怎么樣的老師,會(huì)厭煩怎么樣的老師。也知道他們更簡(jiǎn)單接受哪種教育方式。所以這是我們的一個(gè)優(yōu)勢(shì),也是我們應(yīng)當(dāng)好利用和開發(fā)的資源。時(shí)間雖然不常

10、,但學(xué)到的東西,卻不僅僅局限于教育上。相信這些人生的經(jīng)受會(huì)讓我在以后步入社會(huì)的道路上,給我以啟迪和警醒。 篇四:暑假高校生社會(huì)實(shí)踐個(gè)人心得體會(huì)范文 暑假期間,我參與了問卷調(diào)查的社會(huì)實(shí)踐,從中收獲了許多道理。 在活動(dòng)前,我們進(jìn)行了充分的預(yù)備工作,有關(guān)問卷調(diào)查設(shè)計(jì)就連續(xù)爭(zhēng)論了幾天,最終將各個(gè)成員的問題和答案進(jìn)行了集中爭(zhēng)論和優(yōu)化,形成了問卷調(diào)查。其實(shí),當(dāng)時(shí)花這么多時(shí)間爭(zhēng)論問卷我覺得有點(diǎn)糜費(fèi)時(shí)間,不過當(dāng)調(diào)查時(shí)我突然發(fā)覺仔細(xì)爭(zhēng)論問卷是有須要的,由于有許多問題居民們并不了解。所以從這一過程中我知道做什么事都得仔細(xì)對(duì)待,仔細(xì)考慮。 冒著火辣辣的太陽,我們一家挨著一家地進(jìn)行了問卷調(diào)查。接下來的幾天,居民們都很

11、熱忱地幫我們做好了問卷。小孩老人都那么讓人簡(jiǎn)單親近。不過我也遇到了不了解狀況的,那位看都沒看就示意我走開,看上去蠻自傲的,不過我還是走開了,自討沒趣。其實(shí),社會(huì)就是這樣,我們要漸漸學(xué)會(huì)適應(yīng)??赡苁莿e人正忙或心情不好,要學(xué)會(huì)多從別人的角度看問題,不能充斥埋怨和不滿去看這個(gè)世界,要有一個(gè)平和的心態(tài)去處理問題。對(duì)比成天呆在學(xué)校里,我們得到的是如何和同齡人相處,而走出學(xué)校,我們可以遇到形形色色的人,此時(shí)我們更應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)與這些人相處,這樣我們才能夠更簡(jiǎn)單融入這個(gè)社會(huì)。 通過兩天的努力,究竟把問卷調(diào)查做完了,不管怎樣,也收獲了許多真實(shí)的狀況的和共同的問題,我們也有很大的成就感。在活動(dòng)過程中,我負(fù)責(zé)想學(xué)院匯報(bào)

12、組員的安全狀況和活動(dòng)的進(jìn)展?fàn)顩r的,每天必做,這也感覺到參與此次活動(dòng)的意義。對(duì)我來說,這樣一個(gè)機(jī)會(huì)讓我受益匪淺。熬煉了我的口才和膽識(shí),加強(qiáng)了我的自信心,讓我覺得自己只要好好預(yù)備了,肯定能把事情做好。 通過本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我得到了許多。不管學(xué)習(xí)還是工作,我們都要做到:第一,學(xué)會(huì)堅(jiān)持,堅(jiān)持就會(huì)勝利。第二,不畏困難,學(xué)會(huì)克服困難,不能輕易放棄。第三,團(tuán)隊(duì)組員要有團(tuán)結(jié)精神,相互援助,共進(jìn)共退。第四,學(xué)會(huì)與別人合作,學(xué)會(huì)與別人溝通,學(xué)會(huì)處理好與社會(huì)人的關(guān)系。最末,積極參與,主動(dòng)做事,要學(xué)會(huì)勤奮,做一個(gè)積極向上充斥活力的人。當(dāng)然還有許多的收獲,就不說了。他們充盈著我,加強(qiáng)了我的自信心。 以上便是我參與本次

13、活動(dòng)的收獲,在學(xué)習(xí),工作,人際關(guān)系等各個(gè)方面,讓我結(jié)識(shí)了更多的伙伴,滿懷信心地走進(jìn)這個(gè)社會(huì)。 篇五:暑假高校生社會(huì)實(shí)踐個(gè)人心得體會(huì)范文 今年的暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)日子早已遠(yuǎn)揚(yáng),同學(xué)們感受良深,在這次社會(huì)實(shí)踐中不斷經(jīng)受熬煉,在短暫日子里,讓大家難以忘卻。 此次社會(huì)實(shí)踐,開闊了高校生的視野,熬煉了大家的耐性,加大了大家與社會(huì)的接觸面,進(jìn)一步激發(fā)了我們的學(xué)習(xí)、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的激情。使我們認(rèn)識(shí)了自我,對(duì)生活、對(duì)社會(huì)有了更深的理解。 總之,通過暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),同學(xué)們?cè)诜?wù)社會(huì)的同時(shí),自身也受到深刻的,得到了提高。實(shí)踐證明,社會(huì)實(shí)踐是提高同學(xué)綜合素養(yǎng)、培育高素養(yǎng)人才的一個(gè)重要途徑。走出學(xué)校,深入社會(huì),實(shí)踐成才,

14、迫不及待的走出去,到農(nóng)村、工廠、社區(qū)去,發(fā)揮知識(shí)技能優(yōu)勢(shì),開展各項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),更好地服務(wù)社會(huì)、服務(wù)人民、服務(wù)社會(huì)進(jìn)展,在活動(dòng)中提升自我。 自從走進(jìn)了高校,就業(yè)問題就好像總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會(huì),聘請(qǐng)會(huì)上的海報(bào)都總寫著有閱歷者優(yōu)先,可還在學(xué)校里面的我們這班學(xué)子社會(huì)閱歷又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的閱歷,熬煉和提高自己的技能,以便在以后后能真正真正走入社會(huì),能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的改變,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我走進(jìn)了一家民營企業(yè),開始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐。實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)當(dāng)與實(shí)踐相結(jié)合。 另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。由于環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國的經(jīng)濟(jì)飛速進(jìn)展,國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨改變,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今日就已經(jīng)被淘

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