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1、故事會活動總結(jié)故事會活動總結(jié)的范文,感覺應(yīng)該跟大家分享,希望適用。篇一:故事會活動總結(jié)故事會活動總結(jié)此次活動使學(xué)生地認(rèn)識了諸多類的故事,豐富了學(xué)生的課外學(xué)習(xí)生活,增加了對傳統(tǒng)知識的認(rèn)識,從故事中學(xué)到了如何做人、如何做事,學(xué)會了要迎難而上,奮斗圖強(qiáng),學(xué)會代人做事的基本方法,也顯現(xiàn)了學(xué)生書寫水平,繪畫能力,編排設(shè)計(jì)等各方面的綜合素質(zhì);豐富了學(xué)生的課外閱讀知識;培養(yǎng)了學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力,與教師、伙伴合作能力;增強(qiáng)了學(xué)生課外讀書的興趣和信心。我們從字跡、版面、內(nèi)容等方面,進(jìn)行了認(rèn)真的評選,共有16名學(xué)生獲獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)4名,三等獎(jiǎng)10名。豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,創(chuàng)建濃厚的校園文化氛圍,讓學(xué)生感覺快樂
2、!在此次活動中還有以下幾方面需要完滿:、教師要在手抄報(bào)的格式、版式方面的指導(dǎo)做到更細(xì)化、詳盡化、專業(yè)化。、教師需要關(guān)注學(xué)生手抄報(bào)的過程,做到及時(shí)幫助學(xué)生解決碰到的問題,賜予指導(dǎo)。、學(xué)生的手抄報(bào)內(nèi)容要更豐富、更充分,提議學(xué)生自2016嶄新優(yōu)選資料-嶄新公文范文-全程指導(dǎo)寫作獨(dú)家原創(chuàng)1/5己著手寫小短文,小故事。、手抄報(bào)要突顯學(xué)生的個(gè)性,張揚(yáng)學(xué)生的風(fēng)采,在形式上可樣化,不但可以畫還可以剪貼等。曉秦初級中學(xué)20XX年下學(xué)期低段故事會興趣小組活動工作總結(jié)大莊小學(xué)湯桂華為了豐富學(xué)生的課余學(xué)習(xí)生活,我校每周周一、三下午最后一節(jié)課舉行了“學(xué)生興趣小組”活動。經(jīng)過一學(xué)期的工作,活動獲取了圓滿的成功,也起到了特
3、別好的收效,現(xiàn)總結(jié)以下:一、是領(lǐng)導(dǎo)重視。當(dāng)學(xué)校把活動方案寫出來此后,范文TOP100我們認(rèn)真地進(jìn)行組織,在睜開活動時(shí),領(lǐng)導(dǎo)還親自檢查各小組的現(xiàn)場活動。一年下來,睜開得順順暢當(dāng)?shù)?。二、是老師積極。故事會活動是一個(gè)新活動。素來以來,我們都積極愿意去做各項(xiàng)工作。做足了很多的準(zhǔn)備工作,因?yàn)槔蠋焸兌祭斫?,?zhǔn)備工作充分,是活動成功的重要原因。最后,做好本次活動的宣傳工作,以引起教師和學(xué)生的重視。三、學(xué)生也很配合。2016嶄新優(yōu)選資料-嶄新公文范文-全程指導(dǎo)寫作獨(dú)家原創(chuàng)2/5學(xué)生聽到這樣的一個(gè)活動,也很感興趣,每次的活動,學(xué)生很積極,他們看書、看報(bào)、問人等等的路子,內(nèi)容豐富多彩。四、活動情況。在活動中,在老
4、師的教育下和學(xué)生們的努力下,他們的水平都不錯(cuò),相當(dāng)一部分學(xué)生故事講的是聲情并茂、有聲有色。突顯了“講故事”的特點(diǎn),明顯提升了故事的質(zhì)量。優(yōu)秀幽默的故事情節(jié),抑揚(yáng)頓挫、富饒感情的語言表達(dá),獲取了學(xué)生們熱忱掌聲隨和評。五、今后有待提升的地方:、一般話不夠標(biāo)準(zhǔn),語速掌握的不夠好。、表情和動作很少,甚至沒有。所以聽起來不夠生動。、講故事應(yīng)該是完好脫稿的,有些同學(xué),可能準(zhǔn)備不足,要拿著稿來念??傊?jīng)過此次活動后,學(xué)生的聰穎一部分本源于自己天生的遺傳,更重要的一部分本源于后天的培養(yǎng)和熏陶,要讓我們的學(xué)生潛力被開發(fā)、讓他們聰穎,必先讓我們的教師聰穎起來,眼界廣闊起來,而要作到這一點(diǎn),除自己較好的素質(zhì)之外,
5、還必定在實(shí)踐工作中,多反思、總結(jié),積累授課經(jīng)驗(yàn),提升自己涵養(yǎng),才能教會我們的學(xué)生聰穎起來。20XX年時(shí)代就碰到優(yōu)秀書籍熏陶,將為其平生可連續(xù)發(fā)2016嶄新優(yōu)選資料-嶄新公文范文-全程指導(dǎo)寫作獨(dú)家原創(chuàng)3/5展打下牢固的人文基礎(chǔ),使讀書者最后成為有益于他人、有益于社會、有益于國家的高素質(zhì)、高品位的人。為了創(chuàng)建愛讀書、讀好書的氛圍,鍛煉孩子們口語表達(dá)和自我顯現(xiàn)的能力,搭建孩子、家長們相互交流、共同進(jìn)步的平臺,10月25日下午,我校在五樓的微格教室舉行了第一屆“海寧小學(xué)讀書故事會”。全校共有46個(gè)班,各班老師、同學(xué)認(rèn)真準(zhǔn)備,精心組織,每班選拔了一名選手參加校讀書故事會。故事是同學(xué)們增加知識,開擴(kuò)視野的
6、第二課堂;故事是同學(xué)們培養(yǎng)興趣、愛好的樂園;故事是同學(xué)們提升意志、品德,鍛煉能力的基地,它使同學(xué)們的能力在活動中獲取鍛煉和提升。此次參賽選手有46位同學(xué)參加,小小故事家們從選材到形象包裝,都做了精心的準(zhǔn)備。小選手們有的語氣稚氣可愛,肢體語言豐富。有的自然大方,感情真摯,語言流暢。一個(gè)個(gè)生動的故事將孩子們帶進(jìn)了真善美的世界。臺上在繪聲繪色地表達(dá),臺下在聚精會神地傾聽。孩子們在比賽中獲取了鍛煉,也在一個(gè)個(gè)故事中悟出了深刻的道理,這些將陪同他們在今后的學(xué)習(xí)生活中健康成長。選手們的優(yōu)秀演繹,贏得在場觀眾和評委老師陣陣熱忱的掌聲。經(jīng)過選手激烈的角逐和評委們的認(rèn)真評審,每個(gè)年級各評選了1名一等獎(jiǎng),2名二等獎(jiǎng),此次比賽獲獎(jiǎng)情況以下:2016嶄新優(yōu)選資料-嶄新公文范
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