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文檔簡介
1、2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期中模擬試卷考生須知:1全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1除去氧化銅中的碳粉應(yīng)采用下列哪種方法()A.在氧氣流中加強(qiáng)熱B加水過濾C.加熱D用篩子篩2想一想,CuO和CO2為什么可歸為一類。據(jù)此,下列物質(zhì)中只有一種與這兩種物質(zhì)歸為同類。該物質(zhì)是( )AKMnO4BMgOCNaClDO2
2、3 規(guī)范的實驗操作是實驗成功的保證。下列實驗操作正確的是說法正確的是()A連接儀器B讀取液體體積C稱量食鹽D蒸發(fā)食鹽水4推理是一種重要的化學(xué)思維方法,以下推理合理的是A二氧化錳能加快過氧化氫的分解速率,所以二氧化錳也能加快水的分解速率B單質(zhì)由同種元素組成,所以只含有一種元素的物質(zhì)一定是單質(zhì)C化學(xué)變化中分子種類發(fā)生改變,所以分子種類發(fā)生改變的變化一定是化學(xué)變化D離子是帶電荷的微粒,所以帶電荷的微粒一定是離子5生活中的下列現(xiàn)象,用分子的相關(guān)知識解釋不正確的是A液氧和氧氣都能使帶火星的木條復(fù)燃,是因為同種物質(zhì)的分子化學(xué)性質(zhì)相同B成熟的菠蘿蜜會散發(fā)出濃濃的香味,說明分子在不斷地運(yùn)動C水沸騰時,掀起壺蓋
3、,說明分子大小隨溫度升高而增大D液化石油氣須加壓后貯存在鋼瓶中,說明分子之間有間隙6用“”和“”代表兩種不同的分子,它們在一定條件下能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),反應(yīng)前后的模擬模型如下圖所示,下列說法正確的是()A參加反應(yīng)的物質(zhì)有化合物B該反應(yīng)是化合反應(yīng)C該反應(yīng)有2種生成物D每個生成物分子由3個原子構(gòu)成7下列物質(zhì)中屬于溶液的是()A生理鹽水B液氮C酸牛奶D冰水8下列物質(zhì)由原子構(gòu)成的是A銅B氧氣C水D氯化鈉9下列變化中有一種與其他三種有本質(zhì)區(qū)別,這種變化是( )A硫在空氣中點燃生成氣體B蠟燭在空氣中燃燒生成氣體C水在加熱時變成氣體D氯酸鉀在加熱時放出氣體10下列方法中可以降低水的硬度的是( )A吸附 B消毒
4、C煮沸 D沉降11物質(zhì)用途只利用了其物理性質(zhì)的是( )A硫酸銅檢驗水B用冰袋來降溫C生石灰作干燥劑D液氫用作燃料12空氣是一種寶貴的自然資源,下列說法正確的是A氧氣能支持燃燒,可做燃料B空氣成分中體積分?jǐn)?shù)最大的是氮氣C空氣中各成分的含量恒定不變D空氣污染指數(shù)越大,空氣質(zhì)量狀況越好13下列實驗操作的先后順序不正確的是()A把玻璃管插入帶孔橡皮塞時,先把玻璃管一端潤濕,然后稍用力轉(zhuǎn)動使之插入橡皮塞內(nèi)B給固體加熱時,先預(yù)熱,然后對準(zhǔn)有藥品的地方固定加熱C檢查裝置的氣密性時先用手握住試管,再把導(dǎo)管浸入水面以下D用托盤天平稱量物體的質(zhì)量時,先加質(zhì)量大的砝碼,后加質(zhì)量小的砝碼14下列選項中,不利于生態(tài)環(huán)境
5、保護(hù)的是 ( )A保護(hù)綠水青山,建設(shè)生態(tài)文明B分類處理垃圾,回收利用資源C騎行共享單車,倡導(dǎo)綠色出行D隨意排放污水,降低生產(chǎn)成本15下列符號中,表示2個氧原子的是( )A2OBO2CCO2D2O2二、填空題(本大題共1小題,共6分)16資料表明:有許多金屬的化合物對雙氧水的分解具有催化作用。為比較含鐵化合物和含銅化合物對H2O2分解的催化效果,某同學(xué)設(shè)計了如圖所示的實驗。請回答(1)小藥瓶內(nèi)原有的空氣是否會影響催化效果的比較_(填是或否)(2)本實驗還需要一個工具:_。借助于該工具,實驗可過觀察_來得出結(jié)論。(3)有同學(xué)提出將藥品CuSO4改為CuCl2更為合理其理由是_你認(rèn)為還有什么其它改進(jìn)
6、方法?_。(4)如要比較過氧化氫溶液在不同溫度的分解速度,請設(shè)計一個對比試驗并用文字表述_。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17(8分)酒精 (C2H5OH)是一種比較清潔的燃料,可通過釀造的方法大量生成,屬于可再生能源,回答下列問題:(1)一個酒精分子中_個原子;(2)酒精分子中碳、氫、氧三種元素的原子個數(shù)比為_;(3)酒精的相對分子質(zhì)量是 _;(4)酒精中碳、氧元素質(zhì)量比_;(5)列式計算酒精中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_(保留一位小數(shù))18(8分)實驗室用氯酸鉀和二氧化錳的混合物共15.5g制氧氣,待完全反應(yīng)后,冷卻,稱量剩余固體的質(zhì)量是10.7g,。試計算:生成氧氣_克?原混合物中氯酸鉀的
7、質(zhì)量是_克?四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19(8分)空氣是寶貴的自然資源,生活工業(yè)中都離不開它。下面是有關(guān)空氣成分與用途研究的實驗分析:(1)圖1裝置為實驗室用紅磷燃燒來粗略測定空氣中氧氣含量裝置:寫出紅磷燃燒的符號表達(dá)式:_。實驗現(xiàn)象分析:圖2中,反應(yīng)30s后,BC段曲線壓強(qiáng)變大的主要原因是_;反應(yīng)一段時間后,CD段曲線壓強(qiáng)減小的原因是_;實驗后期,DE段曲線壓強(qiáng)明顯變大的原因是_引起的(填操作)。下表是空氣成分的研究結(jié)果:空氣成分氮氣氧氣稀有氣體二氧化碳其它體積分?jǐn)?shù)78%21%0.94%0.03%0.03%已知:同溫同壓下,氣體的體積之比等于其分子個數(shù)之比??諝庵械肿优c氧分子
8、總質(zhì)量之比等于_(只需列式)。(2)圖3是工業(yè)上以空氣、煤等為原料經(jīng)過一定步驟合成尿素CO(NH2)2的流程圖(部分產(chǎn)物已略去)。第一步:分離空氣分離空氣的常用方法有以下兩種:方法將空氣液化后再氣化。液態(tài)空氣氣化時首先分離出氮氣,則沸點:N2_O2(選填“高于”、“等于”、“低于”)。在此過程中,氧分子和氮分子_改變(選填“發(fā)生”或“不發(fā)生”)。此分離空氣法屬于_變化(填“物理”或“化學(xué)”)。方法用分子篩分離。分子篩是一種內(nèi)部分布有均勻微小孔徑的固體,通過特制的分子篩 把空氣中的氧分子吸入孔穴而與其它分子分離,則分子大?。篘2_O2(選填“大于”、“等于”、“小于”)。第二步:合成尿素根據(jù)圖3
9、流程寫出利用NH3合成尿素和水的符號表達(dá)式:_。上述過程生產(chǎn)的尿素樣品標(biāo)簽如圖,則該尿素樣品中氮元素的質(zhì)量為_kg(結(jié)果保留至0.1)。此尿素樣品_純凈的尿素(選填是或不是)。參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、A【解析】A、在氧氣流中加熱混合物時碳能和氧氣反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w,從而把氧化銅中的碳粉除去,選項正確;B、氧化銅和碳都不溶于水,不能用過濾的方法分離,選項錯誤;C、加熱混合物時氧化銅能和碳反應(yīng)生成二氧化碳和銅,應(yīng)在足量空氣中加熱,使碳和空氣中氧氣反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w,從而把氧化銅中的碳粉除去,選項錯誤;D、由于氧化銅和碳粉都是粉末,都能透過篩子,不能分離,選項錯誤,故
10、選A?!军c睛】除雜的原則:1、不能引入新雜質(zhì);2、除雜劑只能與雜質(zhì)反應(yīng),不能與欲保留的物質(zhì)反應(yīng);3、最佳的除雜方法是除雜劑與雜質(zhì)反應(yīng)生成欲保留的物質(zhì)。2、B【解析】CuO和CO2可歸為一類,因為它們都屬于氧化物,氧化物是由兩種元素組成的化合物,其中一種元素是氧元素。氧化鎂是由氧元素和鎂元素組成的化合物,屬于氧化物,可以和CuO、CO2歸為一類。故選B。3、D【解析】A、把橡皮塞慢慢轉(zhuǎn)動著塞進(jìn)試管口,切不可把試管放在桌上在使勁塞進(jìn)塞子,以免壓破試管,圖中所示操作錯誤。B、量取液體時,視線與液體的凹液面最低處保持水平,圖中視線沒有與液體的凹液面最低處保持水平,操作錯誤。C、托盤天平的使用要遵循“左
11、物右碼”的原則,圖中所示操作砝碼與藥品位置放反了,圖中所示操作錯誤。D、蒸發(fā)時,應(yīng)用玻璃棒不斷攪拌,以防止局部溫度過高,造成液體飛濺,圖中所示操作正確。故選D。【點睛】本題難度不大,熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、常見化學(xué)實驗基本操作的注意事項是解答此類試題的關(guān)鍵。4、C【解析】A、雖然MnO2能加快H2O2的分解速率,但是MnO2不能加快H2O的分解速率,故錯誤;B、只含一種元素的物質(zhì)不一定是單質(zhì),例如白磷和紅磷組成的混合物中只含有磷元素,故錯誤;C、有新分子生成的變化一定是化學(xué)變化,故正確;D、離子是帶電荷的微粒,但是帶電荷的微粒不一定是離子,比如原子核帶電荷,但是不是離子,故錯誤。故選
12、C。5、C【解析】A、液氧和氧氣都是由氧分子構(gòu)成的,同種物質(zhì)的分子化學(xué)性質(zhì)相同。所以都能使帶火星的木條復(fù)燃。此說法正確。B、成熟的菠蘿蜜會散發(fā)出濃濃的香味,說明香味分子運(yùn)動到空氣中,被人嗅到,這種說法正確。C、水沸騰時能掀起壺蓋,說明分子運(yùn)動速度隨溫度升高而增大,分子的能量增大,分子之間的間隙變大,但分子的體積不變,此說法錯誤。D、液化石油氣須加壓后貯存在鋼瓶中,說明分子之間有間隙,隨著壓力的增大,氣體分子間的間隔變小。此說法正確。故選:C。6、B【解析】A、由圖示可知該反應(yīng)的反應(yīng)物有兩種,即和兩者均為同種原子構(gòu)成的分子,是單質(zhì)的分子,所以反應(yīng)物中無化合物,故A不正確;B、反應(yīng)生成的四個分子構(gòu)
13、成相同,為同種物質(zhì)的分子,即反應(yīng)生成一種物質(zhì);反應(yīng)物為兩種單質(zhì);該反應(yīng)為兩種物質(zhì)生成一種物質(zhì)的化合反應(yīng);故B正確;C、反應(yīng)生成的四個分子構(gòu)成相同,為同種物質(zhì)的分子,而反應(yīng)后的分子為未參加反應(yīng)的分子、不是反應(yīng)所生成的分子;因此反應(yīng)的生成物只有一種;故C不正確;D、由反應(yīng)的模擬模型圖可得知,反應(yīng)的生成物的分子由四個原子構(gòu)成;故D不正確;故選:B。7、A【解析】A、生理鹽水是均一、穩(wěn)定的混合物,屬于溶液;故選項正確。B、液氮是純凈物,不屬于混合物,所以不是溶液,故選項錯誤。C、酸牛奶是不均一、不穩(wěn)定的混合物,不屬于溶液;故選項錯誤。D、冰水是純凈物,不屬于混合物,所以不是溶液,故選項錯誤。故選:A。
14、8、A【解析】試題分析:單質(zhì)中,金屬、稀有氣體、一些非金屬固體由原子構(gòu)成,由此選A??键c:物質(zhì)的微觀構(gòu)成9、C【解析】A、硫在空氣中點燃生成氣體,有二氧化硫新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化;B、蠟燭在空氣中燃燒生成氣體,有二氧化碳新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化;C、水在空氣中加熱生成氣體,生成的氣體為水蒸氣,只是水的不同狀態(tài)的形式,并無新物質(zhì)生成,屬于物理變化;D、氯酸鉀在空氣中加熱放出氣體,生成的氣體為氧氣,屬于新物質(zhì),所以也屬于化學(xué)變化。故選C。點睛:根據(jù)物理變化和化學(xué)變化的概念判斷,看是否有新物質(zhì)生成,如果有新物質(zhì)生成,則屬于化學(xué)變化;反之,則是物理變化。10、C【解析】降低水的硬度關(guān)鍵是減少水中鈣鎂
15、離子的含量。【詳解】A、吸附可以除去水中的色素和異味,不會吸附可溶性雜質(zhì),故A錯誤;B、消毒并不能除去鈣鎂離子,故B錯誤;C、當(dāng)硬水被加熱后,可溶性的鈣鎂離子被轉(zhuǎn)化為碳酸鈣和氫氧化鎂沉淀,使鈣鎂離子從水中沉淀下來,降低水的硬度,故C正確;D、硬水中的鈣鎂離子是溶于水的,是溶液,是均一的,靜置后鈣鎂離子不會沉淀,故D錯誤。故選C?!军c睛】過濾是分離不溶性的物質(zhì)與可溶性的物質(zhì),而蒸餾是分離液態(tài)混合物。11、B【解析】A、無水硫酸銅轉(zhuǎn)化為五水硫酸銅,發(fā)生化學(xué)變化,利用的是化學(xué)性質(zhì),不符合題意;B、冰袋降溫利用的是液化吸熱,符合題意;C、生石灰做干燥劑利用的是生石灰易與氧氣反應(yīng),是其化學(xué)性質(zhì),不符合題
16、意;D、液氫做燃料利用的是其可燃性,屬于化學(xué)性質(zhì),不符合題意。故選B?!军c睛】化學(xué)性質(zhì)必須通過化學(xué)反應(yīng)才能體現(xiàn)。12、B【解析】A、氧氣能支持燃燒,但不能燃燒,不可用作發(fā)射火箭時的燃料,錯誤;B、空氣中體積分?jǐn)?shù)最大的是氮氣,約占78%,正確;C、空氣中各成分的含量并不一定是恒定不變,錯誤;D、空氣質(zhì)量報告中所列的空氣污染指數(shù)越大,空氣質(zhì)量越差,不是空氣質(zhì)量狀況越好,錯誤。故選B。13、C【解析】A、把玻璃管插入帶孔橡皮塞時,先把玻璃管一端潤濕,然后稍用力轉(zhuǎn)動使之插入橡皮塞內(nèi),不符合題意;B、給固體加熱時,先預(yù)熱,然后對準(zhǔn)有藥品的地方固定加熱,不符合題意;C、檢查裝置的氣密性時先把導(dǎo)管浸入水面以
17、下,再用手握住試管,符合題意;D、用托盤天平稱量物體的質(zhì)量時,先加質(zhì)量大的砝碼,后加質(zhì)量小的砝碼,不符合題意。故選C。14、D【解析】A、保護(hù)綠水青山,建設(shè)生態(tài)文明,利于生態(tài)環(huán)境保護(hù),故A不符合題意;B、分類處理垃圾,回收利用資源,利于生態(tài)環(huán)境保護(hù),故B不符合題意;C、騎行共享單車,倡導(dǎo)綠色出行,利于生態(tài)環(huán)境保護(hù),故C不符合題意;D、隨意排放污水,降低生產(chǎn)成本,不利于生態(tài)環(huán)境保護(hù),故D符合題意。故選D。15、A【解析】A、原子的表示方法,用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,2O可表示2個氧原子,故選項正確B、分子的表示方法,正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個該
18、分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字,O2可表示1個氧分子,故選項錯誤C、分子的表示方法,正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字,CO2可表示1個二氧化碳分子,故選項錯誤D、分子的表示方法,正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字,2O2可表示2個氧分子,故選項錯誤故選A二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、否 秒表 相同時間內(nèi)排出的水的體積大小 使酸根相同,排除酸根的影響因素 將FeCl3改為Fe2(SO4)3 取等量的相同濃度的過氧化氫溶液于兩只試管中,將其中一只試管用酒精燈加熱,通過觀察產(chǎn)生氣泡的速率來探究溫度對過氧化氫溶液分解速率
19、的影響。 【解析】(1)小藥瓶內(nèi)的空氣體積相同,不會影響催化效果; (2)本實驗添加一塊秒表,借助于秒表,可根據(jù)實驗中在相同時間內(nèi)排出的水的體積大小來判斷反應(yīng)速率; (3)比較鐵鹽和銅鹽對H2O2分解的催化效果,就是觀察產(chǎn)生氣泡的快慢,硫酸銅和氯化鐵的酸根離子不同,可能影響實驗結(jié)果,故將酸根離子改成相同的,可以排除酸根對實驗結(jié)果的影響,其它改進(jìn)方法是將FeCl3改為Fe2(SO4)3;(4)如要比較過氧化氫溶液在不同溫度的分解速度,在其他條件相同時,只有溫度不同,比較反應(yīng)的速率,具體的操作方法是取等量的相同濃度的過氧化氫溶液于兩只試管中,將其中一只試管用酒精燈加熱,通過觀察產(chǎn)生氣泡的速率來探究溫度對過氧化氫溶液分解速率的影響。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、9 2:6:1 46 3:2 52.2% 【解析】(1)根據(jù)酒精的化學(xué)式(C2H5OH)可知:一個酒精分子中9個原子;(2)根據(jù)酒精的化學(xué)式(C2H5OH)可知:酒精分子中碳、氫、氧三種元素的原子個數(shù)比為 2:6:1;(3)酒精的相對分子質(zhì)量=122+16+16=46;(4)酒精中碳、氧元素質(zhì)量比=(122):16=3:2;(5)酒精中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=100%= 52.2%。18、4.8 12.25 【解析】生成氧氣的質(zhì)量為15.5g-10.7g=4.8g,
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