領(lǐng)雁工程培訓心得體會4篇

1、Word 領(lǐng)雁工程培訓心得體會4篇 【導(dǎo)語】領(lǐng)雁工程培訓心得體會怎么寫好？本為精選了4篇優(yōu)秀的領(lǐng)雁工程培訓心得體會范文，都是標準的書寫參考模板。以下是我為大家收集的領(lǐng)雁工程培訓心得體會，僅供參考，盼望您能喜愛。 【第1篇】領(lǐng)雁工程培訓心得體會 第一心得最近發(fā)表了名為領(lǐng)雁工程培訓心得體會的范文，覺得有用就保藏了，盼望大家能有所收獲。 首先，理論培訓持續(xù)了.四個星期，幾位專家的思想引領(lǐng)，使我感受較深。從師德、科研、課堂教學專題分析、教材的分析等多方面為我們制定了具體的培訓方案，這些都是我們農(nóng)村老師所迫切關(guān)注及需要的學問，共享了張根兵老師的名老師名課例研讀;陳秉初老師的課堂教學的有效性；許璋副局長的

2、老師應(yīng)具有的基本意識等等許多優(yōu)秀專家的講座。他們從自身的閱歷體會動身，暢談了他們對各個教育領(lǐng)域的獨特見解。使我的思想感受到巨大的震撼，冷靜一想，我們作為一般的老師，平常想到問題的確太少了，作為新時期的老師對這些方面的學問的確太少了。 其次，實踐培訓原來要回縣里。但是由于縣里領(lǐng)導(dǎo)對我們的支持，統(tǒng)一讓市里支配了，班主任蔣老師幫我們支配到東陽的吳寧一校。當時還是覺得有些不滿足，由于交通的不便利。但是到了那里，看到實踐導(dǎo)師的敬業(yè)精神，又讓我的感受進一步的加深，我再也沒有怨言了。指導(dǎo)我們的是吳寧一校的王興財老師，他是學校的教育主任，平常工作就很忙，我們培訓學員是脫產(chǎn)的，而導(dǎo)師不是，在做好自己份內(nèi)工作之余

3、，擠出時間為我們進行指導(dǎo)和關(guān)心，我們每每聽好或上好一節(jié)課，導(dǎo)師就讓我們和他一起進行評課活動，提出課的優(yōu)點和不足，并且提出改進的看法和方法，在教學中找出問題，然后進行整體爭論，并進行教案的修改再上課。另外，王老師細心預(yù)備他的課堂教學，讓我們?nèi)ヂ犝n，給他的課提看法。在他那里，我們學到了許多的課堂教學方法，學習了她的教學理念和教學風格，感受到王老師深厚的教科研氛圍。 工作快五年，每天都忙勞碌碌，從早忙到晚，總覺得時間不夠用：備課、批改作業(yè)、處理班級事務(wù)常常覺得筋疲力盡。因此別提好好地去反思，好好地去看書，好好地去寫一寫了。經(jīng)?？吹揭恍┟麕熎墨@獎?wù)撐摹⒄n題，而深感惶恐與汗顏。的確，老師，需要學識。精

4、深的專業(yè)學問和廣博的相關(guān)學問經(jīng)常能讓一個老師在課堂上左右逢源、神.飛揚。而學識源于讀書，假如老師不能不斷地讀書，拓展視野，增長學識，不僅不能教好同學，反而會由于自己的落伍而阻礙同學的進展。而寫一寫又能關(guān)心我們思索、觀看生活的周遭的大事、人物；保持一顆敏銳的心境，悉心地體察身邊的沖突和沖突，匯成思想的洪流。感謝這次培訓，讓我重新坐在講臺下，重新有機會思考、沉淀。尤其是后階段的聽課讓我不僅學到了許多東西，更讓我感悟到了許多。 應(yīng)當說這次實踐，個人簡歷給我感受最深的不是某一種教學模式，而是使我那種老師應(yīng)當塑造共性化教學的觀念越來越明顯、清楚。感覺到我們學?？茖W老師的壓力比較大，課后教學常規(guī)還是應(yīng)踏踏

5、實實常抓不懈。 新教材也是我需要討論的一個重要內(nèi)容,新課改強調(diào)的是合作學習、自主學習、探究學習，無疑，新教材的指導(dǎo)思想確定是要充分發(fā)揮同學的主動性、制造性。好的教學當然是能夠滿意同學需要的教學，這種需要是解決同學關(guān)于學習、關(guān)于生活的的需要，而滿意后面一種需要對于科學學科來說是很重要的，當然，前一種需要也是不行忽視的，究竟這是一個極其現(xiàn)實的問題。了解了指導(dǎo)老師的要求和同學的需要后，便開頭著手編寫教案。指導(dǎo)老師告知我，教案是老師和同學一起共同完成的，除了要體現(xiàn)教學思路，還要給同學留下思索的空間。教學思路不是大問題，這些啟發(fā)性問題的設(shè)置就大有學問了，不僅要對教材非常熟識，有透徹的.解方.#文.-.，

6、還要有自己的獨特感悟，非常地費腦筋。 我把這次培訓用21個字來總結(jié)我的收獲：專家引領(lǐng)促有效、同伴互助促共進、自我反思促成長。 這篇內(nèi)容涉及到我們、老師、需要、同學、教學、老師、問題、學習等方面，盼望對大家有用。 【第2篇】老師領(lǐng)雁工程培訓心得體會 領(lǐng)雁工程“培訓已經(jīng)開頭3周，這段時間的學習可以說是讓我受益匪淺?！笆陿淠?，百年樹人”，踏上了三尺講臺，也就意味著踏上了艱難而漫長的育人之旅。怎樣才能做一名好老師呢？通過培訓，我認為，喜愛同學，敬重同學是老師最基本的道德素養(yǎng)。一個老師只有喜愛同學，無微不至地關(guān)懷同學的健康成長，有責任心，有道德心，有事業(yè)心，有急躁，有愛心，才會敬崗愛業(yè)，樂于奉獻，竭盡

7、全力教育同學，才會自覺自愿地約束自己，規(guī)范自己的言行，更好地做到為人師表。 在教育這個舞臺上每天發(fā)生著許很多多平凡的和不平凡的教學故事，這些在教育教學活動中所發(fā)生、消失、遭受、處理過的各種大事，不是瞬間即逝，無足輕重，淡無痕跡的，它會長期的影響同學和老師的教育教學。從培訓中老師所談的這些親身經(jīng)受的大事中，使我們深受啟發(fā)： 1、老師要敬重孩子，公平地對待他們，在最恰當?shù)臅r間給孩子提出指示和建議，使用的語言和語氣能使孩子感到自信和安心。要使用確定的建議和指示，不要說反話，以免誤導(dǎo)孩子，使孩子對自己布滿自信。要關(guān)愛和接納每一個孩子，使孩子不斷感受到老師對自己的關(guān)愛鼓舞和支持！ 2、要喜愛自己的同學。

8、老師必需關(guān)愛同學，敬重同學的人格，促進他們?nèi)娼】档剡M展。 3、不斷反思。要想從工作中不斷提高自己的教學水平就少不了這個環(huán)節(jié)不斷的反思、熱門思想?yún)R報改進。老師沒有最好，只有更好。在不斷的反思與積累中可以總結(jié)屬于自己的閱歷與方法，并且能將這種方法深化為一種理論，這便是做一名老師的最高境界！ 以上是老師領(lǐng)雁工程培訓心得體會的第一心得范文具體內(nèi)容，涉及到同學、老師、自己、孩子、不斷、敬重、喜愛、關(guān)愛等方面，盼望對網(wǎng)友有用。 【第3篇】“領(lǐng)雁工程”培訓心得體會 2022年8月份我有幸參與了金華市“領(lǐng)雁工程”學?？茖W骨干老師的培訓，我們的這次培訓分理論和實踐兩個階段： 首先，理論培訓持續(xù)了整整四個星期，

9、幾位專家的思想引領(lǐng)，使我感受較深。從師德、科研、課堂教學專題分析、教材的分析等多方面為我們制定了具體的培訓方案，這些都是我們農(nóng)村老師所迫切關(guān)注及需要的學問，共享了張根兵老師的名老師名課例研讀;陳秉初老師的課堂教學的有效性；許璋副局長的老師應(yīng)具有的基本意識等等許多優(yōu)秀專家的講座。他們從自身的閱歷體會動身，暢談了他們對各個教育領(lǐng)域的獨特見解。使我的思想感受到巨大的震撼，冷靜一想，我們作為一般的老師，平常想到問題的確太少了，作為新時期的老師對這些方面的學問的確太少了。 其次，實踐培訓原來要回縣里。但是由于縣里領(lǐng)導(dǎo)對我們的支持，統(tǒng)一讓市里支配了，班主任蔣老師幫我們支配到東陽的吳寧一校。當時還是覺得有些

10、不滿足，由于交通的不便利。但是到了那里，看到實踐導(dǎo)師的敬業(yè)精神，又讓我的感受進一步的加深，我再也沒有怨言了。指導(dǎo)我們的是吳寧一校的王興財老師，他是學校的教育主任，平常工作就很忙，我們培訓學員是脫產(chǎn)的，而導(dǎo)師不是，在做好自己份內(nèi)工作之余，擠出時間為我們進行指導(dǎo)和關(guān)心，我們每每聽好或上好一節(jié)課，導(dǎo)師就讓我們和他一起進行評課活動，提出課的優(yōu)點和不足，并且提出改進的看法和方法，在教學中找出問題，然后進行集體爭論，并進行教案的修改再上課。另外，王老師細心預(yù)備他的課堂教學，讓我們?nèi)ヂ犝n，給他的課提看法。在他那里，我們學到了許多的課堂教學方法，學習了她的教學理念和教學風格，感受到王老師深厚的教科研氛圍。 工

11、作快五年，每天都忙勞碌碌，從早忙到晚，總覺得時間不夠用：備課、批改作業(yè)、處理班級事務(wù)常常覺得筋疲力盡。因此別提好好地去反思，好好地去看書，好好地去寫一寫了。經(jīng)?？吹揭恍┟麕熎墨@獎?wù)撐?、課題，而深感惶恐與汗顏。的確，老師，需要學識。精深的專業(yè)學問和廣博的相關(guān)學問經(jīng)常能讓一個老師在課堂上左右逢源、神采飛揚。而學識源于讀書，假如老師不能不斷地讀書，拓展視野，增長學識，不僅不能教好同學，反而會由于自己的落伍而阻礙同學的進展。而寫一寫又能關(guān)心我們思索、觀看生活周遭的大事、人物；保持一顆敏銳的心境，悉心地體察身邊的沖突和沖突，匯成思想的洪流。感謝這次培訓，讓我重新坐在講臺下，重新有機會思考、沉淀。尤其是

12、后階段的聽課讓我不僅學到了許多東西，更讓我感悟到了許多。 應(yīng)當說這次實踐，給我感受最深的不是某一種教學模式，而是使我那種老師應(yīng)當塑造共性化教學的觀念越來越明顯、清楚。感覺到我們學?？茖W老師的壓力比較大，課后教學常規(guī)還是應(yīng)踏踏實實常抓不懈。 新教材也是我需要討論的一個重要內(nèi)容,新課改強調(diào)的是合作學習、自主學習、探究學習，無疑，新教材的指導(dǎo)思想確定是要充分發(fā)揮同學的主動性、制造性。好的教學當然是能夠滿意同學需要的教學，這種需要是解決同學關(guān)于學習、關(guān)于生活的需要，而滿意后面一種需要對于科學學科來說是很重要的，當然，前一種需要也是不行忽視的，究竟這是一個極其現(xiàn)實的問題。了解了指導(dǎo)老師的要求和同學的需要

13、后，便開頭著手編寫教案。指導(dǎo)老師告知我，教案是老師和同學一起共同完成的，除了要體現(xiàn)教學思路，還要給同學留下思索的空間。教學思路不是大問題，這些啟發(fā)性問題的設(shè)置就大有學問了，不僅要對教材非常熟識，有透徹的理解，還要有自己的獨特感悟，非常地費腦筋。 我把這次培訓用21個字來總結(jié)我的收獲：專家引領(lǐng)促有效、同伴互助促共進、自我反思促成長。 【第4篇】領(lǐng)雁工程培訓的心得體會 領(lǐng)雁工程培訓的心得體會 20 xx年8月份我有幸參與了金華市“領(lǐng)雁工程”學?？茖W骨干老師的培訓，我們的這次培訓分理論和實踐兩個階段： 首先，理論培訓持續(xù)了.四個星期，幾位專家的思想引領(lǐng)，使我感受較深。從師德、科研、課堂教學專題分析、

14、教材的分析等多方面為我們制定了具體的培訓方案，這些都是我們農(nóng)村老師所迫切關(guān)注及需要的學問，共享了張根兵老師的名老師名課例研讀;陳秉初老師的課堂教學的有效性；許璋副局長的老師應(yīng)具有的基本意識等等許多優(yōu)秀專家的講座。他們從自身的閱歷體會動身，暢談了他們對各個教育領(lǐng)域的獨特見解。使我的思想感受到巨大的震撼，冷靜一想，我們作為一般的老師，平常想到問題的確太少了，作為新時期的老師對這些方面的學問的確太少了。 其次，實踐培訓原來要回縣里。但是由于縣里領(lǐng)導(dǎo)對我們的支持，統(tǒng)一讓市里支配了，班主任蔣老師幫我們支配到東陽的吳寧一校。當時還是覺得有些不滿足，由于交通的不便利。但是到了那里，看到實踐導(dǎo)師的敬業(yè)精神，又

15、讓我的感受進一步的加深，我再也沒有怨言了。指導(dǎo)我們的是吳寧一校的王興財老師，他是學校的教育主任，平常工作就很忙，我們培訓學員是脫產(chǎn)的，而導(dǎo)師不是，在做好自己份內(nèi)工作之余，擠出時間為我們進行指導(dǎo)和關(guān)心，我們每每聽好或上好一節(jié)課，導(dǎo)師就讓我們和他一起進行評課活動，提出課的優(yōu)點和不足，并且提出改進的看法和方法，在教學中找出問題，然后進行.體爭論，并進行教案的修改再上課。另外，王老師細心預(yù)備他的課堂教學，讓我們?nèi)ヂ犝n，給他的課提看法。在他那里，我們學到了許多的課堂教學方法，學習了她的教學理念和教學風格，感受到王老師深厚的教科研氛圍。 工作快五年，每天都忙勞碌碌，從早忙到晚，總覺得時間不夠用：備課、批改

16、作業(yè)、處理班級事務(wù)常常覺得筋疲力盡。因此別提好好地去反思，好好地去看書，好好地去寫一寫了。經(jīng)?？吹揭恍┟麕熎墨@獎?wù)撐摹⒄n題，而深感惶恐與汗顏。的確，老師，需要學識。精深的專業(yè)學問和廣博的相關(guān)學問經(jīng)常能讓一個老師在課堂上左右逢源、神.飛揚。而學識源于讀書，假如老師不能不斷地讀書，拓展視野，增長學識，不僅不能教好同學，反而會由于自己的落伍而阻礙同學的進展。而寫一寫又能關(guān)心我們思索、觀看生活的周遭的大事、人物；保持一顆敏銳的心境，悉心地體察身邊的沖突和沖突，匯成思想的洪流。感謝這次培訓，讓我重新坐在講臺下，重新有機會思考、沉淀。尤其是后階段的聽課讓我不僅學到了許多東西，更讓我感悟到了許多。 應(yīng)當說這次實踐，給我感受最深的不是某一種教學模式，而是使我那種老師應(yīng)當塑造共性化教學的觀念越來越明顯、清楚。感覺到我們學?？茖W老師的壓力比較大，課后教學常規(guī)還是應(yīng)踏踏實實常抓不懈。 新教材也是我需要討論的一個重要內(nèi)容,新課改強調(diào)的是合作學習、自主學習、探究學習，無疑，新教材的指導(dǎo)思想確定是要充分發(fā)揮同學的主動性、制造性。好的教學當然是能夠滿意同學需要的教學，這種需