教務(wù)主任年度述職報(bào)告范文

1、 PAGE PAGE 7教務(wù)主任年度述職報(bào)告范文精選【篇一】大家上午好!作也取得了些許成績?，F(xiàn)在就我分管的工作做以下匯報(bào)。一、常規(guī)管理常態(tài)化，促進(jìn)課堂達(dá)標(biāo)們加強(qiáng)了備課、上課及課后作業(yè)的追蹤管理。*，同時(shí)也促進(jìn)了老師們相互聽課學(xué)習(xí)。二、教科研齊頭并進(jìn)，實(shí)現(xiàn)課堂有效的教科研工作繼續(xù)穩(wěn)步開展。xx“xx”4xx試。xx三、藝體全動(dòng)員，推動(dòng)素質(zhì)教育 300 xxxx得優(yōu)異成績。我校美術(shù)工作更是在科技人文刊物上專版刊登宣傳。錦標(biāo)賽獲團(tuán)體第四名;合川區(qū)體彩杯慶六一乒乓球比賽獲男子組第三名，女子27度贊譽(yù)。后的工作中不斷總結(jié)，不斷提升，進(jìn)一步做到“問心無愧”。謝謝大家!XX1120【篇二】的具體工作情況向在

2、座各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁們做以下述職：一、工作完成情況：本著以和諧促發(fā)展的工作理念，盡可能的協(xié)助他人做好學(xué)校的方方面面工作。次。其中規(guī)模校大的有縣級目標(biāo)責(zé)任書督導(dǎo)檢查 3 次，成績均獲全縣前列;遼源5 個(gè)，我校單獨(dú)出校本綜合實(shí)踐活動(dòng)課成果展室一個(gè);縣教科所組織的“十五”科研工作結(jié)題現(xiàn)場會(huì)在我校舉行，與會(huì)教師20044得好評;我校代表東遼縣迎接過市*“新義務(wù)教育法落實(shí)情況”檢查;承辦過縣進(jìn) 7 名教師參賽，兩人獲一等獎(jiǎng)，兩人獲二等獎(jiǎng);東遼縣南片青年教師及中老年教師8 94次參加了各級各學(xué)科技能競賽、評優(yōu)課、展示課、觀摩課、引路課、匯報(bào)課、研114321二等獎(jiǎng) 1918水，沒有大家的付出和努力，就沒有渭津

3、小學(xué)輝煌的過去，騰達(dá)的明天，相信在今后的工作中，我們?nèi)詫y手共進(jìn)，創(chuàng)造未來?？蒲蟹矫?，“十五”期間，我參與了學(xué)校承擔(dān)各級科研項(xiàng)目 11 項(xiàng)的研究，52120“xx”期間得到了繼續(xù)研究 的權(quán)利?！靶抡n程下師資培訓(xùn)有效模式策略與研究榮獲國家科研成果優(yōu)秀獎(jiǎng)”， “八個(gè)結(jié)合”師資培訓(xùn)模式得到市學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可，“說課”獲二等獎(jiǎng);“優(yōu)化 獲一致好評。李德華、鮑緒艷等人多次代表實(shí)驗(yàn)教師參加課題研究評優(yōu)課、匯報(bào)課等活動(dòng)，均獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)。在常規(guī)教學(xué)管理活動(dòng)中，為了教學(xué)質(zhì)量整體優(yōu)化，根據(jù)計(jì)劃安排，每學(xué)期我們均實(shí)行月考制度，自己出題，同時(shí)印刷大量試卷為學(xué)生復(fù)習(xí)使用，為了督促各校常規(guī)管理，強(qiáng)化教師常規(guī)工作，定期實(shí)行常規(guī)

4、教學(xué)大檢查，并將檢查結(jié)果與教師崗位聘任、評先晉級相掛鉤。為了豐富學(xué)生學(xué)習(xí)生活和提高綜合素質(zhì)，每年按 學(xué)生的綜合素質(zhì)能力得到均衡發(fā)展，受到了上級領(lǐng)導(dǎo)及兄弟學(xué)校的一致好評。第一步。有序、穩(wěn)步向前。作的發(fā)展而出一份力。二、取得的經(jīng)驗(yàn)工作，起碼具備以下幾種意識：全局意識：沒有全局意識，就沒有大局觀，沒有大局觀，一個(gè)單位，一個(gè)團(tuán)隊(duì)就沒有和諧，就沒有動(dòng)力，也就沒有發(fā)展。一個(gè)主要的領(lǐng)導(dǎo)是這樣，一個(gè)教導(dǎo)主任更應(yīng)體任何個(gè)人主義，小農(nóng)思想，顧小頭，重大局想法和做法都要不得。所以說，想做一名好的教導(dǎo)主任，首先要具備全局意識，這是基礎(chǔ)。創(chuàng)新意識：動(dòng)。服務(wù)意識工作的好壞，也可以說這是做人的體現(xiàn)。和諧意識成對于我們每位來

5、說都有百益而無一害。榜樣意識：在上，要具有端正的思想、謙和的為人、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)奶幨聭B(tài)度;外在上，要用完美的調(diào)動(dòng)教師的積極性，才能事半功倍。參與意識形成參與意識，概括地說，參與意識的形成是一種和諧理念的體現(xiàn)。奉獻(xiàn)意識任們，將“吃苦在前，享受在后”做為我們的座佑銘吧!三、存在不足教師。三年伴隨我不斷成長的過程中，缺點(diǎn)和不足依然顯得那樣突出：與一些在性格和觀點(diǎn)不相投的同事之間，處理不得當(dāng)。不夠準(zhǔn)確，缺乏判斷力。寫作能力不夠強(qiáng)，口語交際及變通能力急需提高。主動(dòng)學(xué)習(xí)*不是非常強(qiáng)烈，在某些時(shí)候存在懶惰心理，也有時(shí)候出現(xiàn)想法和行為脫節(jié)的現(xiàn)象。主動(dòng)參與學(xué)習(xí)提高的次數(shù)還少，且有時(shí)不能按需所取。5.6在差距。面對課程改

6、革洶涌的大潮，瞬息萬變的教育形勢，我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)，相信，在今后的工作中，我會(huì)認(rèn)認(rèn)真真、腳踏實(shí)地做好每一件事，為學(xué)校的發(fā)展盡一份力?！酒拷Y(jié)協(xié)作?；仡櫼荒陙淼墓ぷ鳎邢矏?，也有困惑;現(xiàn)就本年度的工作述職如下，懇請領(lǐng)導(dǎo)和同事們給予指導(dǎo)：一、身正為范，給校長當(dāng)好助手確定位，牢固樹立兩種意識，努力做好校長的助手。1、重視合作意識。作為一名中層領(lǐng)導(dǎo)，必須做到“上情下達(dá)”，“下情上常。2、突出服務(wù)意識。教學(xué)是服務(wù)，管理更是服務(wù)。教務(wù)處的工作是瑣碎而繁線，弘揚(yáng)正氣;二是樂于接受群眾監(jiān)督，自覺做到“三不”，即工作時(shí)間長不計(jì)人容言，榮辱不驚，提高心理承受能力。二、求真務(wù)實(shí)，努力工作作(一)、理想課堂建深入推進(jìn)1、大力開展理想課堂“三課型”練課達(dá)標(biāo)活動(dòng)。先后組織理想課堂“三課 型”練課達(dá)標(biāo)活動(dòng)的研討會(huì)、觀摩會(huì)、座談會(huì);及時(shí)發(fā)現(xiàn)、培植“三課型”練課 以點(diǎn)代面，促進(jìn)全校課堂改革的均衡開展。2、理想課堂建設(shè)與信息技術(shù)相結(jié)合，加強(qiáng)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合。通組織部分教師參加了在金茵小學(xué)舉的全區(qū)理想課堂建設(shè)與信息技術(shù)相結(jié)合研討 會(huì)。3、組織教師圍繞理想課堂建設(shè)將開展“好課大討論”活動(dòng)。在活動(dòng)中，我標(biāo)準(zhǔn)。(二)、教學(xué)常規(guī)管理上新臺階1、加強(qiáng)集體備課，注重實(shí)效。集體備課實(shí)行學(xué)科組長負(fù)責(zé)制，提倡先周備秀備課評選評活動(dòng)，252、加強(qiáng)學(xué)生作業(yè)管理，規(guī)范學(xué)生作業(yè)的布置，作業(yè)設(shè)置要科學(xué)、適度。作避免布置機(jī)械、重復(fù)性作