重陽(yáng)節(jié)敬老愛老主題班會(huì)教案2022年

1、 重陽(yáng)節(jié)敬老愛老主題班會(huì)教案2022年 活動(dòng)目的 1、讓學(xué)生知道孝敬父母、敬重長(zhǎng)輩是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。 2、激發(fā)同學(xué)們從小有愛心，做孝親敬老的好孩子?；顒?dòng)預(yù)備 歌曲我愛爸爸媽媽 活動(dòng)過程 一.活動(dòng)導(dǎo)入 1.以一首我愛爸爸媽媽導(dǎo)入新課。為什么要愛爸爸媽媽，敬重老人?(生溝通) 二.活動(dòng)過程： 1.聽黃香溫席故事，思索并爭(zhēng)論： 1)、從哪些地方看出黃香非常孝敬母親? 2)、使你感動(dòng)的是什么? 小結(jié)：黃香是個(gè)孝敬的孩子，從小就懂得關(guān)懷父母。 2、講古今孝敬父母的故事 1)、學(xué)生講自己聽過的有關(guān)行孝感恩的故事。 2)、你知道人們?yōu)槭裁催@樣做嗎?(生溝通) 3.怎樣做個(gè)懂事感恩的人 4、總結(jié)我們?cè)?/p>

2、么孝敬父母： 1了解父母各方面，如爸爸媽媽做什么工作?喜愛吃什么?爸爸媽媽身體安康嗎?生日是什么時(shí)候? 2、敬重父母，對(duì)老人有禮貌。 3、承受爸爸媽媽正確的意見，不亂發(fā)脾氣，不頂撞父母。 4、不亂花錢，不提過分要求。 5、幫父母做力所能及的家務(wù)。 6、多陪父母，老人談天，給他們唱歌，跳舞，做家人的快樂果。 7、努力學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答父母。 本次活動(dòng)布滿了溫馨，信任這次主題隊(duì)會(huì)“孝親敬老，從小做起”主題班隊(duì)活動(dòng)留下美妙的回憶，也會(huì)在孩子們幼小的心中埋下愛的種子! 重陽(yáng)節(jié)敬老愛老主題班會(huì)教案二 一、活動(dòng)目的：1、讓學(xué)生知道孝敬父母、敬重長(zhǎng)輩是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。 2、激發(fā)同學(xué)們從小有愛心，

3、做孝親敬老的好孩子。 二、活動(dòng)預(yù)備： 歌曲我愛爸爸媽媽我的好媽媽 三、活動(dòng)流程 班主任講話 “先栽樹，后乘涼，長(zhǎng)者恩德不能忘，老吾老及人之老，春風(fēng)化雨暖心房。下面我宣布張山莊小學(xué)二年級(jí)“孝親敬老，從小做起”主題班會(huì)，現(xiàn)在開頭。 (一.)活動(dòng)導(dǎo)入 1.以一首我愛爸爸媽媽導(dǎo)入新課。為什么要愛爸爸媽媽，敬重老人?(生溝通) (二).活動(dòng)過程： 1.聽黃香溫席故事，思索并爭(zhēng)論： 1)、從哪些地方看出黃香非常孝敬母親? 2)、使你感動(dòng)的是什么? 小結(jié)：黃香是個(gè)孝敬的孩子，從小就懂得關(guān)懷父母。 2、講古今孝敬父母的故事(教師講) 挨杖傷老漢朝時(shí)，大梁有個(gè)叫韓伯愈的人，本性純粹，孝敬父母，是一個(gè)出名的孝子。

4、他的母親對(duì)他管教很嚴(yán)格，略微有點(diǎn)過失，就舉杖揮打。有一天伯愈在挨打時(shí)，竟然難過哭泣。他母親覺得驚奇，問道：“平常打你時(shí)，你都能承受，今日為什么哭泣?”伯愈答復(fù)道：“平常打我我覺得痛苦，知道母親還有力氣，身體安康，但是今日感覺不到痛苦，知道母親身體衰退，體力微弱。所以難過禁不住流下了淚水?！闭f明白他特別孝敬母親。 1)、學(xué)生講自己聽過的有關(guān)行孝感恩的故事。 小結(jié)：像這樣的故事，我們就是說上三天三夜也說不完，雖然他們已經(jīng)離我們很遠(yuǎn)了，可人們總是深情地贊美他們，還把他們編進(jìn)了書本，流芳百世。 2)、你知道人們?yōu)槭裁催@樣做嗎?(生溝通) 3.怎樣做個(gè)懂事感恩的人 1)、同學(xué)們，爸爸媽媽都特別愛自己的孩

5、子，每個(gè)父母都盼望自己的孩子在無憂無慮、心情舒服，快歡樂樂的環(huán)境下長(zhǎng)大。爸爸媽媽為我們付出了許多。我們應(yīng)當(dāng)怎樣孝敬父母呢?我們還聽過一首孝敬媽媽的歌曲，這首歌曲的名字是我的好媽媽。 2)、小結(jié)：這首歌曲唱出了小朋友看到媽媽下班回來很辛苦，趕快給媽媽搬凳子，倒水喝，親親媽媽。這就是孝敬媽媽，敬重媽媽的表現(xiàn)。 3)、請(qǐng)學(xué)生敘述自己親身感受或發(fā)生在自己身邊的父母、長(zhǎng)輩真心付出、無私關(guān)愛子女，以及作為子女真誠(chéng)回報(bào)、感恩于行的感人故事。 4.看誰(shuí)平常對(duì)父母了解溝通的多。 父母是最了解我們的人，我們又了解他們多少呢? 1、抽問題答復(fù)嬉戲，看誰(shuí)答復(fù)最正確 (1)、誰(shuí)知道爸爸媽媽的生日?你是怎樣給爸爸媽媽過的

6、生日? (2)、誰(shuí)知道母親節(jié)是什么時(shí)候?父親節(jié)是什么時(shí)候? (3)、你知道爸爸媽媽喜愛吃什么東西? (4)、你知道爸爸媽媽最盼望你怎么做嗎? (5)、你知道媽媽有多重嗎? (6)、你知道媽媽有多高嗎? 2、開火車推斷對(duì)錯(cuò)嬉戲 (1)你可以不經(jīng)過父母的同意，任憑出去玩。 (2)吃飯是等媽媽給盛飯。 (3)回家就要媽媽買零食吃。 (4)回家不仔細(xì)寫作業(yè)，老和媽媽頂嘴。 (5)不但自己的事情自己做，還做許多家務(wù)。 (6)幫父母做力所能及的家務(wù)，減輕父母負(fù)擔(dān)。 (7)有心事主動(dòng)和父母說，常常與父母談天。 (8)敬重父母，對(duì)父母有禮貌，聽從父母的教育，不頂撞父母，不和父母發(fā)脾氣。 (9)生活節(jié)省，無鋪張

7、現(xiàn)象，不亂花錢，不向父母提過高要求。 (10)在學(xué)校里聽教師的話，仔細(xì)完成作業(yè)。 5、活動(dòng)進(jìn)展到這兒，讓我們把自己想要對(duì)父母、長(zhǎng)輩說的祝愿語(yǔ)或最想表達(dá)的話語(yǔ)寫到卡片上并帶回家交給自己的父母長(zhǎng)輩。 (三)班會(huì)總結(jié)：孝敬父母并不是要求我們轟轟烈烈的去為父母做什么大事，而是要求我們從小事做起，從點(diǎn)滴做起;我們可以把心理話和父母說說，就是陪父母聊談天，母親節(jié)或者是父母的生日給父母一朵鮮花，或者是說一句祝愿的話，如當(dāng)媽媽生日的時(shí)候，祝媽媽生日歡樂，身體安康。給媽媽洗一次腳，給媽媽盛飯等。就是一個(gè)祝愿、一句問候、一朵鮮花、一個(gè)擁抱，甚至只是一個(gè)微笑，都是對(duì)父母的敬重。 6、宣布本次班會(huì)完畢。 四、活動(dòng)體會(huì)

8、 本次活動(dòng)布滿了溫馨，信任這次主題隊(duì)會(huì)“孝親敬老，從小做起”主題班隊(duì)活動(dòng)留下美妙的回憶，也會(huì)在孩子們幼小的心中埋下愛的種子! 重陽(yáng)節(jié)敬老愛老主題班會(huì)教案三 一、活動(dòng)目標(biāo)： 1、初步了解重陽(yáng)節(jié)的根本習(xí)俗，懂得敬重長(zhǎng)輩，關(guān)懷老人。 2、品嘗重陽(yáng)糕，體會(huì)香、甜、糯的特色。 3、學(xué)習(xí)團(tuán)、壓的技能，愿意參與手工活動(dòng)。 二、活動(dòng)重難點(diǎn)： 1、活動(dòng)重點(diǎn)：初步了解重陽(yáng)節(jié)的根本習(xí)俗，懂得敬重長(zhǎng)輩，關(guān)懷老人。 2、活動(dòng)難點(diǎn)：學(xué)習(xí)團(tuán)、壓的技能。 三、活動(dòng)預(yù)備： 1、重陽(yáng)糕切成小塊放在小盤子里。 2、歡快、喜慶的民間音樂。 3、橡皮泥若干。 4、活動(dòng)前幼兒把手洗潔凈。 四、活動(dòng)過程： (一)導(dǎo)入：(出示重陽(yáng)糕) 1、

9、師：小朋友，你知道這是什么嗎?看看它是什么樣子的?上面有些什么? 2、介紹為什么要吃重陽(yáng)糕? 師：今日是九月初九，是重陽(yáng)節(jié)，重陽(yáng)節(jié)是我國(guó)的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，每年的這一天我們都要做重陽(yáng)糕，吃重陽(yáng)糕。重陽(yáng)節(jié)又叫老人節(jié)，就是爺爺奶奶的節(jié)日。我們每個(gè)小朋友都要對(duì)年紀(jì)大的爺爺、奶奶有禮貌。做個(gè)有禮貌的好孩子。 3、讓幼兒說說在家是怎樣關(guān)懷爺爺奶奶的? 4、引導(dǎo)幼兒對(duì)爺爺奶奶說一句慶賀的話。 (二)品嘗重陽(yáng)糕，感受重陽(yáng)糕香、甜、糯的特色。 1、師：今日我們一起來嘗一嘗重陽(yáng)糕。 2、播放音樂，幼兒品嘗重陽(yáng)糕。 3、提示幼兒留意：嘗的時(shí)候，要漸漸地嚼，品一品是什么味道?嘗完后把牙簽放在盤子里。 4、師：小朋友，剛

10、剛我們吃了重陽(yáng)糕，你知道重陽(yáng)糕是用什么做的嗎?重陽(yáng)糕是什么味道的? 小結(jié)：重陽(yáng)糕是香香的、甜甜的、糯糯的。 (三)制作重陽(yáng)糕。 1、重陽(yáng)糕真好吃，小朋友想自己做嗎? 2、教師示范做重陽(yáng)糕。 3、幼兒用橡皮泥制作重陽(yáng)糕。 (四)完畢。 小朋友們，你們都會(huì)做重陽(yáng)糕了，回家請(qǐng)爸爸媽媽幫助，做一個(gè)真的重陽(yáng)糕送給爺爺、奶奶，好嗎? 五、活動(dòng)延長(zhǎng)：通過家校通讓爸爸媽媽和寶寶一起制作重陽(yáng)糕，送給爺爺奶奶，培育幼兒敬重長(zhǎng)輩、老人的良好品德。 重陽(yáng)節(jié)敬老愛老主題班會(huì)教案四 一、活動(dòng)目標(biāo)： 1、幼兒能樂觀的參加活動(dòng)，初步學(xué)習(xí)兒歌。 2、通過兒歌，懂得要關(guān)懷老人，要對(duì)老人有禮貌。 3、樂觀答復(fù)教師的問題。 二、活動(dòng)

11、預(yù)備： 1、課前幫忙幼兒了解一些有關(guān)重陽(yáng)節(jié)的學(xué)問。 2、爺爺奶奶笑哈哈的圖片。 三、活動(dòng)過程： (一)、導(dǎo)入：(出示圖片)引起幼兒的興趣。 師：圖片上有誰(shuí)呀?(爺爺奶奶)他們?cè)趺蠢?(他們笑了) 師：他們?yōu)槭裁葱δ?(請(qǐng)小朋友說一說) 師：原來他們要過節(jié)了，所以笑得那么快樂。 師：你們知道爺爺奶奶要過什么節(jié)了嗎?(九九重陽(yáng)節(jié)) (二)、觀賞兒歌九月九 師：你們喜愛爺爺奶奶嗎?(請(qǐng)小朋友說一說) 師：教師也喜愛爺爺奶奶的，所以教師編了一首好聽的兒歌，你們想聽嗎? 1、教師完整地朗讀兒歌一遍。 師：小朋友，你聽到兒歌里說了些什么呀?(請(qǐng)小朋友說一說) 2、再次讓幼兒觀賞一遍。 3、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)兒歌

12、。(幫忙幼兒矯正個(gè)別發(fā)音) 4、訓(xùn)練幼兒要做一個(gè)聽話的乖寶寶，要有禮貌。 四、活動(dòng)總結(jié)： 教師針對(duì)幼兒今日的表現(xiàn)，準(zhǔn)時(shí)的賜予評(píng)價(jià)，鼓舞和表?yè)P(yáng)那些在活動(dòng)中表現(xiàn)樂觀的幼兒。同時(shí)，教師也要留意那些力量相對(duì)較弱的幼兒的心情，通過表?yè)P(yáng)和鼓舞，增加其自信念。 五、活動(dòng)延長(zhǎng)： 教師讓幼兒回家以后把今日所學(xué)到的童謠唱給爺爺奶奶或姥姥姥爺聽。 附兒歌：九月九 九月九，重陽(yáng)到， 爺爺奶奶/姥爺姥姥哈哈笑， 我請(qǐng)他們吃甜糕， 媽媽/爸爸夸我好寶寶。 重陽(yáng)節(jié)敬老愛老主題班會(huì)教案五 教學(xué)目的 1、讓學(xué)生從“自我”中走出來，知道要敬重老人。(重陽(yáng)節(jié)) 2、懂得尊老是一種美德，并做一個(gè)尊老的好學(xué)生。教學(xué)重點(diǎn)： 讓學(xué)生通過了

13、解重陽(yáng)，爭(zhēng)論敬重老人，會(huì)得到別人的贊揚(yáng)，知道尊老要從我們身邊的小事做起。 教學(xué)過程： 主持人甲：記得一位名人說過：“孩子的心靈是一塊奇妙的土地，播上思想的種子，就能獲得行為的收獲;播上行為的種子，就能獲得習(xí)慣的收獲;播上習(xí)慣的種子，就能獲得品德的收獲;播上品德的種子，就能獲得命運(yùn)的收獲?！敝鞒秩艘遥航袢瘴覀儾ド暇粗乩先说姆N子，就能獲得心靈的歡樂。 合：六(1)班 主題班會(huì)現(xiàn)在開頭。 主持人甲：請(qǐng)聽古詩(shī)齊誦(朗讀者：) 九月九日憶山東兄弟 (唐)王維 獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。 遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。 主持人乙：請(qǐng)聽重陽(yáng)節(jié)的來歷 農(nóng)歷九月九日,為傳統(tǒng)的重陽(yáng)節(jié).古人認(rèn)為兩九相重,是個(gè)值得慶賀的吉利日子,因此從很早就開頭過此節(jié)日.由于與久久同音,九在數(shù)字中又是數(shù),有長(zhǎng)期長(zhǎng)壽的含意。主持人甲：前幾天我們做了“五個(gè)一”，即泡一杯茶，洗一次腳，捶一次背，曬一次被子，熬煉一次。接下來請(qǐng)大家談?wù)劵顒?dòng)感想。 請(qǐng)大家齊朗讀重陽(yáng)敬老建議書 重陽(yáng)敬老建議書 “百善孝為先”，孝為人之本。教師們、同學(xué)們，老人是我們的珍貴財(cái)寶，善待老人就是善待自己。家家有老人，人人都