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1、第頁(yè)碼16頁(yè)/總合NUMPAGES總頁(yè)數(shù)16頁(yè)致張校長(zhǎng)的一封信敬愛(ài)的張校長(zhǎng):學(xué)校是我們學(xué)習(xí)生活的場(chǎng)所,是培育幼苗的地方??墒菍W(xué)校在一每天舊下去,失去了夕日的風(fēng)采。看!老師總是聚精會(huì)神、忙繁忙碌、疲倦不堪的給我們上課,可是同學(xué)們都感覺(jué)上課時(shí)總是那么的無(wú)聊無(wú)味,學(xué)習(xí)經(jīng)常是事半功倍。誠(chéng)然我不是校長(zhǎng),我也不是董事長(zhǎng),可是我也在想象設(shè)計(jì)未來(lái)的學(xué)校,未來(lái)我們美好的“家”。未來(lái)的學(xué)校將是幾座高樓大廈,操場(chǎng)將在地基層。操場(chǎng)上可容納幾萬(wàn)人,分有乒乓球區(qū)、足球區(qū)、籃球區(qū)、羽毛球區(qū)。也許你會(huì)問(wèn):“這么高,怎么上呀!”這個(gè)不用擔(dān)憂,學(xué)校下面有彈板。只要你輸入你要上幾樓,彈板就會(huì)自動(dòng)調(diào)好力度,只須幾分鐘你就能像空中飛人
2、一般飛到你想去的樓層了。學(xué)校的教室可是漂亮奇異。講臺(tái)上有著自動(dòng)粉筆,上課時(shí)老師想到的,粉筆都能自動(dòng)寫(xiě)出來(lái)。寫(xiě)完后,黑板會(huì)把寫(xiě)的粉再制成自動(dòng)粉筆。所以,老師的粉筆是取之不盡,用之不完的。學(xué)校的老師也是非同一般。這個(gè)老師就是機(jī)器人,他的腦筋里有一塊集成塊,使他知識(shí)淵博。不論古今中外,還7是想象未來(lái)的問(wèn)題,這位老師都能自如的解答。它可是有一雙孫悟空的火眼金睛和一對(duì)順風(fēng)耳,若是你講話,它就會(huì)立刻鉗住你把你提到半空中。學(xué)生也是個(gè)個(gè)“天才”,一學(xué)就會(huì),一做就對(duì)。而且每一個(gè)人的桌上都有一臺(tái)筆錄本電腦,可以到那查資料、畫(huà)畫(huà)就是考試也會(huì)在那考。若是你想偷看,那你就會(huì)得個(gè)大“0”蛋。最奇異的要算書(shū)本了。你只要一打
3、開(kāi)書(shū),書(shū)里就會(huì)蹦出主人公,主人公會(huì)把書(shū)里的內(nèi)容用動(dòng)畫(huà)的形式展現(xiàn)在你的眼前,讓你在歡欣中獲取悉識(shí),并把知識(shí)記得更牢。教室的墻壁上還會(huì)出現(xiàn)學(xué)生查到的關(guān)于課文有關(guān)的事或人。未來(lái)的學(xué)校還分為體育天地、生物世界、科技博覽會(huì)“體育天地”就是依照學(xué)生們的體育專(zhuān)長(zhǎng)來(lái)鍛煉;“生物世界”就是可以看到恐龍化石、珍奇鳥(niǎo)獸的地方;所謂“科技博覽會(huì)”是把學(xué)生的科技小制作放到一間房屋里展覽時(shí)間不早了,我就寫(xiě)到這。張校長(zhǎng),我希望我能夢(mèng)想成真,若是不好,還請(qǐng)校長(zhǎng)能多多見(jiàn)教。祝張校長(zhǎng)工作順利!心想事成!四(一)班繆熠2004年5月26日敬愛(ài)的張校長(zhǎng):學(xué)校是我們學(xué)習(xí)生活的場(chǎng)所,是培育幼苗的地方??墒菍W(xué)校在一每天舊下去,失去了夕日的
4、風(fēng)采???!老師總是聚精會(huì)神、忙繁忙碌、疲倦不堪的給我們上課,可是同學(xué)們都感覺(jué)上課時(shí)總是那么的無(wú)聊無(wú)味,學(xué)習(xí)經(jīng)常是事半功倍。誠(chéng)然我不是校長(zhǎng),我也不是董事長(zhǎng),可是我也在想象設(shè)計(jì)未來(lái)的學(xué)校,未來(lái)我們美好的“家”。未來(lái)的學(xué)校將是幾座高樓大廈,操場(chǎng)將在地基層。操場(chǎng)上可容納幾萬(wàn)人,分有乒乓球區(qū)、足球區(qū)、籃球區(qū)、羽毛球區(qū)。也許你會(huì)問(wèn):“這么高,怎么上呀!”這個(gè)不用擔(dān)憂,學(xué)校下面有彈板。只要你輸入你要上幾樓,彈板就會(huì)自動(dòng)調(diào)好力度,只須幾分鐘你就能像空中飛人一般飛到你想去的樓層了。學(xué)校的教室可是漂亮奇異。講臺(tái)上有著自動(dòng)粉筆,上課時(shí)老師想到的,粉筆都能自動(dòng)寫(xiě)出來(lái)。寫(xiě)完后,黑板會(huì)把寫(xiě)的粉再制成自動(dòng)粉筆。所以,老師的
5、粉筆是取之不盡,用之不完的。學(xué)校的老師也是非同一般。這個(gè)老師就是機(jī)器人,他的腦筋里有一塊集成塊,使他知識(shí)淵博。不論古今中外,還7是想象未來(lái)的問(wèn)題,這位老師都能自如的解答。它可是有一雙孫悟空的火眼金睛和一對(duì)順風(fēng)耳,若是你講話,它就會(huì)立刻鉗住你把你提到半空中。學(xué)生也是個(gè)個(gè)“天才”,一學(xué)就會(huì),一做就對(duì)。而且每一個(gè)人的桌上都有一臺(tái)筆錄本電腦,可以到那查資料、畫(huà)畫(huà)就是考試也會(huì)在那考。若是你想偷看,那你就會(huì)得個(gè)大“0”蛋。最奇異的要算書(shū)本了。你只要一打開(kāi)書(shū),書(shū)里就會(huì)蹦出主人公,主人公會(huì)把書(shū)里的內(nèi)容用動(dòng)畫(huà)的形式展現(xiàn)在你的眼前,讓你在歡欣中獲取悉識(shí),并把知識(shí)記得更牢。教室的墻壁上還會(huì)出現(xiàn)學(xué)生查到的關(guān)于課文有關(guān)
6、的事或人。未來(lái)的學(xué)校還分為體育天地、生物世界、科技博覽會(huì)“體育天地”就是依照學(xué)生們的體育專(zhuān)長(zhǎng)來(lái)鍛煉;“生物世界”就是可以看到恐龍化石、珍奇鳥(niǎo)獸的地方;所謂“科技博覽會(huì)”是把學(xué)生的科技小制作放到一間房屋里展覽時(shí)間不早了,我就寫(xiě)到這。張校長(zhǎng),我希望我能夢(mèng)想成真,若是不好,還請(qǐng)校長(zhǎng)能多多見(jiàn)教。祝張校長(zhǎng)工作順利!心想事成!四(一)班繆熠2004年5月26日敬愛(ài)的張校長(zhǎng):學(xué)校是我們學(xué)習(xí)生活的場(chǎng)所,是培育幼苗的地方。可是學(xué)校在一每天舊下去,失去了夕日的風(fēng)采???!老師總是聚精會(huì)神、忙繁忙碌、疲倦不堪的給我們上課,可是同學(xué)們都感覺(jué)上課時(shí)總是那么的無(wú)聊無(wú)味,學(xué)習(xí)經(jīng)常是事半功倍。誠(chéng)然我不是校長(zhǎng),我也不是董事長(zhǎng),可
7、是我也在想象設(shè)計(jì)未來(lái)的學(xué)校,未來(lái)我們美好的“家”。未來(lái)的學(xué)校將是幾座高樓大廈,操場(chǎng)將在地基層。操場(chǎng)上可容納幾萬(wàn)人,分有乒乓球區(qū)、足球區(qū)、籃球區(qū)、羽毛球區(qū)。也許你會(huì)問(wèn):“這么高,怎么上呀!”這個(gè)不用擔(dān)憂,學(xué)校下面有彈板。只要你輸入你要上幾樓,彈板就會(huì)自動(dòng)調(diào)好力度,只須幾分鐘你就能像空中飛人一般飛到你想去的樓層了。學(xué)校的教室可是漂亮奇異。講臺(tái)上有著自動(dòng)粉筆,上課時(shí)老師想到的,粉筆都能自動(dòng)寫(xiě)出來(lái)。寫(xiě)完后,黑板會(huì)把寫(xiě)的粉再制成自動(dòng)粉筆。所以,老師的粉筆是取之不盡,用之不完的。學(xué)校的老師也是非同一般。這個(gè)老師就是機(jī)器人,他的腦筋里有一塊集成塊,使他知識(shí)淵博。不論古今中外,還7是想象未來(lái)的問(wèn)題,這位老師都
8、能自如的解答。它可是有一雙孫悟空的火眼金睛和一對(duì)順風(fēng)耳,若是你講話,它就會(huì)立刻鉗住你把你提到半空中。學(xué)生也是個(gè)個(gè)“天才”,一學(xué)就會(huì),一做就對(duì)。而且每一個(gè)人的桌上都有一臺(tái)筆錄本電腦,可以到那查資料、畫(huà)畫(huà)就是考試也會(huì)在那考。若是你想偷看,那你就會(huì)得個(gè)大“0”蛋。最奇異的要算書(shū)本了。你只要一打開(kāi)書(shū),書(shū)里就會(huì)蹦出主人公,主人公會(huì)把書(shū)里的內(nèi)容用動(dòng)畫(huà)的形式展現(xiàn)在你的眼前,讓你在歡欣中獲取悉識(shí),并把知識(shí)記得更牢。教室的墻壁上還會(huì)出現(xiàn)學(xué)生查到的關(guān)于課文有關(guān)的事或人。未來(lái)的學(xué)校還分為體育天地、生物世界、科技博覽會(huì)“體育天地”就是依照學(xué)生們的體育專(zhuān)長(zhǎng)來(lái)鍛煉;“生物世界”就是可以看到恐龍化石、珍奇鳥(niǎo)獸的地方;所謂“
9、科技博覽會(huì)”是把學(xué)生的科技小制作放到一間房屋里展覽時(shí)間不早了,我就寫(xiě)到這。張校長(zhǎng),我希望我能夢(mèng)想成真,若是不好,還請(qǐng)校長(zhǎng)能多多見(jiàn)教。祝張校長(zhǎng)工作順利!心想事成!四(一)班繆熠2004年5月26日敬愛(ài)的張校長(zhǎng):學(xué)校是我們學(xué)習(xí)生活的場(chǎng)所,是培育幼苗的地方??墒菍W(xué)校在一每天舊下去,失去了夕日的風(fēng)采???!老師總是聚精會(huì)神、忙繁忙碌、疲倦不堪的給我們上課,可是同學(xué)們都感覺(jué)上課時(shí)總是那么的無(wú)聊無(wú)味,學(xué)習(xí)經(jīng)常是事半功倍。誠(chéng)然我不是校長(zhǎng),我也不是董事長(zhǎng),可是我也在想象設(shè)計(jì)未來(lái)的學(xué)校,未來(lái)我們美好的“家”。未來(lái)的學(xué)校將是幾座高樓大廈,操場(chǎng)將在地基層。操場(chǎng)上可容納幾萬(wàn)人,分有乒乓球區(qū)、足球區(qū)、籃球區(qū)、羽毛球區(qū)。也
10、許你會(huì)問(wèn):“這么高,怎么上呀!”這個(gè)不用擔(dān)憂,學(xué)校下面有彈板。只要你輸入你要上幾樓,彈板就會(huì)自動(dòng)調(diào)好力度,只須幾分鐘你就能像空中飛人一般飛到你想去的樓層了。學(xué)校的教室可是漂亮奇異。講臺(tái)上有著自動(dòng)粉筆,上課時(shí)老師想到的,粉筆都能自動(dòng)寫(xiě)出來(lái)。寫(xiě)完后,黑板會(huì)把寫(xiě)的粉再制成自動(dòng)粉筆。所以,老師的粉筆是取之不盡,用之不完的。學(xué)校的老師也是非同一般。這個(gè)老師就是機(jī)器人,他的腦筋里有一塊集成塊,使他知識(shí)淵博。不論古今中外,還7是想象未來(lái)的問(wèn)題,這位老師都能自如的解答。它可是有一雙孫悟空的火眼金睛和一對(duì)順風(fēng)耳,若是你講話,它就會(huì)立刻鉗住你把你提到半空中。學(xué)生也是個(gè)個(gè)“天才”,一學(xué)就會(huì),一做就對(duì)。而且每一個(gè)人的
11、桌上都有一臺(tái)筆錄本電腦,可以到那查資料、畫(huà)畫(huà)就是考試也會(huì)在那考。若是你想偷看,那你就會(huì)得個(gè)大“0”蛋。最奇異的要算書(shū)本了。你只要一打開(kāi)書(shū),書(shū)里就會(huì)蹦出主人公,主人公會(huì)把書(shū)里的內(nèi)容用動(dòng)畫(huà)的形式展現(xiàn)在你的眼前,讓你在歡欣中獲取悉識(shí),并把知識(shí)記得更牢。教室的墻壁上還會(huì)出現(xiàn)學(xué)生查到的關(guān)于課文有關(guān)的事或人。未來(lái)的學(xué)校還分為體育天地、生物世界、科技博覽會(huì)“體育天地”就是依照學(xué)生們的體育專(zhuān)長(zhǎng)來(lái)鍛煉;“生物世界”就是可以看到恐龍化石、珍奇鳥(niǎo)獸的地方;所謂“科技博覽會(huì)”是把學(xué)生的科技小制作放到一間房屋里展覽時(shí)間不早了,我就寫(xiě)到這。張校長(zhǎng),我希望我能夢(mèng)想成真,若是不好,還請(qǐng)校長(zhǎng)能多多見(jiàn)教。祝張校長(zhǎng)工作順利!心想事
12、成!四(一)班繆熠2004年5月26日敬愛(ài)的張校長(zhǎng):學(xué)校是我們學(xué)習(xí)生活的場(chǎng)所,是培育幼苗的地方。可是學(xué)校在一每天舊下去,失去了夕日的風(fēng)采??矗±蠋熆偸蔷劬珪?huì)神、忙繁忙碌、疲倦不堪的給我們上課,可是同學(xué)們都感覺(jué)上課時(shí)總是那么的無(wú)聊無(wú)味,學(xué)習(xí)經(jīng)常是事半功倍。誠(chéng)然我不是校長(zhǎng),我也不是董事長(zhǎng),可是我也在想象設(shè)計(jì)未來(lái)的學(xué)校,未來(lái)我們美好的“家”。未來(lái)的學(xué)校將是幾座高樓大廈,操場(chǎng)將在地基層。操場(chǎng)上可容納幾萬(wàn)人,分有乒乓球區(qū)、足球區(qū)、籃球區(qū)、羽毛球區(qū)。也許你會(huì)問(wèn):“這么高,怎么上呀!”這個(gè)不用擔(dān)憂,學(xué)校下面有彈板。只要你輸入你要上幾樓,彈板就會(huì)自動(dòng)調(diào)好力度,只須幾分鐘你就能像空中飛人一般飛到你想去的樓層了。
13、學(xué)校的教室可是漂亮奇異。講臺(tái)上有著自動(dòng)粉筆,上課時(shí)老師想到的,粉筆都能自動(dòng)寫(xiě)出來(lái)。寫(xiě)完后,黑板會(huì)把寫(xiě)的粉再制成自動(dòng)粉筆。所以,老師的粉筆是取之不盡,用之不完的。學(xué)校的老師也是非同一般。這個(gè)老師就是機(jī)器人,他的腦筋里有一塊集成塊,使他知識(shí)淵博。不論古今中外,還7是想象未來(lái)的問(wèn)題,這位老師都能自如的解答。它可是有一雙孫悟空的火眼金睛和一對(duì)順風(fēng)耳,若是你講話,它就會(huì)立刻鉗住你把你提到半空中。學(xué)生也是個(gè)個(gè)“天才”,一學(xué)就會(huì),一做就對(duì)。而且每一個(gè)人的桌上都有一臺(tái)筆錄本電腦,可以到那查資料、畫(huà)畫(huà)就是考試也會(huì)在那考。若是你想偷看,那你就會(huì)得個(gè)大“0”蛋。最奇異的要算書(shū)本了。你只要一打開(kāi)書(shū),書(shū)里就會(huì)蹦出主人公
14、,主人公會(huì)把書(shū)里的內(nèi)容用動(dòng)畫(huà)的形式展現(xiàn)在你的眼前,讓你在歡欣中獲取悉識(shí),并把知識(shí)記得更牢。教室的墻壁上還會(huì)出現(xiàn)學(xué)生查到的關(guān)于課文有關(guān)的事或人。未來(lái)的學(xué)校還分為體育天地、生物世界、科技博覽會(huì)“體育天地”就是依照學(xué)生們的體育專(zhuān)長(zhǎng)來(lái)鍛煉;“生物世界”就是可以看到恐龍化石、珍奇鳥(niǎo)獸的地方;所謂“科技博覽會(huì)”是把學(xué)生的科技小制作放到一間房屋里展覽時(shí)間不早了,我就寫(xiě)到這。張校長(zhǎng),我希望我能夢(mèng)想成真,若是不好,還請(qǐng)校長(zhǎng)能多多見(jiàn)教。祝張校長(zhǎng)工作順利!心想事成!四(一)班繆熠2004年5月26日敬愛(ài)的張校長(zhǎng):學(xué)校是我們學(xué)習(xí)生活的場(chǎng)所,是培育幼苗的地方??墒菍W(xué)校在一每天舊下去,失去了夕日的風(fēng)采???!老師總是聚精會(huì)
15、神、忙繁忙碌、疲倦不堪的給我們上課,可是同學(xué)們都感覺(jué)上課時(shí)總是那么的無(wú)聊無(wú)味,學(xué)習(xí)經(jīng)常是事半功倍。誠(chéng)然我不是校長(zhǎng),我也不是董事長(zhǎng),可是我也在想象設(shè)計(jì)未來(lái)的學(xué)校,未來(lái)我們美好的“家”。未來(lái)的學(xué)校將是幾座高樓大廈,操場(chǎng)將在地基層。操場(chǎng)上可容納幾萬(wàn)人,分有乒乓球區(qū)、足球區(qū)、籃球區(qū)、羽毛球區(qū)。也許你會(huì)問(wèn):“這么高,怎么上呀!”這個(gè)不用擔(dān)憂,學(xué)校下面有彈板。只要你輸入你要上幾樓,彈板就會(huì)自動(dòng)調(diào)好力度,只須幾分鐘你就能像空中飛人一般飛到你想去的樓層了。學(xué)校的教室可是漂亮奇異。講臺(tái)上有著自動(dòng)粉筆,上課時(shí)老師想到的,粉筆都能自動(dòng)寫(xiě)出來(lái)。寫(xiě)完后,黑板會(huì)把寫(xiě)的粉再制成自動(dòng)粉筆。所以,老師的粉筆是取之不盡,用之不完
16、的。學(xué)校的老師也是非同一般。這個(gè)老師就是機(jī)器人,他的腦筋里有一塊集成塊,使他知識(shí)淵博。不論古今中外,還7是想象未來(lái)的問(wèn)題,這位老師都能自如的解答。它可是有一雙孫悟空的火眼金睛和一對(duì)順風(fēng)耳,若是你講話,它就會(huì)立刻鉗住你把你提到半空中。學(xué)生也是個(gè)個(gè)“天才”,一學(xué)就會(huì),一做就對(duì)。而且每一個(gè)人的桌上都有一臺(tái)筆錄本電腦,可以到那查資料、畫(huà)畫(huà)就是考試也會(huì)在那考。若是你想偷看,那你就會(huì)得個(gè)大“0”蛋。最奇異的要算書(shū)本了。你只要一打開(kāi)書(shū),書(shū)里就會(huì)蹦出主人公,主人公會(huì)把書(shū)里的內(nèi)容用動(dòng)畫(huà)的形式展現(xiàn)在你的眼前,讓你在歡欣中獲取悉識(shí),并把知識(shí)記得更牢。教室的墻壁上還會(huì)出現(xiàn)學(xué)生查到的關(guān)于課文有關(guān)的事或人。未來(lái)的學(xué)校還分
17、為體育天地、生物世界、科技博覽會(huì)“體育天地”就是依照學(xué)生們的體育專(zhuān)長(zhǎng)來(lái)鍛煉;“生物世界”就是可以看到恐龍化石、珍奇鳥(niǎo)獸的地方;所謂“科技博覽會(huì)”是把學(xué)生的科技小制作放到一間房屋里展覽時(shí)間不早了,我就寫(xiě)到這。張校長(zhǎng),我希望我能夢(mèng)想成真,若是不好,還請(qǐng)校長(zhǎng)能多多見(jiàn)教。祝張校長(zhǎng)工作順利!心想事成!四(一)班繆熠2004年5月26日敬愛(ài)的張校長(zhǎng):學(xué)校是我們學(xué)習(xí)生活的場(chǎng)所,是培育幼苗的地方??墒菍W(xué)校在一每天舊下去,失去了夕日的風(fēng)采???!老師總是聚精會(huì)神、忙繁忙碌、疲倦不堪的給我們上課,可是同學(xué)們都感覺(jué)上課時(shí)總是那么的無(wú)聊無(wú)味,學(xué)習(xí)經(jīng)常是事半功倍。誠(chéng)然我不是校長(zhǎng),我也不是董事長(zhǎng),可是我也在想象設(shè)計(jì)未來(lái)的學(xué)
18、校,未來(lái)我們美好的“家”。未來(lái)的學(xué)校將是幾座高樓大廈,操場(chǎng)將在地基層。操場(chǎng)上可容納幾萬(wàn)人,分有乒乓球區(qū)、足球區(qū)、籃球區(qū)、羽毛球區(qū)。也許你會(huì)問(wèn):“這么高,怎么上呀!”這個(gè)不用擔(dān)憂,學(xué)校下面有彈板。只要你輸入你要上幾樓,彈板就會(huì)自動(dòng)調(diào)好力度,只須幾分鐘你就能像空中飛人一般飛到你想去的樓層了。學(xué)校的教室可是漂亮奇異。講臺(tái)上有著自動(dòng)粉筆,上課時(shí)老師想到的,粉筆都能自動(dòng)寫(xiě)出來(lái)。寫(xiě)完后,黑板會(huì)把寫(xiě)的粉再制成自動(dòng)粉筆。所以,老師的粉筆是取之不盡,用之不完的。學(xué)校的老師也是非同一般。這個(gè)老師就是機(jī)器人,他的腦筋里有一塊集成塊,使他知識(shí)淵博。不論古今中外,還7是想象未來(lái)的問(wèn)題,這位老師都能自如的解答。它可是有一
19、雙孫悟空的火眼金睛和一對(duì)順風(fēng)耳,若是你講話,它就會(huì)立刻鉗住你把你提到半空中。學(xué)生也是個(gè)個(gè)“天才”,一學(xué)就會(huì),一做就對(duì)。而且每一個(gè)人的桌上都有一臺(tái)筆錄本電腦,可以到那查資料、畫(huà)畫(huà)就是考試也會(huì)在那考。若是你想偷看,那你就會(huì)得個(gè)大“0”蛋。最奇異的要算書(shū)本了。你只要一打開(kāi)書(shū),書(shū)里就會(huì)蹦出主人公,主人公會(huì)把書(shū)里的內(nèi)容用動(dòng)畫(huà)的形式展現(xiàn)在你的眼前,讓你在歡欣中獲取悉識(shí),并把知識(shí)記得更牢。教室的墻壁上還會(huì)出現(xiàn)學(xué)生查到的關(guān)于課文有關(guān)的事或人。未來(lái)的學(xué)校還分為體育天地、生物世界、科技博覽會(huì)“體育天地”就是依照學(xué)生們的體育專(zhuān)長(zhǎng)來(lái)鍛煉;“生物世界”就是可以看到恐龍化石、珍奇鳥(niǎo)獸的地方;所謂“科技博覽會(huì)”是把學(xué)生的科
20、技小制作放到一間房屋里展覽時(shí)間不早了,我就寫(xiě)到這。張校長(zhǎng),我希望我能夢(mèng)想成真,若是不好,還請(qǐng)校長(zhǎng)能多多見(jiàn)教。祝張校長(zhǎng)工作順利!心想事成!四(一)班繆熠2004年5月26日敬愛(ài)的張校長(zhǎng):學(xué)校是我們學(xué)習(xí)生活的場(chǎng)所,是培育幼苗的地方??墒菍W(xué)校在一每天舊下去,失去了夕日的風(fēng)采??矗±蠋熆偸蔷劬珪?huì)神、忙繁忙碌、疲倦不堪的給我們上課,可是同學(xué)們都感覺(jué)上課時(shí)總是那么的無(wú)聊無(wú)味,學(xué)習(xí)經(jīng)常是事半功倍。誠(chéng)然我不是校長(zhǎng),我也不是董事長(zhǎng),可是我也在想象設(shè)計(jì)未來(lái)的學(xué)校,未來(lái)我們美好的“家”。未來(lái)的學(xué)校將是幾座高樓大廈,操場(chǎng)將在地基層。操場(chǎng)上可容納幾萬(wàn)人,分有乒乓球區(qū)、足球區(qū)、籃球區(qū)、羽毛球區(qū)。也許你會(huì)問(wèn):“這么高,怎么
21、上呀!”這個(gè)不用擔(dān)憂,學(xué)校下面有彈板。只要你輸入你要上幾樓,彈板就會(huì)自動(dòng)調(diào)好力度,只須幾分鐘你就能像空中飛人一般飛到你想去的樓層了。學(xué)校的教室可是漂亮奇異。講臺(tái)上有著自動(dòng)粉筆,上課時(shí)老師想到的,粉筆都能自動(dòng)寫(xiě)出來(lái)。寫(xiě)完后,黑板會(huì)把寫(xiě)的粉再制成自動(dòng)粉筆。所以,老師的粉筆是取之不盡,用之不完的。學(xué)校的老師也是非同一般。這個(gè)老師就是機(jī)器人,他的腦筋里有一塊集成塊,使他知識(shí)淵博。不論古今中外,還7是想象未來(lái)的問(wèn)題,這位老師都能自如的解答。它可是有一雙孫悟空的火眼金睛和一對(duì)順風(fēng)耳,若是你講話,它就會(huì)立刻鉗住你把你提到半空中。學(xué)生也是個(gè)個(gè)“天才”,一學(xué)就會(huì),一做就對(duì)。而且每一個(gè)人的桌上都有一臺(tái)筆錄本電腦,
22、可以到那查資料、畫(huà)畫(huà)就是考試也會(huì)在那考。若是你想偷看,那你就會(huì)得個(gè)大“0”蛋。最奇異的要算書(shū)本了。你只要一打開(kāi)書(shū),書(shū)里就會(huì)蹦出主人公,主人公會(huì)把書(shū)里的內(nèi)容用動(dòng)畫(huà)的形式展現(xiàn)在你的眼前,讓你在歡欣中獲取悉識(shí),并把知識(shí)記得更牢。教室的墻壁上還會(huì)出現(xiàn)學(xué)生查到的關(guān)于課文有關(guān)的事或人。未來(lái)的學(xué)校還分為體育天地、生物世界、科技博覽會(huì)“體育天地”就是依照學(xué)生們的體育專(zhuān)長(zhǎng)來(lái)鍛煉;“生物世界”就是可以看到恐龍化石、珍奇鳥(niǎo)獸的地方;所謂“科技博覽會(huì)”是把學(xué)生的科技小制作放到一間房屋里展覽時(shí)間不早了,我就寫(xiě)到這。張校長(zhǎng),我希望我能夢(mèng)想成真,若是不好,還請(qǐng)校長(zhǎng)能多多見(jiàn)教。祝張校長(zhǎng)工作順利!心想事成!四(一)班繆熠200
23、4年5月26日敬愛(ài)的張校長(zhǎng):學(xué)校是我們學(xué)習(xí)生活的場(chǎng)所,是培育幼苗的地方。可是學(xué)校在一每天舊下去,失去了夕日的風(fēng)采???!老師總是聚精會(huì)神、忙繁忙碌、疲倦不堪的給我們上課,可是同學(xué)們都感覺(jué)上課時(shí)總是那么的無(wú)聊無(wú)味,學(xué)習(xí)經(jīng)常是事半功倍。誠(chéng)然我不是校長(zhǎng),我也不是董事長(zhǎng),可是我也在想象設(shè)計(jì)未來(lái)的學(xué)校,未來(lái)我們美好的“家”。未來(lái)的學(xué)校將是幾座高樓大廈,操場(chǎng)將在地基層。操場(chǎng)上可容納幾萬(wàn)人,分有乒乓球區(qū)、足球區(qū)、籃球區(qū)、羽毛球區(qū)。也許你會(huì)問(wèn):“這么高,怎么上呀!”這個(gè)不用擔(dān)憂,學(xué)校下面有彈板。只要你輸入你要上幾樓,彈板就會(huì)自動(dòng)調(diào)好力度,只須幾分鐘你就能像空中飛人一般飛到你想去的樓層了。學(xué)校的教室可是漂亮奇異。
24、講臺(tái)上有著自動(dòng)粉筆,上課時(shí)老師想到的,粉筆都能自動(dòng)寫(xiě)出來(lái)。寫(xiě)完后,黑板會(huì)把寫(xiě)的粉再制成自動(dòng)粉筆。所以,老師的粉筆是取之不盡,用之不完的。學(xué)校的老師也是非同一般。這個(gè)老師就是機(jī)器人,他的腦筋里有一塊集成塊,使他知識(shí)淵博。不論古今中外,還7是想象未來(lái)的問(wèn)題,這位老師都能自如的解答。它可是有一雙孫悟空的火眼金睛和一對(duì)順風(fēng)耳,若是你講話,它就會(huì)立刻鉗住你把你提到半空中。學(xué)生也是個(gè)個(gè)“天才”,一學(xué)就會(huì),一做就對(duì)。而且每一個(gè)人的桌上都有一臺(tái)筆錄本電腦,可以到那查資料、畫(huà)畫(huà)就是考試也會(huì)在那考。若是你想偷看,那你就會(huì)得個(gè)大“0”蛋。最奇異的要算書(shū)本了。你只要一打開(kāi)書(shū),書(shū)里就會(huì)蹦出主人公,主人公會(huì)把書(shū)里的內(nèi)容用動(dòng)畫(huà)的形式展現(xiàn)在你的眼前,讓你在歡欣中獲取悉識(shí),并把知識(shí)記得更牢。教室的墻壁上還會(huì)出現(xiàn)學(xué)生查到的關(guān)于課文有關(guān)的事或人。未來(lái)的學(xué)校還分為體育天地、生物世界、科技博覽會(huì)“體育天地”就是依照學(xué)生們的體育專(zhuān)長(zhǎng)來(lái)鍛煉;“生物世界”就是可以看到恐龍化石、珍奇鳥(niǎo)獸的地方;所謂“科技博覽會(huì)”是把學(xué)生的科技小制作放到一間房屋里展覽時(shí)間不早了,我就寫(xiě)到這。張校長(zhǎng),我希望我能夢(mèng)想成真,若是不好,還請(qǐng)校長(zhǎng)能多多見(jiàn)教。祝張校長(zhǎng)工作順利!心想事成!四(一)班繆熠2004年5月
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