《對(duì)外漢語(yǔ)語(yǔ)法體系》教學(xué)大綱

1、封力/屠諳屬體系課程教學(xué)大綱一、 課程的基本信息適應(yīng)對(duì)象：漢語(yǔ)言專(zhuān)業(yè)漢語(yǔ)國(guó)際教育方向本科生課程代碼：06E07024學(xué)時(shí)分配：周學(xué)時(shí)2節(jié).，總學(xué)時(shí)36節(jié)賦予學(xué)分：1.5先修課程：現(xiàn)代漢語(yǔ)二、課程性質(zhì)與任務(wù)本課程是漢語(yǔ)言專(zhuān)業(yè)漢語(yǔ)國(guó)際教育方向本科生的一門(mén)重要的專(zhuān)業(yè)課，以現(xiàn)代漢語(yǔ)課 程為先修課。本課程系統(tǒng)地講授對(duì)外漢語(yǔ)語(yǔ)法教學(xué)的相關(guān)概念、對(duì)外漢語(yǔ)語(yǔ)法體系的構(gòu)成及 相關(guān)要素教學(xué)的具體實(shí)施方法，以及對(duì)外漢語(yǔ)語(yǔ)法教學(xué)的初步研究等。本課程考核方式為考查。三、教學(xué)目的與要求該課程的教學(xué)目的在于，讓學(xué)生在加深對(duì)漢語(yǔ)教學(xué)語(yǔ)法體系了解的基礎(chǔ)上，運(yùn)用正確的 教學(xué)理論方法和策略實(shí)施漢語(yǔ)語(yǔ)法工程的教學(xué)。具體來(lái)說(shuō)，有以下幾

2、個(gè)方面的要求：（1）了解第二語(yǔ)言語(yǔ)法教學(xué)的基本理論、方法。（2）全面、正確地把握漢語(yǔ)教學(xué)語(yǔ)法 系統(tǒng)。（3）能對(duì)特定的漢語(yǔ)語(yǔ)法工程的教學(xué)采用特定的教學(xué)策略。（4）能對(duì)漢語(yǔ)作為第二 語(yǔ)言教學(xué)中學(xué)生出現(xiàn)的語(yǔ)法偏誤現(xiàn)象進(jìn)行分析和研究。四、教學(xué)內(nèi)容與安排第一章導(dǎo)論（4學(xué)時(shí)）I、對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)語(yǔ)法概說(shuō)2、第二語(yǔ)言習(xí)得基本理論3、幾組二語(yǔ)習(xí)得術(shù)語(yǔ)、二語(yǔ)習(xí)得的心理過(guò)程以及中介語(yǔ)等內(nèi)容實(shí)踐環(huán)節(jié)：了解.目前第二語(yǔ)言教學(xué)中的幾種常見(jiàn)的教學(xué)方法。第二章漢語(yǔ)語(yǔ)法教學(xué)的理?yè)?jù)與方法（4學(xué)時(shí)）1、對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)的策略問(wèn)題2、語(yǔ)法的課堂教學(xué)技巧和方法3、展示語(yǔ)法點(diǎn)的技巧、解釋語(yǔ)法點(diǎn)的技巧、練習(xí)語(yǔ)法點(diǎn)的技巧以及歸納語(yǔ)法點(diǎn)的技巧等 實(shí)

3、踐環(huán)節(jié)：北語(yǔ)教學(xué)視頻觀摩（30分鐘*2次），為學(xué)生提供對(duì)外漢語(yǔ)語(yǔ)法教學(xué)的實(shí)例和典 范。第三章對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)語(yǔ)法的教案寫(xiě)作（4學(xué)時(shí)）1、教案的基本格式2、語(yǔ)法點(diǎn)教學(xué)教案的設(shè)計(jì)特點(diǎn)（對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)語(yǔ)法教案寫(xiě)作的基本步驟及需要注意的問(wèn)題） 實(shí)踐環(huán)節(jié)：對(duì)外漢語(yǔ)語(yǔ)法教學(xué)案例點(diǎn)評(píng)。第四章量詞及其短語(yǔ)教學(xué)（4學(xué)時(shí)）1、漢語(yǔ)量詞的基本知識(shí)2、漢語(yǔ)量詞學(xué)習(xí)的主要偏誤類(lèi)型、成因，漢語(yǔ)量詞教學(xué)的主要策略。實(shí)踐環(huán)節(jié)：量詞教學(xué)視頻觀摩，學(xué)生量詞教學(xué)實(shí)踐。第五章副詞、區(qū)別詞及其短語(yǔ)教學(xué)（4學(xué)時(shí)）1、漢語(yǔ)副詞的基本知識(shí)2、漢語(yǔ)副詞學(xué)習(xí)的主要偏誤類(lèi)型、成因，漢語(yǔ)副詞教學(xué)的主要策略。實(shí)踐環(huán)節(jié)：副詞教學(xué)視頻觀摩，學(xué)生副詞教學(xué)實(shí)踐。第

4、六章漢語(yǔ)虛詞及其短語(yǔ)教學(xué)（4學(xué)時(shí)）1、漢語(yǔ)介詞、連詞、助詞的基本知識(shí)2、漢語(yǔ)介詞、連詞、助詞學(xué)習(xí)的主要偏誤類(lèi)型、成因，漢語(yǔ)虛詞教學(xué)的主 要策略。實(shí)踐環(huán)節(jié)：虛詞教學(xué)視頻觀摩，學(xué)生虛詞教學(xué)實(shí)踐。第七章漢語(yǔ)補(bǔ)語(yǔ)教學(xué)（4學(xué)時(shí)）I、漢語(yǔ)補(bǔ)語(yǔ)的基本知識(shí)2、漢語(yǔ)補(bǔ)語(yǔ)學(xué)習(xí)的主要偏誤類(lèi)型、成因，漢語(yǔ)補(bǔ)語(yǔ)教學(xué)的主要策略。實(shí)踐環(huán)節(jié)：補(bǔ)語(yǔ)教學(xué)視頻觀摩，學(xué)生補(bǔ)語(yǔ)教學(xué)實(shí)踐。第八章 漢語(yǔ)句式教學(xué)要點(diǎn)與策略（4學(xué)時(shí)）1、漢語(yǔ)“把字句”、“被字句”、“存現(xiàn)句”的基本知識(shí)2、漢語(yǔ)“把字句”、“被字句”、“存現(xiàn)句”學(xué)習(xí)的主要偏誤類(lèi)型、成因, 漢語(yǔ)特殊句式教學(xué)的主要策略。實(shí)踐環(huán)節(jié)：句式教學(xué)視頻觀摩，學(xué)生句式教學(xué)實(shí)踐。課堂觀摩、實(shí)踐、總結(jié)（4學(xué)時(shí)）1、語(yǔ)言生課堂教學(xué)觀摩2、語(yǔ)法工程教學(xué)片斷的課堂實(shí)踐3、漢語(yǔ)語(yǔ)法工程課堂教學(xué)的總結(jié)與反思。五、課程考核與評(píng)估該課程采取考查的考核方式。其中平時(shí)成績(jī)30%,期末教案設(shè)計(jì)實(shí)施70%。六、附錄：主要參考書(shū)1、漢語(yǔ)語(yǔ)法教學(xué)理論與方法盧福波主編，北京大學(xué)出版社，20102、對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)語(yǔ)法大綱王還主編，北京