精品試題北師大版八年級物理下冊第七章運動和力專項攻克試卷(精選含答案)

1、北師大版八年級物理下冊第七章運動和力專項攻克 考試時間：90分鐘；命題人：物理教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時間90分鐘2、答卷前，考生務必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應的位置，如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無效。第I卷（選擇題 30分）一、單選題（10小題，每小題3分，共計30分）1、在實驗室里，常用來測量力的工具是（）A停表B托盤天平C彈簧秤 D溫度計2、有一載物氣球以10m/s的速度勻速豎直

2、上升到某一高度時,從氣球下面掉下一個物體, 這個物體離開氣球后將（）A繼續(xù)上升一段時間, 然后下降B立即下落C以原來的速度永遠上升D以上說法都不對3、一個物體受到兩個力的作用，如果這兩個力的“三要素”完全相等，那么這個物體將會 （） A一定改變運動狀態(tài)B一定做勻速直線運動C一定處于靜止狀態(tài)D處于靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)4、物理課本靜止放在水平桌面上，下列各對力中屬于平衡力的是（） A物理課本受到的重力和桌面對物理課本的支持力B桌子受到的重力和桌面對物理課本的支持力C物理課本受到的重力和物理課本對桌面的壓力D桌子受到的重力和物理課本對桌面的壓力5、考試時，許多同學有一個不良習慣，將筆放在手指上

3、不停地轉(zhuǎn)圈，筆會經(jīng)常掉到地面或桌面上發(fā)出噪聲。下列說法正確的是（） A筆在下落過程中不受力的作用B筆停在靜止的手指上時受到平衡力作用C筆在手指中撥動時才會連續(xù)轉(zhuǎn)圈，說明力是維持物體運動的原因D手指不撥動筆，筆也會在手指上繼續(xù)轉(zhuǎn)動一段時間，說明筆受到了慣性力的作用6、在粗糙的水平地面上疊放著物體A和B，A和B之間的接觸面也是粗糙的，如圖如果用力F拉B，A、B仍保持靜止，則此時（） AB和地面間的靜摩擦力為F，B和A間的靜摩擦力也是FBB和地面間的靜摩擦力為F，B和A間的靜摩擦力為零CB物體受到的重力和地面的支持力是一對平衡力DA對B的壓力和地面對B的支持力的合力方向豎直向上7、如圖是常見的小汽車

4、，下列有關說法中正確的是（） A輪胎上有凹凸不平的花紋是為了減小摩擦B汽車關閉發(fā)動機后，由于受到慣性作用還能繼續(xù)向前行駛C小汽車加速行駛時，發(fā)動機的動力不等于汽車受到的阻力D小汽車勻速拐彎時，它的運動狀態(tài)沒有發(fā)生改變8、物塊被壓縮的彈簧彈出后，在水平面上作勻速直線運動（不計空氣阻力），并先后經(jīng)過A、B兩位置，如圖所示。物塊在A、B間運動的過程中，受力示意圖為（） ABCD9、如圖所示，小球從圓坡上端由靜止自由滾下，到達水平面A處撞擊木塊使之移動至B處，則（） A小球在圖示最高點時處于平衡狀態(tài)B木塊移動過程中，受到的摩擦力逐漸減小C木塊在豎直方向受一對平衡力的作用D該實驗說明力是物體運動的原因1

5、0、如圖所示，木塊在水平拉力F作用下，在水平桌面上向右做勻速直線運動，下列與拉力F相平衡的力是（） A木塊受到的重力B木塊對桌面的壓力C桌面對木塊的摩擦力D桌面對木塊的支持力第卷（非選擇題 70分）二、填空題（5小題，每小題4分，共計20分）1、質(zhì)量 0.8 kg的小球被拋出去后，如不計空氣阻力，則小球受到 的作用，此力的施力物體是 ，力的大小是 ，力的方向是 。2、如圖1所示，此時溫度計的示數(shù)為 ；如圖2中的硬幣的直徑為 cm；如圖3，水平勻速直線拉動木塊，則木塊受到的摩擦力為 N 3、圖中彎曲的撐竿表明力能使物體發(fā)生 ；運動員推開撐竿后不會立即落下，由于 將繼續(xù)向前，從而越過橫桿4、一個南

6、瓜所受的重力為60N，它的質(zhì)量為 月球的引力只是地球的 ，那么該南瓜在月球上受到重力為 N（g取10N/kg） 5、如圖所示，兩個物體甲和乙通過細繩與彈簧連接在一起。甲重10N放住地面上；乙重5N被吊在空中，它們均保持靜止。若不計彈簧及細繩的重量，彈簧受到的拉力為 ，甲物體受到的合力為 三、計算題（5小題，每小題6分，共計30分）1、小明同學的質(zhì)量是50kg，他受到的重力大小是多少？（g取10N/kg） 2、張師傅開車從外地拉貨回來，將要經(jīng)過一座橋，剛要上橋，他看了一下立在橋頭的限重標志牌(如圖所示)，便立即把車開過了橋，已知汽車自身的質(zhì)量為6103kg，你知道張師傅的汽車及所載貨物的總重量不

7、會超過多少嗎？3、如圖所示是一款集自動清潔技術和人性智能設計于一體的地面清潔機器人，該機器人的質(zhì)量為3kg，與水平地面的接觸面積為0.01m2，在它勻速直線前進時，受到水平向前的推力6N，g取10N/kg，求：（1）地面對機器人的阻力；（2）機器人受到的重力；（3）機器人對水平地面的壓強4、質(zhì)監(jiān)部門對某型號汽車進行檢測，測得該型號汽車質(zhì)量為2103kg，在水平公路上勻速行駛時受到的阻力是車重的0.02倍，求：（1）汽車受到的重力是多少？ （2）汽車勻速行駛時受到的阻力是多少？ （3）汽車勻速行駛時，發(fā)動機的牽引力是多少？ 5、現(xiàn)在，許多建筑的墻面常用空心磚來砌，人們常用孔洞率來表示磚的空心體積

8、占其外表總體積的比例。如圖所示為某建筑材料廠生產(chǎn)的一種規(guī)格為250mm120mm100mm的長方形空心磚，其孔洞率為30%，每塊磚重42N，問：（1）該磚塊材料的密度為多大? (g取10N/kg)? （2）生產(chǎn)同種規(guī)格的磚塊，一塊空心磚比一塊實心磚節(jié)省多少千克材料? 四、實驗探究（2小題，每小題10分，共計20分）1、為制作彈簧測力計，某物理實驗小組對彈簧的伸長與拉力的關系做了探究。下表是他們利用甲、乙兩根不同的彈簧做實驗時所記錄的數(shù)據(jù)。表一甲彈簧受到的拉力/N0123456甲彈簧的長度/cm691215182124表二乙彈簧受到的拉力/N0l23456乙彈簧的長度/cm68101214161

9、8（1）分析表一可知：在一定限度內(nèi)，彈簧的伸長量與拉力成 （選填“正比”或“反比”），判斷依據(jù)是 ；（2）在拉力相同的情況下，甲彈簧伸長的長度比乙彈簧伸長的長度 ；（3）如圖所示，小明分別用甲乙兩彈簧制作了彈簧測力計A和B，A和B的外殼相同，刻度線分布情況相同，則在A測力計的12cm處應標上 N的刻度，精確程度較高（分度值較?。┑氖?（選填“A”或“B”）測力計；（4）如圖C所示，在秤鉤下掛一個容積為100mL、重為0.5N的容器，然后在測力計的某些刻度上標上密度值，就制成了一桿簡單而實用的液體密度秤（如圖所示）。只要在容器中加100mL的待測液體，就可以直接“稱”出該液體的密度在這測力計上，

10、密度為“0”刻度應標在原刻度 N處，此“密度秤”的測量范圍是 g/cm3。要增大該密度秤的量程，可采取的措施是 。2、科學探究的過程一般要經(jīng)歷“提出問題”、“猜想與假設”、“實驗和論證”等環(huán)節(jié)在“探究滑動摩擦力的大小與什么因素有關”的實驗中，小華同學提出了三個猜想：猜想A：摩擦力的大小與壓力的大小有關猜想B：摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關猜想C：摩擦力的大小與物體運動的速度有關為了驗證這三個猜想，小華同學設計了如圖所示的實驗：（1）在實驗中，為了使摩擦力大小等于測力計示數(shù)，小華應該用測力計水平方向拉著物體做 運動（2）由圖 和圖 兩個實驗可知，摩擦力的大小與壓力的大小有關（3）由圖甲和圖丙

11、兩個實驗可知，摩擦力的大小與 有關（4）為了驗證猜想C是否正確，小華同學用圖甲裝置進行了三次實驗，實驗記錄如下：由實驗記錄可知，猜想C是 （選填“正確”或“錯誤”）的（5）在實驗探究中，小華同學應用的研究物理問題的方法是_A類比法B控制變量法C推理法D等效替代法-參考答案-一、單選題1、【答案】C【解析】【解答】A、停表是測量時間的工具；B、托盤天平是測量質(zhì)量的工具；C、彈簧秤是測量力的工具；D、溫度計是測量溫度的工具故選C【分析】根據(jù)我們對這幾種測量工具作用的了解來解答2、【答案】A【解析】【分析】氣球以10m/s的速度勻速豎直上升，在氣球內(nèi)的物體和氣球一樣以10m/s的速度上升當?shù)竭_一定高

12、度后，物體從氣球中脫出，這個物體由于慣性要保持原來的向上的運動狀態(tài)，所以物體要繼續(xù)上升一段距離，然后由于受重力作用再下降【解答】一切物體都具有慣性氣球及其內(nèi)部的物體都以10m/s的速度勻速豎直上升，當物體從氣球中脫出，但由于慣性，物體會繼續(xù)向上運動一段距離，但是由于物體受到重力的作用，向上的速度越來越小，最后物體向下運動據(jù)此分析，故選A【點評】所有物體都具有慣性，即物體都有保持原來運動狀態(tài)的性質(zhì)3、【答案】A【解析】【分析】力的大小、方向、作用點是力的三要素，根據(jù)力的合成方法求出物體所后的合力，根據(jù)物體受力情況判斷物體的運動狀態(tài)；【解答】物體所受兩個力的三要素完全相同，即：兩力大小相等、方向相

13、同、作用在同一直線上，它們的合力等于其中一個力的兩倍，方向與分力的方向相同，合力不為零，物體所受合力不為零，不受平衡力作用，物體運動狀態(tài)一定要發(fā)生改變；故選A【點評】本題是一道基礎題，知道力的三要素、力的合成方法、物體在平衡力作用下處于平衡狀態(tài)，否則運動狀態(tài)會發(fā)生改變是正確解題的關鍵4、【答案】A【解析】【解答】解： A、物理課本受到的重力和桌面對物理課本的支持力大小相等、方向相反、作用在同一直線上、作用在同一物體上，是一對平衡力，故A正確；B、桌子受到的重力和桌面對物理課本的支持力，作用在不同的物體上，不是一對平衡力，故B錯誤；C、物理課本受到的重力和物理課本對桌面的壓力，作用在不同的物體上

14、，不是一對平衡力，故C錯誤；D、桌子受到的重力和物理課本對桌面的壓力大小不相同，方向卻相同，不是一對平衡力，故D錯誤故選A【分析】一對平衡力等大、反向、作用在同一直線上、作用在同一物體上，對物體進行受力分析，然后做出判斷5、【答案】B【解析】【解答】A筆在下落過程中受到重力的作用，A不符合題意；B筆停在靜止的手指上時，處于平衡狀態(tài)，受到平衡力作用，B符合題意；C筆在手指中撥動時才會連續(xù)轉(zhuǎn)圈，說明力是改變物體運動狀態(tài)的原因，C不符合題意；D手指不撥動筆，筆也會在手指上繼續(xù)轉(zhuǎn)動一段時間，是因為筆具有慣性，要保持原來的運動狀體繼續(xù)轉(zhuǎn)動；慣性不是力，不能說受到慣性力的作用。D不符合題意。故答案為：B。

15、【分析】（1）地面上的任何物體都要受到重力作用；（2）物體受平衡力作用時，處于靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)；（3）力只能改變物體的運動狀態(tài)，不能維持物體運動；（4）慣性不是力，慣性力的說法是錯誤的。6、【答案】B【解析】【解答】解：AB、以整體為研究對象，分析受力可知，整體水平方向受到拉力F和地對A的靜摩擦力fA，由平衡條件得到，fA=F，B和A間的靜摩擦力為0故A錯誤，B正確 C、B物體受到的重力和地面的支持力大小不等，不是一對平衡力，故C錯誤；D、A對B的壓力大小等于A的重力，地面對B的支持力大小等于A、B的重力之和，靜止的物體合力為0，故D錯誤故選B【分析】A、B都保持靜止，受力都平衡，分

16、別以整體和B為研究對象，根據(jù)平衡條件分別求出A和B受到的靜摩擦力7、【答案】C【解析】【解答】A輪胎上有凹凸不平的花紋是為了增大接觸面粗糙程度，增大摩擦，A不符合題意；B慣性是物體的性質(zhì)不是力，不能說受到屬性的作用，B不符合題意；C小汽車加速行駛時，受非平衡力作用，發(fā)動機的動力不等于汽車受到的阻力，C符合題意；D小汽車勻速拐彎時，它的運動方向發(fā)生變化，運動狀態(tài)發(fā)生改變，D不符合題意。故答案為：C。【分析】接觸面的凹凸的花紋可以增大摩擦力；慣性是物體保持原有狀態(tài)的性質(zhì)；加速運動的物體，受到的力不平衡。8、【答案】A【解析】【解答】由圖知道，離開彈簧后，物體在水平面上作勻速直線運動，處于平衡態(tài)，即

17、在豎直方向受到重力和支持力；水平方向由于離開彈簧，所以，不會受到彈力，若水平方向只受摩擦力，木塊不能做勻速直線運動，所以，根據(jù)平衡條件知道，水平方向沒有受力，故只有A符合題意。故答案為：A?！痉治觥孔髦亓Φ氖疽鈭D，力的作用點在物體幾何中心上，方向豎直向下，重力用字母G表示。作摩擦力的示意圖，力的作用點在兩物體的接觸面上，方向與物體的運動方向相反，用字母f表示。9、【答案】C【解析】【解答】A根據(jù)題意知道，小球在最高點時受到重力作用，在重力的作用下會向下滾動，不是平衡狀態(tài)，A不符合題意；B木塊水平移動過程中，壓力不變，接觸面的粗糙程度不變，所以摩擦力大小不變，B不符合題意；C木塊只在水平方向上運

18、動，在豎直方向上木塊所受的支持力和重力作用在一條直線上、大小相等、方向相反，是一對平衡力，C符合題意；D實驗中小球撞擊木塊，給木塊一個力的作用，使木塊從A移動到B處；木塊運動時受到水平面的摩擦力作用，由運動變?yōu)殪o止，說明力是改變物體運動狀態(tài)的原因，D不符合題意。故答案為：C。【分析】相互平衡的兩個力，要大小相等、方向相反、作用在同一物體上、作用在同一直線上。10、【答案】C【解析】【解答】解：木塊在水平拉力F作用下，在水平桌面上向右做勻速直線運動時處于平衡狀態(tài)，受到的力為平衡力， 水平方向木塊受到水平向右的拉力和水平向左的摩擦力是一對平衡力，豎直方向受到豎直向上的支持力和自身豎直向下的重力是一

19、對平衡力，故ABD錯誤，C正確故選C【分析】物體靜止或做勻速直線運動時處于平衡狀態(tài)，對木塊受力分析然后得出答案二、填空題1、【答案】重力；地球；7.84N；豎直向下【解析】【解答】拋出去的物體，在不計阻力的情況下，只受重力作用，重力的施力物是地球；G=mg=0.8kg9.8N/kg=7.84N，且方向豎直向下所以答案為：重力，地球，7.84N，豎直向下【分析】地球附近的任何物體都受重力作用，重力的施力物是地球，根據(jù)G=mg即可求出重力的大小，重力的方向總是豎直向下的2、【答案】12；1.65；2.6【解析】【解答】解：（1）如圖所示的溫度計的刻度是越往下示數(shù)越大，因此對應的溫度是零攝氏度以下的

20、溫度值（也可以用負數(shù)來表示），分度值為1，因此圖1中的溫度值為12；（2）刻度尺上1cm之間有10個小格，所以一個小格代表的長度是0.1cm=1mm，即此刻度尺的分度值位1mm；硬幣左側(cè)與1.00cm對齊，右側(cè)與2.65cm對齊，所以硬幣的直徑為D=2.65cm1.00cm=1.65cm；（3）用彈簧測力計水平向左拉動一個長方體木塊，使其作勻速直線運動，所以拉力和摩擦力是一對平衡力，摩擦力大小等于拉力；由圖知，測力計的分度值為0.2N，所以其示數(shù)為2.6N由二力平衡條件得，木塊受到的摩擦力也為2.6N 故答案為：12；1.65；2.6【分析】（1）溫度計的讀數(shù)，首先觀察它的量程和分度值，特別要

21、注意液柱在零攝氏度以下的讀數(shù)；（2）使用刻度尺測量物體長度之前，要明確其分度值；使用刻度尺測量物體長度時，要觀察是否從0刻度線量起，起始端沒從0開始，要以某一刻度當作“0”刻度，讀出末端刻度值，減去前面的刻度即為物體長度，注意刻度尺要估讀到分度值的下一位；（3）做勻速直線運動的物體受到的力平衡力，此實驗的思路是讓木塊保持勻速直線運動，利用二力平衡的條件，通過彈簧測力計的示數(shù)來得到摩擦力的大小，彈簧測力計的讀數(shù)，觀察每一個大格和每一個小格代表的示數(shù)，從小數(shù)字讀向大數(shù)字3、【答案】形變；慣性【解析】【解答】解：撐桿受貨物的壓力而彎曲，這說明力能使物體發(fā)生形變在推開撐桿前，運動員速度向前，推開撐竿后

22、，由于慣性運動員將繼續(xù)向前運動故答案為 形變 慣性【分析】撐桿受力彎曲，說明力能使物體發(fā)生形變運動員由于慣性要保持原來的運動狀態(tài)繼續(xù)前進4、【答案】6kg；10【解析】【解答】解：由G=mg可得，南瓜的質(zhì)量： m= = =6kg；因月球的引力只是地球的 ，所以，該南瓜在月球上受到的重力：G月= G地= 60N=10N故答案為：6kg；10【分析】知道南瓜的重力，根據(jù)G=mg求出其質(zhì)量，根據(jù)月球的引力只是地球的 求出該南瓜在月球上受到的重力5、【答案】5N；0【解析】【解答】甲、乙都靜止，都是平衡狀態(tài)，甲、乙受力分析如圖：甲：G甲=F+FN乙：G乙=F；F是彈簧施加的拉力故彈簧拉力為5N；甲靜止

23、，處于平衡狀態(tài)，合力為0.【分析】搞清楚平衡力的條件：兩個力作用在一個物體上，且大小相等，方向相反，并且在同一直線上，同時要學會應用；要會應用平衡狀態(tài)求解受力情況，物體處于平衡狀態(tài)，合力為0。三、計算題1、【答案】解：小明的重力G=mg=50kg10N/kg=500N 答：小明受的重力為500N【解析】【分析】已知小明的重量，根據(jù)公式G=mg計算小明的重力 2、【答案】解：汽車所拉貨物的最大質(zhì)量：m貨=m-m車=20103kg-6103kg=1.4104kg，張師傅的汽車所拉的貨物重力：G貨=m貨g=1.4104kg10N/kg=1.4105N答：張師傅的汽車所拉的貨物重力不會超過1.4105

24、N【解析】【分析】此題主要考查的是學生對重力計算公式的理解和掌握，根據(jù)限重標志和汽車自身質(zhì)量求出所拉貨物最大質(zhì)量，根據(jù)公式G=mg求出貨物的重力3、【答案】【解答】解：（1）推動機器人做勻速直線運動，所以推力與阻力是一對平衡力，則f=F=6N；答;地面對機器人的阻力為6N；（2）機器人受到的重力G=mg=3kg10N/kg=30N；答：機器人受到的重力為30N；（3）機器人對水平地面的壓力：F=G=30N，機器人對地面的壓強：答：機器人對水平地面的壓強為3103Pa【解析】【分析】（1）根據(jù)二力平衡條件求出地面對機器人的阻力；（2）知道機器人的質(zhì)量，利用重力公式求其重力；（3）機器人對水平地面

25、的壓力等于重力，又知道受力面積，利用壓強公式求機器人對地面的壓強4、【答案】（1）解：汽車受到的重力G=mg=2103 kg 10N/kg= 2104 N 答：汽車受到的重力是2104 N（2）解：汽車受到的阻力f =0.02G=0.022104N=400N 答：汽車勻速行駛時受到的阻力是400N（3）解：汽車做勻速運動，處于平衡狀態(tài)，受到的牽引力和阻力是平衡力，發(fā)動機的牽引力F=f=400N 答：汽車勻速行駛時，發(fā)動機的牽引力是400N【解析】【分析】（1）根據(jù)物體的質(zhì)量計算重力的大小；（2）根據(jù)摩擦力和重力的關系計算摩擦力的大小；（3）根據(jù)二力平衡，結(jié)合摩擦力計算牽引力。5、【答案】（1）

26、磚塊的質(zhì)量m= =4.2kg 磚塊的體積V總=250mm120mm100mm=3106mm3=310-3m3該磚塊材料實際體積V=V總(1-30%)=310-3m370%=2.110-3m3,= =2103kg/m3答：該磚塊材料的密度為2103kg/m3；（2）空心部分的體積V空=V總30%=310-3m330%=910-4m3 生產(chǎn)同種規(guī)格的磚塊，一塊空心磚比一塊實心磚節(jié)省材料的質(zhì)量m省=V空=2103kg/m3910-4m3=1.8kg答：生產(chǎn)同種規(guī)格的磚塊，一塊空心磚比一塊實心磚節(jié)省1.8kg材料?！窘馕觥俊痉治觥浚?）根據(jù)重力可以計算質(zhì)量；集合體積計算密度大?。唬?）利用密度和體積的

27、乘積計算質(zhì)量大小。四、實驗探究1、【答案】（1）正比；彈簧的伸長量與拉力的比值為定值（2）大（3）4；A（4）0.5；04.5；減小容器的質(zhì)量【解析】【解答】（1）分析表一知道，甲彈簧受到的拉力為0N時伸長量為0cm，且在一定限度內(nèi)，甲彈簧受到的拉力每增加1N，其伸長量會增加3cm，即彈簧的伸長量與所受的拉力之比是定值，所以，說明彈簧的伸長量與拉力成正比。（2）分析表一和表二知道，兩彈簧受到的拉力為0N，長度均為6cm，即兩彈簧的原長相同，當兩彈簧所受的拉力相同時，由于甲彈簧的長度大，說明其伸長的長度也大。（3）根據(jù)表一知道，甲彈簧受到的拉力為2N時彈簧的長度為12cm，據(jù)此得出甲彈簧制作的彈簧測力計A應在12cm處標2N的刻度。根據(jù)甲乙彈簧在拉力相同時甲彈簧伸長的長度大于乙彈簧伸長的長度知道，在拉力相同時用甲彈簧做成的測力計，示數(shù)間的間距較大，刻刻度時可以刻得更小，所以，用甲彈簧做成的測力計精度更高，即精度較高的是A測力計。（4）容器的重力為0.5N，空容器掛在秤鉤上時示數(shù)為0.5N，所以示數(shù)0.5N處即密度秤的零刻度。在容器中倒入100mL的待測液體，當測力計示數(shù)為最大值5N時，液體的重力為G=G總-G容=5N-0.5N=4