小學數(shù)學西南師大三年級上冊四兩位數(shù)除以一位數(shù)的除法、兩位數(shù)除以一位數(shù)的口算

1、1、兩位數(shù)除以一位數(shù)的口算教學內(nèi)容：教材第41頁例1、例2的兩位數(shù)除以一位數(shù)的口算。學情分析本部分內(nèi)容是在學生學習了表內(nèi)乘、除法和有余數(shù)除法的基礎(chǔ)上進行的，它是學習多位數(shù)除法的基礎(chǔ)。教學目標：知識與技能：、探索并掌握兩位數(shù)除以一位數(shù)的口算方法，學會正確、熟練地進行計算。過程與方法：讓學生經(jīng)歷自主探索一位數(shù)口算除法算理和算法的過程。經(jīng)歷獨立思考、自主探索、合作交流、總結(jié)經(jīng)驗的過程，從表內(nèi)除法遷移，找到新舊知識的連接點。情景態(tài)度與價值觀：培養(yǎng)學生運用已有的知識解決新問題的意識。感受口算和估算除法在實際生活中的廣泛應用，獲得自主解決問題的成功體驗，增強學好數(shù)學的信心。重點、難點：重點：學會兩位數(shù)除以

2、一位數(shù)的口算方法。難點：理解兩位數(shù)除以一位數(shù)的口算。教學準備教具準備：多媒體課件學具準備：小棒教學過程：一、創(chuàng)設(shè)情境，導入新課1.談話：今天有一位小朋友想和我們班的小朋友一起來上課，你們歡迎嗎？不過，要把他請出來，必須回答正確老師出的問題，一起來挑戰(zhàn)。2.出示問題：（1）62= 123= 244= 305=（2）20里面有（ ）個十。(3) 60里面有（ ）個十。(4)24里面有（ ）個十,有（ ）個一。3.過渡：這是我們之前學過的表內(nèi)除法以及數(shù)的組成，看來小朋友掌握的都不錯。現(xiàn)在我們就把這位新朋友請出來吧。咦，他是誰？今天這節(jié)課我們就和圖圖一起繼續(xù)學習有關(guān)除法的口算。設(shè)計意圖：數(shù)學教學活動必

3、須建立在學生的認知發(fā)展水平和已有知識經(jīng)驗的基礎(chǔ)之上。學習的內(nèi)容與學生的已有知識背景越接近，他們就越容易接納新知。選取已經(jīng)學過的表內(nèi)除法和數(shù)的組成，喚醒學生已有的口訣求商的知識基礎(chǔ)，自然引出了新的學習內(nèi)容。二、探索算理，總結(jié)算法（一）探索整十數(shù)除以一位數(shù)師：今天我們就一起去集市上去看看，看同學們能找到那些數(shù)學問題。（出示課件例1情景圖）學生匯報觀察到的信息：一個小朋友有20元，西紅柿每千克2元。師：誰能提一個數(shù)學問題？生：20元可以買多少千克西紅柿？師：怎么列算式？生：202=師：怎么算？（學生自主探究，嘗試計算。）你們可以借助小棒分一分，可以用筆畫一畫，可以算一算。全班交流。生：分小棒，把20

4、根小棒每2根分成一份，可以分成10份，所以202=10生：分小棒，把20根小棒平均分成2份，每份是10，所以202=10生：因為10+10=20，所以202=10生：因為20里面有2個十，所以202=10生：因為22=1，所以202=10師：真聰明，都有自己不同的算法。有這么多種算法，你認為哪種簡便？總結(jié)：口算幾十除以一個數(shù)，可以把被除數(shù)看成幾個十，再想一想這幾個十除以除數(shù)等于多少個十；也可以根據(jù)乘法想除法的商；還可以用被除數(shù)十位上的數(shù)除以除數(shù)，商是幾，最后算得的結(jié)果就是幾十。搶答：303= 402= 903= 802= 603=設(shè)計意圖：教師引導學生開展探究活動，學生在自主探究和交流中掌握整

5、十數(shù)除以一位數(shù)的計算算理和不同的計算方法，培養(yǎng)了他們合作交流能力。（二）探索兩位數(shù)除以一位數(shù)的口算。師：如果我有24元錢可以買多少千克西紅柿?應該怎么列式呢?生：242= 師：242商是多少?你能用小棒分一分嗎?小組交流分的情況：拿出幾捆幾根小棒，先怎么分，再怎么分，最后每人分得多少根?生：先分捆，把2捆分成2份，然后再把零散的4根分給每一份2根；這樣每份有12根。師：用算式表示為：202=10，42=2，10+2=12。總結(jié)：幾十幾除以一位數(shù)，先用幾十除以一位數(shù)，再用個位上的數(shù)除以一位數(shù)，然后把兩次結(jié)果相加。搶答：363= 422= 282= 633=設(shè)計意圖：讓學生借助學具的操作明確算理。在解決問題的過程中體現(xiàn)算法多樣化。（三）鞏固新知1、第42頁課堂活動1題。2第42頁練習十1、2題。（學生獨立完成，小組交流算法，集體訂正。）（四）達標反饋1、直接寫得數(shù)。707= 603= 555= 442= 282 =（五）課堂小結(jié)師：通過今天的學習，我們學會了什么？生：用不同的方法口算兩位數(shù)除以一位數(shù)。師：在這么多的