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文檔簡介

1、!五年級數(shù)學(xué) 統(tǒng)計與可能性練習(xí)題班級: 姓名:一、填空。1、從標(biāo)有1,2,3,4的四張卡片中任抽一張。抽到卡片“1”的可能性是( )。抽到卡片“2”、“4”的可能性是( )。抽到數(shù)字小于4的卡片的可能性是( )2、某商品舉行促銷活動,前100名的購買者可以抽獎,一等獎20個,二等獎30個,三等獎50個。(1)這次抽獎活動,中獎的可能性是( )(2)第一個人抽獎中一等獎可能性是( ),中二等獎的可能性是( ),中三等獎的可能性是( )。(3)抽獎到一半,已經(jīng)有8人中一等獎,15人中二等獎,24人中三等獎。這里李明第51個抽獎,中一等獎的可能性是( ),中三等獎的可能性是( ),中三等獎的可能性是

2、( )。二、應(yīng)用題。1、口袋里有大小相同的6個球,1個紅球,2個白球,3個黃球,從袋中任意摸出一個球。(1)摸出什么顏色的球的可能性最大,是多少?(2)摸出什么顏色的球的可能性最小,是多少?(3)摸出不是紅球的可能性是多少?2、(1)指針停在斜線、白、黑三種區(qū)域的可能性是多少?(2)如果轉(zhuǎn)動指針100次,估計大約會有多少次指針是停在白色區(qū)域呢?3、甲、乙兩人玩抽牌(9張牌上分別標(biāo)的2,3,4,5,6,7,8,9,10)游戲。約定任抽1張,抽出的數(shù)小于5,則甲勝,若抽出的數(shù)大于5,則乙勝。(1)這樣約定公平嗎?為什么?(2)如果讓你選擇,你愿是甲,還是乙?(3)你能設(shè)計一個公平的規(guī)則嗎?4、利用

3、右邊的空白轉(zhuǎn)盤設(shè)計一個實(shí)驗(yàn),使指針停在藍(lán)色區(qū)域的可能性分別是停在綠色、黃色和紅色區(qū)域的3倍。并說說你是怎么做的?5、小明和小順同時各擲一個骰子。(1)朝上的兩個數(shù)的和是3的可能性是( )(2)朝上的兩個數(shù)的和是7的可能性是( )(3)朝上的兩個數(shù)的和小于7的可能性是( )(4)朝上的兩個數(shù)的和是12的可能性是( )(5)朝上的兩個數(shù)的和是3的倍數(shù)的可能性是( )(6)朝上的兩個數(shù)的和是8小明贏、朝上的兩個數(shù)的和是9小順贏,誰贏的可能性大?6、學(xué)校進(jìn)行跳高比賽,參加決賽的有A、B、C、D、E、F六個人,對于誰是冠軍,看臺上甲、乙、丙、丁四人猜測如下;甲說:冠軍不是A,就是B;乙說:冠軍絕不是C;

4、丙說:D、E、F都不可能是冠軍;丁說:冠軍可能是D、E、F中的一個。比賽時發(fā)現(xiàn):這四個人中只有一人的猜測是正確的。請你判定,冠軍到底是誰?7、6、下面是五年級(3)班11名男同學(xué)的體重記錄單。姓名梁爽吳彭袁豪杜俊李明袁欣姚遠(yuǎn)黃超李興毛禹劉宇體重/kg2934263137303234284052(1)分別求出這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)和中位數(shù)。(保留一位小數(shù))(2)如果體重在2945kg為正常,這個組男生體重情況如何?8、下面記錄的是五(3)班第1組女生的一次跳遠(yuǎn)成績。(單位:m)(12分)2.833.322.753.172.582.653.243.293.413.262.983.52(1)這組數(shù)據(jù)的中位數(shù),平

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