“雙減”作業(yè)設(shè)計(jì)：初中道德與法治作業(yè)優(yōu)秀設(shè)計(jì)案例_第1頁
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文檔簡介

1、 作業(yè)二：情境一我?guī)托∪A想辦法八房圧悄說我?guī)∑匠鲋饕庑∪A在課本中發(fā)覺了一位冋班男冋學(xué)寫給她的紙架，大 意是說他很溟歡她，同意和她做個(gè)好朋友，約她放學(xué)后 在操場見面，最終還有一句英文a I love you 1、選一珪小華的正確做法是 還:A.把紙條交給老師.讓老師批判教育這位男生A.B.接受他的約會.然后潑辱他-希 給他寫一封伯. 言辭島切地表明自己不愿超越正常交往關(guān)系B.的恣度D.當(dāng)眾找到這位男生.尸厲的拒絕他D.2、小戶能不能和這位男同學(xué)交往呢？她該怎么對待這種脾朧的怕 ng?蓉:不臺丄噸更對袴、複倦匆、理情境二：我的青春我作主七耳_悄境二，我的査春我作主農(nóng)爲(wèi)周在異性的交往過程中.我們往

2、往會因?yàn)閷Ξ愋缘?記丿c 觀賞、對美好的憧憬而愉悅.也簡潔把這種觀賞和憧憬理解為愛情.1、生活中當(dāng)你對菓位異性產(chǎn)生好感時(shí).你該怎么做？（貝體做法.不世于3條）我華*廬惠中待聲智處碧？ 尺虹荏范P51忌光不集中在*人身上；多易不卩象件琵試I， 勿迎看件育被対。謠希積趣變?yōu)?，義夠注蔥力“2、生活中假如你收到這樣的紙條,你會怎么做？（具體做法不少于2條I.綏他封桔，有塀懇、同他菽瑚自均 不慮、愚越正帝女任關(guān)務(wù)、的志度，.N.向自己色家人、老呻或嵐I，詢京他們的伸畫!.（三）課后作業(yè)：綜合實(shí)踐以青春為主題的手抄報(bào)：訪談報(bào)告:訪談目的訪談時(shí)冋協(xié)談地點(diǎn)訪談肘象_訪談人員及分工訪談內(nèi)容（映型郭例的敘述）2V 22-3 A12 曰.-4&5B -*笑睬極_誨態(tài) &徐心丄蜓 駕的奶姫-嘩習(xí)粉是收玖対3 域不響 ;更林詢冃下 息啊彼人的，位辮灑蔥、 恥畫我約咲生活 足散片阻中又質(zhì)樸 附 畝攻宇與引奶奶削姫畑始引勺禍 廟人稍家心3 0次便緒為餡 相豊吏 丘十卸力S生潔塞乃有很六刖血力硬應(yīng) 的 解/徹産緇急躁 用閾有隔不順z、膳對 姥姐定1冃怒外 奶奶膺狀展搟以好 不 烏代吵Aj叫而為前俏循若陽有伏滿慕間

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