感恩母親節(jié)教案3篇 母親節(jié)感恩教育教案

1、Word 感恩母親節(jié)教案3篇 母親節(jié)感恩教育教案 下面是我共享的感恩母親節(jié)教案3篇 母親節(jié)感恩教育教案，供大家品鑒。 感恩母親節(jié)教案1 活動(dòng)主題： 感恩母親 歡樂親情 活動(dòng)目的 為進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒的思想道德教育，弘揚(yáng)中華民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德，在20XX年母親節(jié)（5月13日）來臨之際，我班將開展以感恩母親為主題的教育 活動(dòng) ，旨在通過此次活動(dòng)，對(duì)幼兒進(jìn)行養(yǎng)成教育的培育，讓幼兒懂得在自己的成長(zhǎng)過程中母親的艱辛；讓幼兒理解母親、關(guān)懷母親、喜愛母親，學(xué)會(huì)感恩，珍惜親情。 活動(dòng)時(shí)間： 5月9日5月10日下午 活動(dòng)地點(diǎn)： 大班教室 活動(dòng)預(yù)備： 提前告知幼兒家長(zhǎng)，要求媽媽參與活動(dòng)。 活動(dòng)流程： 5月9日 師

2、幼互動(dòng)： （1）幼兒了解母親節(jié)的由來。 （2）知道每年5月的其次個(gè)星期日為母親節(jié)。 （3）老師和小伴侶一起聊聊“愛媽媽”的話題。培育幼兒對(duì)母親節(jié)的關(guān)注與感恩母親的情感。 5月10日上午 為媽媽制作一份禮物心愿畫賀卡，表達(dá)對(duì)媽媽的祝愿。 5月10日下午 親子活動(dòng)： 1、全體幼兒一起對(duì)媽媽說一句祝愿的話：媽媽您辛苦了，我永久愛您。 2、親子嬉戲：“媽媽，放心跟我走” 嬉戲規(guī)章：起點(diǎn)媽媽蒙上自己的眼睛跟自己的寶寶一起預(yù)備嬉戲。聽到“開頭”指令后，寶寶攙扶著自己的媽媽走向終點(diǎn)，嬉戲過程中。寶寶要提 醒媽媽抬高腳或低頭跨過障礙物，連續(xù)向前。到終點(diǎn)后，請(qǐng)媽媽坐在椅子上，幫媽媽捶捶背，完成后結(jié)束嬉戲。 3、

3、 全體幼兒為媽媽獻(xiàn)唱歌曲我的好媽媽 4、媽媽和幼兒擁抱三分鐘（在歌曲中進(jìn)行）。 5、感謝媽媽的哺育之恩，孩子們和媽媽一起表演感恩的心 活動(dòng)結(jié)束： 老師總結(jié)： 漫漫人生路，無論遇到什么困難，我們都要和媽媽一起面對(duì)，無論有多漫長(zhǎng)，我們都會(huì)和媽媽一起走過。 教學(xué)反思： 本活動(dòng)利用一個(gè)特別適合的時(shí)機(jī)和機(jī)會(huì)，自然真實(shí)地完成整個(gè)活動(dòng)過程，由于有幼兒對(duì)幼兒園環(huán)境變化的真實(shí)感受做鋪墊，所以很好地實(shí)現(xiàn)了活動(dòng)目標(biāo)，達(dá)到了良好的教學(xué)效果。 感恩母親節(jié)教案2 設(shè)計(jì)思路 在母親節(jié)到來之際，為培育幼兒感恩母親、關(guān)愛媽媽的美妙情感，我們?cè)O(shè)計(jì)、開展了系列活動(dòng)?！案卸髂赣H節(jié)”是活動(dòng)的結(jié)束部分，是對(duì)前期活動(dòng)的回顧和展現(xiàn)，也是一次

4、節(jié)日開放活動(dòng)。前期活動(dòng) 1、談話活動(dòng)：我的好媽媽。 2、語言活動(dòng)：學(xué)習(xí)兒歌我和媽媽健康歡樂每一天。 3、音樂活動(dòng)：學(xué)唱歌曲小烏鴉愛媽媽我的好媽媽。 4、美術(shù)活動(dòng)：手工制作“項(xiàng)鏈”，繪畫“媽媽和我”。 活動(dòng)目標(biāo) 1、和媽媽一起過節(jié)，共同感受節(jié)日的歡樂。 2、體會(huì)媽媽哺育自己的辛苦，懂得感恩。 3、用自己的方式為媽媽送去節(jié)日的祝愿。 活動(dòng)預(yù)備 1、組織幼兒嫻熟演唱歌曲。 2、母親節(jié)活動(dòng)PPT、文稿、圖片及音樂。 3、向家長(zhǎng)發(fā)出邀請(qǐng)函，與在活動(dòng)中預(yù)備發(fā)言的家長(zhǎng)溝通，確定發(fā)言內(nèi)容。 4、收集幼兒幫媽媽做事的照片。 5、布置活動(dòng)環(huán)境。 活動(dòng)過程 一、導(dǎo)入活動(dòng)歡迎媽媽的到來家長(zhǎng)和孩子成半圓形落座，孩子坐在

5、媽媽的前面。播放音樂媽媽的吻。師：小伴侶們，媽媽來參與我們的活動(dòng)了，大家興奮嗎？你知道為什么今日要把媽媽請(qǐng)到幼兒園來嗎？幼：由于媽媽要過節(jié)了。師：讓我們用熱鬧的掌聲歡迎媽媽的到來！老師簡(jiǎn)潔講解母親節(jié)的來歷，向家長(zhǎng)匯報(bào)前期開展的相關(guān)活動(dòng)。 二、觀賞圖片世上只有媽媽好 1、師：這是一只剛誕生的小貓，它從媽媽的肚子里鉆出來，睜著大眼睛看到了藍(lán)藍(lán)的天空，還有這么多可愛的小伴侶，心里可興奮了，于是它對(duì)自己的媽媽說：“媽媽，感謝你，感謝你帶我來到這個(gè)漂亮的世界。”小伴侶，你知道嗎？是媽媽把我們帶到這個(gè)世界上，讓我們聽到動(dòng)聽的歌聲，擁有暖和的家和這么多的好伴侶?，F(xiàn)在請(qǐng)你把嘴巴放在媽媽的耳邊，對(duì)媽媽靜靜地說一

6、聲：“感謝你，媽媽?！?2、師：這是誰？幼：啄木鳥。師：啄木鳥在干什么？幼：喂它的小寶寶吃蟲子。師：啄木鳥媽媽捉來蟲子一口一口地喂著自己的小寶寶。小伴侶，你知道嗎？在你還不會(huì)吃飯的時(shí)候，你的媽媽也是這樣一口一口地喂你吃的。在媽媽的喂養(yǎng)下，小伴侶一每天地長(zhǎng)大了。來，請(qǐng)小伴侶伸出雙手捧著媽媽的臉，輕輕地說一聲：“感謝你，媽媽。” 3、師：這位體積浩大的動(dòng)物是什么呀？幼：是犀牛。師：小犀牛怎么了？幼：它累了。師：原來小犀牛是在學(xué)走路呢，它太小走不穩(wěn)，總是搖搖擺晃地像要摔倒，犀牛媽媽就抓緊用頭來扶著它。小伴侶，在你還走不穩(wěn)的時(shí)候，媽媽是怎樣扶著你學(xué)走路的呢？現(xiàn)在就請(qǐng)小伴侶變小一些，請(qǐng)媽媽扶著寶寶學(xué)學(xué)走

7、路（請(qǐng)家長(zhǎng)合作）。師：小伴侶回頭看看，媽媽扶著你學(xué)走路的時(shí)候，是什么樣的姿態(tài)？幼：兩只手扶著我們，要彎著腰。師：對(duì)，是始終彎著腰的，長(zhǎng)時(shí)間的彎腰是很累的。那么下面就請(qǐng)小伴侶伸出你的小手，握著媽媽的手，對(duì)媽媽深情地說一聲：“感謝你，媽媽。”由于就是這雙手扶著你學(xué)會(huì)了走路。 4、師：小伴侶快看，在灰鵝的翅膀下藏著什么呢？幼：是它的寶寶。師：對(duì)，是灰鵝的小寶寶，小家伙或許是冷了，或許是天要下雨了，或者是它們遇到了危急，可怕了。小伴侶看看，灰鵝媽媽是怎樣做的？幼：用翅膀愛護(hù)著它們。師：對(duì)，灰鵝媽媽張開翅膀愛護(hù)著自己的寶寶。那么當(dāng)小伴侶遇到危急的時(shí)候，你的媽媽是怎樣做的，我們來試一試好嗎？（示意家長(zhǎng)合作

8、，播放打雷下大雨的音效）師：小伴侶看到了嗎？當(dāng)遇到下雨、刮風(fēng)或是有危急的時(shí)候，你的媽媽也是這樣伸出雙臂來愛護(hù)你的。孩子們，請(qǐng)你靠在媽媽的懷里，用撒嬌的聲音說一聲：“感謝你，媽媽。” 5、師：這只小松鼠在做什么呢？原來小松鼠的媽媽由于要做飯不能陪著它玩，它在生氣耍賴呢。請(qǐng)小伴侶想一想，你有沒有過由于媽媽不給買玩具，就在地上賴著不走？有沒有過由于貪玩不想回家，就跟媽媽生氣？其實(shí)我們都有過跟媽媽生氣、耍賴的時(shí)候。但是，媽媽有沒有由于這些就把你趕出去，不要你了？幼：沒有。師：對(duì)，沒有，媽媽總是能夠原諒你，無論你怎樣，媽媽始終是那么愛你?，F(xiàn)在就請(qǐng)你緊緊地?fù)е鴭寢專舐暤卣f：“媽媽，感謝你?！?二、家長(zhǎng)講

9、話媽媽真辛苦師：小伴侶們，其實(shí)媽媽的辛苦、對(duì)你們的關(guān)懷和照看還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。媽媽要上班，下了班回到家里還要給你們做飯、陪你們玩耍、給你們講故事。接下來，讓我們一起聽一聽媽媽講的“媽媽的故事”。藝明小伴侶的媽媽（個(gè)體業(yè)主）：出示和孩子一起讀書的照片，突出媽媽對(duì)孩子的關(guān)懷和關(guān)心。松松小伴侶的媽媽（醫(yī)生）：出示正在工作的照片，突出媽媽工作的繁忙。寶寶小伴侶的媽媽（老師）：出示輔導(dǎo)同學(xué)的照片，突出老師工作的特點(diǎn)，以及媽媽在勞碌中對(duì)孩子的關(guān)懷。 三、家庭活動(dòng)展現(xiàn)做關(guān)懷媽媽的好孩子師：媽媽為了照看我們，讓我們能夠健康成長(zhǎng)，付出了許多許多。不過，我們小伴侶也表現(xiàn)得特別好啊，我知道我們班的小伴侶最近常常關(guān)心媽

10、媽，做了很多的事情，下面就讓我們來看一看小伴侶們的表現(xiàn)吧。 1、幼兒幫媽媽做事的照片。以采訪的形式請(qǐng)幼兒說說自己在做什么，為什么要這么做（依據(jù)幼兒的力量設(shè)計(jì)、提出問題）請(qǐng)媽媽說一說當(dāng)時(shí)的感受。 2、幼兒給媽媽洗腳的照片。結(jié)合照片把家長(zhǎng)的親子活動(dòng)記錄讀給幼兒和家長(zhǎng)聽。師：小伴侶們太棒了。媽媽雖然很辛苦，但是小伴侶們都能夠體諒媽媽的辛苦，關(guān)懷媽媽、關(guān)心媽媽，媽媽再辛苦心里也是甜的。今日是媽媽的節(jié)日，接下來讓我們一起用歌聲來表達(dá)對(duì)媽媽的愛。 四、表演活動(dòng)祝媽媽節(jié)日歡樂 1、歌曲我的好媽媽。幼兒站在媽媽面前演唱，為媽媽即興表演。 2、兒歌我和媽媽。請(qǐng)媽媽和孩子們合作朗誦。大屏幕展現(xiàn)兒歌內(nèi)容，媽媽讀上句

11、，幼兒讀下句。 3、歌曲小烏鴉愛媽媽。請(qǐng)幼兒隨音樂唱給媽媽聽。 4、兒歌健康歡樂每一天。幼兒手拿送給媽媽的禮物“項(xiàng)鏈”（幼兒手工作品），與老師合作朗誦兒歌，朗誦結(jié)束時(shí)給媽媽戴上“項(xiàng)鏈”。 5、歌曲魯冰花音樂響起。師：最終，小伴侶還有一份最最寶貴的禮物送給媽媽，那就是要給媽媽一個(gè)甜甜的吻?；顒?dòng)在悅耳的樂曲和親吻媽媽的歡快氣氛中結(jié)束。附：兒歌健康歡樂每一天師：我對(duì)神說，讓媽媽永久健康、歡樂。神說，行，但只能4天，幼：春、夏、秋、冬。師：神說，嗯，那就3天，幼：昨天、今日、明天。師：神說，不，那就2天，幼：白天、黑天。師：神說，不不，只能是1天，幼：那就是每一天，祝媽媽健康、歡樂每一天！媽媽和我假如

12、媽媽是天空，我就是白云。假如媽媽是太陽(yáng)，我就是小草。假如媽媽是森林，我就是小鳥。假如媽媽是土地，我就是花朵。假如媽媽是海洋，我就是一條小船。假如媽媽是高山，我就是山上的小樹。假如媽媽是小河，我就是一條小魚，永久和媽媽在一起。 感恩母親節(jié)教案3 活動(dòng)目標(biāo) 1、通過親子活動(dòng)增加孩子與家長(zhǎng)的情感，感受到母愛; 2、培育幼兒動(dòng)手實(shí)踐力量; 3、讓幼兒體驗(yàn)親子活動(dòng)的樂趣。 4、教育幼兒養(yǎng)成做事仔細(xì)，不馬虎的好習(xí)慣。 5、培育幼兒思索問題、解決問題的力量及快速應(yīng)答力量。 一、活動(dòng)預(yù)備教學(xué)預(yù)備： 細(xì)細(xì)的吸管多余幼兒人數(shù);液體膠兩瓶;碟子6個(gè);棉簽幼兒人手一個(gè);康乃馨花瓣及花砣;背景音樂(集體背景音樂)。 教學(xué)課堂預(yù)備： 桌子 8張椅子30張人員支配： 主班老師引導(dǎo)家長(zhǎng)入場(chǎng)，組織家長(zhǎng)紀(jì)律;課堂操作過程中。主班老師和配班老師管好紀(jì)律，提示家長(zhǎng)協(xié)作工作;配班老師帶孩子入場(chǎng);保育老師幫著拿教學(xué)預(yù)備的東西。 二、活動(dòng)步驟 1、老師致辭： 2、幼兒唱兒歌世上只有媽媽好送給