2020~2021學(xué)年部編版六年級上冊語文期末試卷及參考答案_第1頁
2020~2021學(xué)年部編版六年級上冊語文期末試卷及參考答案_第2頁
2020~2021學(xué)年部編版六年級上冊語文期末試卷及參考答案_第3頁
2020~2021學(xué)年部編版六年級上冊語文期末試卷及參考答案_第4頁
2020~2021學(xué)年部編版六年級上冊語文期末試卷及參考答案_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

2、. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 號學(xué):名姓:級班:校學(xué).小學(xué)語文六年級(冊)期末卷(筆試時(shí)間 分鐘) 2021.01題 號 一 二 三 四 五

3、六 七 卷5分 總 等第 得 分閱卷人一、認(rèn)真老師讀文,成下面練。(5 )1“天問一號”要去星球是 。2“天問一號”的旅計(jì)劃包括升空、繞飛、下降、 和 。3長征五號運(yùn)載火箭稱“胖五”,有四宗“最”,是我國 、體積最大、運(yùn)載 能力最強(qiáng)、 的載火箭,可以輕松超越第二宙速度。二、看拼,寫詞。 )l mo k ji d sh zo n pn n三、判斷列說法否正,對的打”錯(cuò)的打“”。( 4 分)丁香結(jié)者對人生的思聯(lián)想到蘭竹菊等具有象征意義的 高基的年是一部有關(guān)成長的小說,人公是小茨岡。 ( ) “紅軍不遠(yuǎn)征難,萬水千山只等閑?!北憩F(xiàn)了紅軍大無畏的英雄氣概。 ( ) 以厲行節(jié),反對浪費(fèi)”為主題進(jìn)行演講可

4、以引用名言“歷覽前賢國與家,成由勤 儉敗由奢”來增說服力。 ( )四、在括里填上確答的序號。(9 分1. 列加點(diǎn)字注完正的組是( )。A. 搖曳y 圍殲(jin 風(fēng)一時(shí)(m)B. 興xn) 壓軸(zhu) 張李戴(unC. 藍(lán)(qi 肆虐(l) 一哄(n)而散D. 追悼do 呻吟(yn) 不假思索(ji)2.下詞語中有別的一組是 。A.干 雕 恍 全貫注B.幽 抱 沸 襟帶舞C.搖 潮 模 自自受D.稍 斗 屹 別新裁3下列每組詞語中,加點(diǎn)意思同一項(xiàng)( )A影自憐 奮顧 懸崖絕壁 破琴弦C經(jīng)風(fēng)霜 飽折磨 微不足道 心滿意足4回憶草房子的內(nèi)容,下列( )不是桑桑做過的事情A將碗柜改成鴿子窩 B.

5、隨父親去放鴨子C. 替蔣輪送信給白雀 D.著柳柳去古城墻看風(fēng)景5.下句子中有病一項(xiàng)( )A.在師的精心指導(dǎo)下,使我的作文水平得到了顯提高。B.敵無法抵擋我軍排山倒海的攻勢,只好乖乖降了。C.是認(rèn)真做眼保健操,是預(yù)防學(xué)生近視的有效施。D.秋,地里的莊稼和稻子都成熟了,一派喜人豐收景象。6.將列語句填入文段橫線處,排最當(dāng)一組是( )。南方到處有榕樹 , , ,仿佛訴說著那古老的故事 eq oac(,1)同一個(gè)飽經(jīng)滄桑的人 eq oac(,2)樹垂著長須 eq oac(,1)3 在夕之中默默低語 eq oac(,3) eq oac(,2) eq oac(, )B. eq oac(,3) eq oac

6、(, ) eq oac(,1) eq oac(, )C. eq oac(,2) eq oac(, ) eq oac(,3) eq oac(, )D. eq oac(,3) eq oac(,1) eq oac(,2) eq oac(, )五、聯(lián)系內(nèi)外積填空(12 分)1他好像面對著大海亮正從灑滿了銀光。月越升越高,穿過2. ,村山郭酒旗風(fēng)。 兒童相見不相識 。 九曲黃河萬里沙 。 三山半落青天外 。 人面不知何處, 。升起來波粼粼的海面上, 微云。月曲)(江南春) (回鄉(xiāng)偶書 (浪淘沙)(登金陵鳳凰) 清樂 紅小,憐子如何不丈。 (答誚)3.少選之間而 ,子期又曰:哉乎 , 。(伯牙鼓琴六、閱讀

7、文,完練習(xí) 分(一) 書戴嵩畫牛蜀中有杜處士,書畫,所寶以百數(shù)。有戴嵩一軸,尤所愛,錦囊玉軸,常自隨。 一日曝書畫,有牧童見之,拊掌大笑,曰:“畫斗牛也。牛斗,力在角,尾搐兩股間,今乃掉尾而,謬矣?!碧幨啃Χ恢庞性啤案?dāng)問奴,織問婢?!辈豢筛囊病?1.“當(dāng)問奴,織當(dāng)問婢”一句,停頓恰當(dāng)?shù)囊皇牵?)A.耕當(dāng)問,織當(dāng)婢 B. /問奴,/問婢 C. 耕當(dāng)/奴,織當(dāng)/婢2.由處士對戴牛尤愛錦囊軸常自隨你會(huì)想到成語 ; 由古語“耕當(dāng)問,織當(dāng)問婢”,你會(huì)想到這樣名言或俗語:。 分)3.本作者是宋代文學(xué)家蘇軾本期我們學(xué)過他的六月二十七日望湖醉書 請 寫出其中兩句詩 , 。4.牧“拊掌大笑”,處士則“笑然

8、之”,這兩處“笑”一樣嗎請簡要寫出你的觀點(diǎn)及 理由。 分)(二)老常一定是全最守時(shí)的人,因?yàn)樗墓ぷ髋c間有關(guān)。老常生得黑,張面皮猶如鍋煙抹過,憑借與長的故舊關(guān)系,在鎮(zhèn)中學(xué)謀到了份打 鈴的差事。當(dāng)最的一道鈴聲響起時(shí),我們?nèi)嘀斓乃?,望著黑乎乎的天空,將每天?第一句話送給老:真是個(gè)催命不休的黑無常啊老常并不受我愛戴,除了其所干的工作總是人清夢外,還因?yàn)樗麤]老婆。娶到老 婆的男人被稱為打寡漢”,被視為這個(gè)鄉(xiāng)村社的底層。老常并不顧忌這些,只一掛鈴鐺 敲得有聲有色。膽大的孩子從班室門前走過時(shí),會(huì)高聲問一:老常,你是不是北京大學(xué)打鈴畢業(yè) 的?老常翻翻眼,惡狠狠地回著嘴,臉色也更陰暗。調(diào)皮的孩子還會(huì)趁晚

9、自習(xí)將鈴繩扯斷,或者打成死系在樹干上,為老常制造無窮盡的麻煩。因此,就算深更半夜也依然能 看到老常抱著樹折騰的情景。老常的飯量很,一頓能下六個(gè)饅頭。老??倲€師生吃剩下的饅頭,等饅頭積得差 不多,他就悄悄裝進(jìn)蛇皮袋,送到公路邊的飯里。幾名饞嘴的學(xué)生在飯店開葷發(fā)現(xiàn)了老 常的秘密,老常爽快,二話沒說就幫他們結(jié)了狗肉賬”。然而還是有學(xué)生嘴碎讓老師們 也知曉了老常的密,跑到校長那里去告狀。校把頭一晃說:吃不掉的饅頭都喂了,他討 個(gè)巧事也沒啥。然連校長都這么縱容他,別人就點(diǎn)不起火了。正當(dāng)大家以為風(fēng)已經(jīng)平息 時(shí),老常卻把幾學(xué)生叫到了值班室,江湖道理擺,點(diǎn)住腦門挨個(gè)罵了一通來,老常 還有一副快意恩的脾氣。老常

10、從來都不離開我們,就算看不到他的影,也能從那富有節(jié)奏的鈴聲中,知到 他的存在??墒且惶?,熟悉的鈴聲突然中斷了老常被派出所啦!有人放出了一個(gè)驚天動(dòng)地消息。傳話的人只說了結(jié)果,沒出原 因,我們議論紛。政教處的馬主任負(fù)責(zé)處理老的事,走得急匆匆宛如火燎一般“當(dāng)我是個(gè)鄉(xiāng)人嗎,老子是鎮(zhèn)中學(xué)的職工,人存車一毛五,憑啥收我兩毛錢”蹲 在派出所里的老,理直氣壯地辯解道?!熬退闶莻€(gè)大人物,也不能當(dāng)場給人家拳頭吧? 打了人就得出點(diǎn),不然難平和!”所長攤著巴反駁道。老常不認(rèn)罰,存車員不協(xié),雙方 從下午三點(diǎn)一直持到晚上八點(diǎn),無奈之下,所只好把電話打到了鎮(zhèn)中學(xué)。于是馬主任奉 命去領(lǐng)人,錢一認(rèn)了罰,連拖帶拽地把老常扯回來。

11、老常心里不痛快,一路走路罵,直 到進(jìn)了校門還在派出所方向張望呢。不過,在過那掛鈴鐺時(shí),老常忽然閉上了巴,望著 飄動(dòng)的鈴繩搖了頭。老常不在,當(dāng)?shù)拟彌]人打,老校長只好親自馬。鈴聲單調(diào)而斷續(xù),完全失去以往 的飄逸和自信,連老師們也不由得皺起了眉頭幸好,學(xué)校的聲只斷了一天,就恢復(fù)了昔日風(fēng)采。預(yù)備鈴自然輕快,兩響一;上 課鈴短暫急促,響一停;放學(xué)鈴舒緩自由,一一停。每種鈴聲都帶著明快的節(jié)感,沒有 一絲一毫的慌亂無所事事時(shí),常就坐在門檻上嘀咕:馬主任實(shí),白給了人家兩張“大團(tuán)結(jié)”要是 按我的性格,他個(gè)屁渣子都訛(不到,不就是一存車員,呸嘀咕完畢,老常陰的 臉色開朗了許多甚至還露出了勝利般的笑容。人們傾盡一生

12、追求的,無非出人頭地。對于常來說,他想要的也只不過是一不被 蔑視與輕賤的“我”而已打 打個(gè)說來 人 出個(gè)道1.給篇小說加一個(gè)合適的題目 。2.在中第 12 自段的空白處上合適的標(biāo)點(diǎn)。3.小中老常這一人物形象有哪些特點(diǎn)寫出個(gè)請結(jié)合小的情節(jié)談?wù)勛约旱睦斫狻?.讀 自然段畫“ ”線的句子,聯(lián)系上文,從“忽然閉上了嘴巴了頭” 等動(dòng)作,猜測一老常在想什么,然后把他此時(shí)心理活動(dòng)寫下來。5.第 10 自然畫“ ”線的句子很有特點(diǎn),這樣鈴聲有怎樣的表達(dá)效果?七、習(xí)作 )每個(gè)人的成長都不開身邊良好的氛圍。成長中淡淡的書香,也有濃濃的親情;長中 有殷殷的師恩,有誠摯的友情;成長中有快樂伴,也有痛苦相隨請以“ 伴我

13、成 長”為題,寫一習(xí)作。1把題目補(bǔ)充完整; 2內(nèi)容體,語句通順,表達(dá)真情實(shí)感3不少于 400 字。00雙擊右邊圖標(biāo),擇打開即可播放聽力六年級語文力(MP3).mp3語級冊)試考答評見2021.01卷面 5 分,分別為端正 3 分,整潔 2 分。一、認(rèn)真讀短文完成面練習(xí)。每空 1 分共 5 分。)1.火星2.著陸巡視探測3.最高速度最快二、看拼寫詞語(每字 分,共 分)禮貌 枯竭陶醉抵御廚房單薄凝視糟糕苔蘚攀登三、判斷。(每 1 分, 4 分。)1. 2. 3. 4. 四、選擇。(每 1.5 分,共 9 分。)1.D 2.B 3.C 4.B 5.B 6.C五、根據(jù)內(nèi)外積填空(每空 1 分,共 。

14、)1. 水天相接的地方2. 千里鶯啼綠映紅二水中分白洲霎時(shí)間笑問客從何來綠波依舊東一縷一縷輕似的浪淘風(fēng)簸自涯無情未必真杰3 志在水鼓琴湯湯乎若流六、閱讀文。(8+12=20 分(一)書戴畫牛(8 分)1A 分2.成語:愛釋手(情有獨(dú)鐘)名言或俗語入山問漁,入水問樵。(三人行,必有我?guī)熝擅舳脤W(xué),不 恥下問。) (每空1 分)黑云翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船卷地風(fēng)來忽吹散,望湖樓下水如 4.觀:兩處“笑不一樣 分)理由:兩處“笑都要進(jìn)分析但不要求面,意對即可分) 牧童“拊掌大笑”是因?yàn)楫嬜鬟`背了生活際,覺得好笑;同時(shí)為自己指 出了畫中的誤感到得意,可見他的天真爛漫。杜處士“而然之”是在牧童指出斗牛

15、圖中的錯(cuò)誤之,他的“笑”既有化解尷的意味包含了對牧童的贊許還可以看出他虛心接受不意見。(二)12 分1.老常的鈴(老常) 分)2. , ; , 。(每個(gè)標(biāo) 0.5 分共 。)3.忠職守(職盡責(zé) 相關(guān)情節(jié):他每天天不亮就準(zhǔn)打鈴,深更夜 為解開鈴繩的死結(jié)抱著樹身折騰等。愛較真,尊心強(qiáng)不愿被人輕 。關(guān)情節(jié):存員多收他停車費(fèi),他認(rèn)為自己侮辱了,和存車員從下午三點(diǎn)僵持到晚上八點(diǎn)進(jìn)了派出所仍不肯 妥協(xié)。愛貪小便相關(guān)情節(jié):師生吃不完的饅頭積攢起來賣到飯店里。記仇(快恩仇)把學(xué)生罵了通。相關(guān)情節(jié):生說出了他賣饅頭的秘密,他找機(jī)會(huì)(答出任意個(gè)特點(diǎn)每個(gè)特點(diǎn) 1 分寫出相情節(jié) 1 分共 分,生寫其 他特點(diǎn),之有理可。)4糟糕,我只顧著跟存車員較勁,忘了鈴這件最要緊的事了,真不應(yīng)該! (寫出老因失職自責(zé)慚愧的心即可 )5.畫線句運(yùn)用排比手法,句式整齊,讀起來朗朗上口,有節(jié)奏感; 表現(xiàn)了老打鈴技藝高超(打鈴打得有聲有色);借鈴聲暗老常已經(jīng)回到了自己的工作崗位,學(xué)校秩序已恢復(fù)正常。 點(diǎn),思對可,每點(diǎn) 分,共 3 分)等級得分評分標(biāo)準(zhǔn)能緊扣題意選擇恰當(dāng)?shù)氖吕?,中心突出,(多?shù)學(xué)生會(huì)圍一 29類 35二 24.5類 29三 21類 24.5四 21分中心寫一件,如果有學(xué)生圍繞中心話題,呈現(xiàn)并列關(guān)系的 個(gè)不同側(cè)面事例,或者呈現(xiàn)遞進(jìn)關(guān)系的不同事例也是可以 )內(nèi)容真實(shí)具體生動(dòng),語句通順連貫,有文采,沒有病句 基本

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論