![北師大版五年級下冊《鬼是一棵矮杉樹》語文教案_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view/39d91a67b96486c2ceef184cbb2c2374/39d91a67b96486c2ceef184cbb2c23741.gif)
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1、PAGE PAGE 3北師大版五年級下冊鬼是一棵矮杉樹語文教案北師大版五年級下冊鬼是一棵矮杉樹語文教案一、教學建議(北師大版語文五年級下冊、第九單元拓展閱讀D1的內(nèi)容)(一)、教材解讀鬼是一棵矮杉樹這篇課文出自北師大版教材第十冊破除迷信中,作者張品成是我國著名作家,從九十年代開始兒童文學創(chuàng)作,寫出了多部著名的文學作品,而本文就是選自他的獲獎中短篇小說集永遠的哨兵。文章通過寫少年來頭從第一次值夜哨時,因為害怕而尿了褲子,到第二次主動申請到墳地里值夜哨,并勇敢地戳鬼的經(jīng)歷,刻畫了一個從害怕鬼到勇于克服膽怯心理,不怕鬼的小戰(zhàn)士形象。贊揚了小戰(zhàn)士勇于挑戰(zhàn)自我,勇于戰(zhàn)勝自我的勇敢精神。來頭的經(jīng)歷也告訴了
2、我們:世界上根本沒有鬼,要崇尚科學,破除迷信。(二)、學情分析:本單元,學生通過學習西門豹治鄴和活見鬼兩篇課文,學生已經(jīng)受到了一些感染和教育,但這兩篇主體課文中的故事,時間距今久遠,學生在學習后會受到教育,但這必定會讓他們產(chǎn)生一種錯覺認為這是古時候的事。而鬼是一棵矮杉樹的編排,恰恰解決了這一問題。同時,由于這篇課文篇幅較長,文章中又運用了插敘、心理刻畫、對比等多種寫法,對鍛煉學生的語文綜合素養(yǎng),提高各方面的能力有重要的作用??梢娺@篇文章的安排體現(xiàn)了編者的獨到匠心。(三)、遠程教育資源的種類、內(nèi)容、形式:幻燈片、聲音、圖片。(四)、重難點突破建議:鬼是一棵矮杉樹篇幅比較長,語言和心理描寫較多,在學習時,朗讀就顯得特別重要。通過朗讀可以理解課文內(nèi)容,體會人物的心理、行為變化特點,揣摩人物復雜的內(nèi)心世界,從而達到預期教學目標。本文的朗讀指導可以從以下兩個方面進行。1.心理活動(1)他想:我睜眼了放哨用的恰是那雙眼(第7自然段)。此處心理描寫的第一句,表現(xiàn)了來頭因為害怕,而想出閉眼的好辦法,朗讀時可用喜悅的語氣讀。第二句表現(xiàn)了來頭的思想斗爭,可用平緩稍慢的語氣朗讀,讀后進行停頓,體現(xiàn)他的思想斗爭。第三句來頭經(jīng)過
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