2021年6月浙江學(xué)考選擇性考試技術(shù)真題及答案

1、 2021 年 浙學(xué)考選擇性考試術(shù)真題及答第局信技 50 一選題本題 12 小題每 2 分共 24 分每列的個(gè)備項(xiàng)只一是合目求 的不、項(xiàng)擇錯(cuò)均得1以下有關(guān)信息與信息技術(shù)的法，正確的選項(xiàng)是 A 技術(shù)的出現(xiàn)使信息可以脫載體傳播B計(jì)算機(jī)處理信息是通過(guò)執(zhí)行序完成的C智能處理得到的信息都是真、可信的D當(dāng)今社會(huì)信息時(shí)時(shí)處處都有因而不再是人類的重要資源2以下有關(guān)網(wǎng)頁(yè)與瀏覽器的說(shuō)，正確的選項(xiàng)是 AHTTP 協(xié)用于瀏覽器與 效勞器之間的信息傳輸B收藏夾中的網(wǎng)址可以重命名但不能被刪除C在 IE 瀏器中，保存一個(gè)網(wǎng)頁(yè)不可能得到多個(gè)文件D使用不同的搜索引擎搜索同關(guān)鍵詞，搜索的結(jié)果是相同的3使用 Access 軟編輯某

2、班級(jí)圖書(shū)管理數(shù)據(jù)庫(kù)，該數(shù)據(jù)庫(kù)當(dāng)前僅包含“班級(jí)藏書(shū)一個(gè)數(shù)據(jù)表局部界 面如下圖。以下說(shuō)法正確的選項(xiàng)是 A該數(shù)據(jù)庫(kù)中不可以創(chuàng)立一個(gè)名為“借閱人的數(shù)據(jù)表B藏日期字段的數(shù)據(jù)類型“日/間C可以將“班級(jí)藏書(shū)數(shù)據(jù)表出為 Excel 文D假設(shè)添加一條新記錄，那么記錄中“書(shū)籍編號(hào)字段的值為 24以下有關(guān)信息編碼的說(shuō)法，確的選項(xiàng)是 A十六進(jìn)制數(shù) 與進(jìn)制數(shù) 82 的相等B根據(jù) GB2312-80 標(biāo)息兩字的內(nèi)碼共占 2 個(gè)字節(jié)C大寫字母“的 ASCII 碼值 ，那么大寫字母“的 ASCII 碼是 60HD某 7 位進(jìn)數(shù)的最高位為 ，將其轉(zhuǎn)換為十進(jìn)制數(shù)后的值大于等于 645用 Photoshop 軟件作“春了作品，局部

3、編輯界面如下圖。以下說(shuō)法錯(cuò)誤的選項(xiàng) A景圖層的不透明度不可更改為 50%B朵圖層的名稱可更改為郁金香C了圖層中的文字可用橡擦工具直接擦除D對(duì)“蝴蝶圖層執(zhí)行“復(fù)制層操作，可產(chǎn)生一個(gè)“蝴蝶副本圖層6一幅未經(jīng)壓縮的 20481536 像、24 位色 BMP 像，要將其存儲(chǔ)容量減少到約 1.5MB，不改變其他 參數(shù)的前提下，可調(diào)整圖像大小、顏色分別為 A 像素、 色 像16 色C512384 像、 色 D512384 像素、24 位7 表達(dá)式32+144*3 的是 A-8 B0C10D8某算法的局部流程圖如下圖行這局部流程設(shè)輸入 n 的值為 20那么輸出 a 的值分別 A12，10 B10，9 9，1

4、5D，109有百位和十位未知的 5 位數(shù)24*6，被 37 或 除。以下 VB 程段的功能是：在滿足件的所 有數(shù)中，將最大一個(gè) 5 位數(shù)的百和十位依次顯示在文本框 Text1 中i=100：flag=FalseDoWhilei0AndNot flagLoopText1. Text = Stri10+Stri Mod 10方框中的代碼由以下三局部組成：j=22006+i*10 i=i-1 j Mod 37* 67=0 Then flag = True以下選項(xiàng)中，代碼順序正確的選項(xiàng)是 A B 10某對(duì)分查找算法的 VB 程段如下：i=1：j=30m=i+j2Do While i = j And k

5、ey mIf key am Then i = m+1 Else j m-1m=i+j2 Loop數(shù)組元素 a1 a30各不同且按升序排列，假設(shè)查找鍵 key 與 a9相等，執(zhí)行該程序，處 語(yǔ)句的執(zhí)行次數(shù)是 A2B4Dl1有如下 VB 程段：a1=“ABC：a2“DEF：a3=“GHIs1=“31，23，33：s2=“For i = 1 To Lens1ch = Mid，iIf ch “ Theni=i+1p=ValMids1，i，1s2=s2+MidapchEndIfNexti執(zhí)行該程序段后，變量 s2 的值 ABCD12如下 VB 程段實(shí)現(xiàn)對(duì)數(shù)組元素 1到 10從小到大排序。i=1DoWhi

6、lei10k=i：i=10Forj=10Tok + 1 Step-1If ajaj-1 Thent=ajjj-1j-1=1EndIfNextjLoop那么代碼中處的語(yǔ)句可為 Ai=i+1 i=j+1 i=k-1 i=j二非擇大共 4 小，中 13 題 4 分第 14 小題 8 分第 小題 分， 16 小題 分， 共 分13收集某中學(xué)兩個(gè)班級(jí)體質(zhì)健測(cè)試數(shù)據(jù)，并對(duì)局部工程用 Excel 軟進(jìn)行數(shù)據(jù)處理，如第 題圖 a 所 示。請(qǐng)答復(fù)以下問(wèn)題：1區(qū)域 G3：G82 的據(jù)是通公式計(jì)算得到的，在 G3 單元格中輸入公式_，再使用動(dòng)填充功 能完成區(qū)域 ：G82 的算示體重指=體/身高 ，單位：千/米 2對(duì)

7、區(qū)域 A2：G82 進(jìn)相關(guān)數(shù)據(jù)分析，以下說(shuō)法正確的選項(xiàng)_項(xiàng)選擇，填字母A更新 C 列高數(shù)據(jù)，G 列重指數(shù)的值會(huì)隨之改變B為了將女生身高最高的數(shù)據(jù)示在當(dāng)前工作表第 3 行可選擇身高為主要關(guān)鍵字、性別為次要關(guān)鍵字均 按降序排序C為了顯示男生 1000/800 米分大于 85 的據(jù)，可先對(duì)“性別進(jìn)行篩選，選擇的值為“男，再對(duì) “1000/800 米分進(jìn)行篩選，條件為大于 85D為顯示女生肺活量得分最高的 3 位學(xué)數(shù)據(jù)可先“別進(jìn)行篩選選擇的值“肺 活量得分進(jìn)行篩選，選擇“ 個(gè)最的值并顯示最大的 3 項(xiàng)注：全部選對(duì)的得 2 分，選對(duì)不全的得 1 分，選或有選錯(cuò)的得 0 分3對(duì)圖 a 中的據(jù)進(jìn)行相關(guān)計(jì)，結(jié)

8、果放在新工作表中，如圖 b 所。根據(jù)圖 b 中的據(jù)制作圖表如 圖 c 所，創(chuàng)立該圖表的數(shù)據(jù)區(qū)域_。14使用 Flash 軟創(chuàng)作“綠水山多媒體作品，局部編輯界面如第 14 題所示。請(qǐng)答復(fù)以下問(wèn)題：1在創(chuàng)作之前進(jìn)行了作品設(shè)，以下說(shuō)法正確的選項(xiàng)_多項(xiàng)選擇，填字母A考慮作品創(chuàng)作及運(yùn)行需要的件和軟件，屬于作品的應(yīng)用需求分析B考慮作品的用戶情況和作品益，屬于作品的創(chuàng)作需求分析C將作品劃分為片頭，主交互面、片尾等組成局部，屬于系統(tǒng)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)D描述作品每個(gè)場(chǎng)景的展示內(nèi)及呈現(xiàn)方式，屬于制訂腳本大綱E制訂處理各種多媒體素材的案，屬于媒體元素分解注：全部選對(duì)的得 2 分，選對(duì)不全的得 1 分，選或有選錯(cuò)的得 0 分2

9、測(cè)影片時(shí)動(dòng)播放到前場(chǎng)景第 60 自動(dòng)停止那“鈕圖層第 60 幀的作腳本_ 單項(xiàng)選擇，填字母Astopstop 60 幀的“重播按鈕實(shí)現(xiàn)從該跳轉(zhuǎn)到 當(dāng)前場(chǎng)景第 1 幀播放，那么該按鈕實(shí)例上添加的動(dòng)作腳本是 release|_|項(xiàng)選擇， 填字母：playgotoAndPlay3字圖層第 15 幀中僅的對(duì)象云朵為形狀，該幀已設(shè)置形狀補(bǔ)間。測(cè)試場(chǎng)景時(shí)，第 15 到第 30 幀沒(méi)有實(shí)現(xiàn)從云朵漸變?yōu)椤熬G水青山的形狀補(bǔ)間效果，原因_。4船圖層中小船都是“船元件的實(shí)例。為了使小船在測(cè)試場(chǎng)景時(shí)從第 幀第 60 幀在舞臺(tái)上 消失，其他動(dòng)畫(huà)效果保持不變，以下操作方法可行的_多項(xiàng)選擇，填字母A將該圖層移動(dòng)到“背景圖下

10、方B選中該圖層第 幀到 60 幀執(zhí)行“刪除幀操作C選中該圖層第 幀執(zhí)“去除幀操作D選中該圖層第 幀執(zhí)“插入空白關(guān)鍵幀操作E選中該圖層第 幀執(zhí)“插入關(guān)鍵幀操作，并將該幀中小船實(shí)例的 Alpha 值為 注：全部選對(duì)的得 2 分，選對(duì)不會(huì)的得 1 分，選或有選錯(cuò)的得 0 分15據(jù)某場(chǎng)館一天中每位參觀的進(jìn)館和出館時(shí)間，可統(tǒng)計(jì)該場(chǎng)館當(dāng)天人流量的分布情況。個(gè)人進(jìn)、 出館的時(shí)間用一個(gè)長(zhǎng)度為 11 的符串表示，例如08：05-08表示進(jìn)館時(shí)間為 點(diǎn) 5 分出館時(shí)間 為 8 點(diǎn) 45 分現(xiàn)要求統(tǒng)計(jì)當(dāng)天內(nèi)人數(shù)超過(guò)指定人數(shù)的總時(shí)長(zhǎng)。根據(jù)上述要求編寫 程序功如下：讀取 個(gè)人進(jìn)，出館的時(shí)間，顯示在列表框List1 中程

11、運(yùn)行時(shí)， 在文本框 Text1 中入指定人數(shù)單擊“統(tǒng)計(jì)按Command1，在標(biāo)簽 Label1 中顯館內(nèi)人數(shù)超指定人 數(shù)的總時(shí)長(zhǎng)。程序運(yùn)行界面如下.1在 VB 表式 Va1Va1、Text 依次表示_項(xiàng)選擇，填字母方 法名、屬性名、事件/函數(shù)、對(duì)象名、方法/C函數(shù)名、對(duì)象名、屬性名2實(shí)現(xiàn)上述功能的 VB 程如，請(qǐng)?jiān)趧澗€處填入適宜的代碼。3程序中加框處代碼有錯(cuò)，改正。Constn = 800Dim d1 To nAs 1 To * nAs StringPrivateSubForm_Load讀取 個(gè)進(jìn)、出館的時(shí)間，存入數(shù)組 并示在列表框 List1 中代碼略End SubPrivate Sub C

12、ommand 1_ CliekDim i AsInteger，spAsIntegerDim1AsInteger，cntAsInteger，mtsAsInteger，sumAsIntegerDimsAs String提取每個(gè)人的進(jìn)、出館時(shí)間，分別加上 IN、OUT 標(biāo)記存入數(shù)組 aFori=lTona=Middi，5+ai+1) = Midd，5“OUTNextiFor i = 1 To 2 * n-1 對(duì)組素 a1到 2*n從小到大排序For i = i To 2 * n-1If aj sp ThenIf t = -1 Then t = mtsElself t -1 Thent=-1End I

13、fNext iLabell，Caption = “過(guò)指定數(shù)的總時(shí)長(zhǎng)：+Sirsum“分鐘End Sub16有 n 個(gè)組編號(hào) 至 n個(gè)組有 個(gè)成，每個(gè)成員都有一個(gè)大于等于 0 的分?，F(xiàn)求按以 下規(guī)那么計(jì)算每個(gè)小組的成績(jī)，并找出成績(jī)最高的小組。小組成績(jī)的計(jì)算規(guī)那么是設(shè)組成員中得分最高的前 得分都不低于 k其成員得分都超過(guò) ， 那么該小組成績(jī)?yōu)?k。例如，第 1 小組共有 8 成員，得分依次為5，7，8，5，由此可 知最高的前 5 人分為“11，8，6，5，其他 3 人得分為5，2，1，因此該小組成績(jī)?yōu)?5。 按上述要求，編寫 VB 程，功能如下：在列表框 List1 中顯示各小組每個(gè)成員的得分，單

14、擊“計(jì)按鈕 Command1在列表框 List2 中顯成績(jī)最高的小組編號(hào)及成如果有多個(gè)小組并列最高么部顯示 l假設(shè)第 2 小各成員得分次為，4，12，5，9，9，那么該小組的成績(jī)_。 2請(qǐng)?jiān)趧澗€處填入適宜的代。Const n = 6Const m=8Dim an * m IntegerDim cmAs Integer，ansAs IntegerPrivate Sub Form_Load讀取 個(gè)組每個(gè)成員的得分，按組別從小到大依次存入數(shù)組 a，并顯示在 List1 中 nl到 a存儲(chǔ)第 1 小 個(gè)員的得分am+1到 a2*m存儲(chǔ)第 2 小組 m 個(gè)成員的得分以此類推，代碼略End SubPriv

15、ate Sub Cummand 1_ClickDim i As Integer，p As Integer，g As ，maxg As Integermaxg = -1For i = l To ng = GroupScoreiIf g maxg Thenmaxg = g:p=lElself g = maxg Thenp=p+1ansp=iEnd IfNext iFor i = l To pList2. AddItcm“第+Stransi +組，成績(jī)：+StrNext iEnd Sulb數(shù)回第 w 小組成績(jī)Function Group Sconew As IntegerAs IntegerDim

16、i As Integer，k As InteserFor i = 0 To me=0Next iFor w-l*m+l To w *mk=aiIf k m Then e=ek+1Nexl ik=mDo White ek0k=k-1 LoopGroupScore=kEnd Funetion技試參答第局信技 50 一選題本題 12 小題每題 2 分， 24 分題號(hào)答案1B2A3C4D5C6B7A8D9C10B11A12D二非擇大共 4 小，中 13 題 4 分第 14 小題 8 分第 小題 分， 16 小題 分， 共 分13C3*C3*10000 或D3/C3*2*10000 或價(jià)表達(dá)式2 3：A

17、6：E614CE B，B 3該圖層第 30 幀中的對(duì)象沒(méi)有別離成形狀 或等表述4BDE15C 2k=2*n cnt=cnt-1 sum=sum+mts-13n+i或 a2*n+1-i164 2p 或 ans1=I kkk+12021 年 6 月江普高招選科考第局通技 50 分)一選題本題 13 小題每 2 分共 26 分每到的個(gè)備項(xiàng)只一是合目求 的不、項(xiàng)擇錯(cuò)均得1如下圖是一種恒溫電烙鐵。人機(jī)關(guān)系的角度，以下分析中不正確的選項(xiàng) A手柄尺寸確實(shí)定，考慮了人靜態(tài)尺寸B通電時(shí)指示燈發(fā)光，考慮了息的交互C手柄采用絕緣材料制作，實(shí)了人機(jī)關(guān)系的平安目標(biāo)D電線防折護(hù)套的設(shè)計(jì)，實(shí)現(xiàn)人機(jī)關(guān)系的高效目標(biāo)2如下圖是一

18、款手持充電式紫線殺菌器及其評(píng)價(jià)坐標(biāo)圖。根據(jù)坐標(biāo)圖，以下分析中不恰的 A采用紫外線殺菌，滅菌效果好 價(jià)格高C折疊后尺寸較小，攜帶方便 續(xù)航時(shí)間一般3下是一款鋼索夾緊裝置提高夾緊的可靠性要加一個(gè)連接件下案中合理的 A B C D 4以下鉗工工具搭配使用不合的是 A B C D通用技術(shù)課上，小明設(shè)計(jì)了如下圖的零件。請(qǐng)根據(jù)題圖完成第 5-6 題。5圖中漏標(biāo)的尺寸共有 A3 處 B 處 C5 處 6 6用厚度為 8mm 的板制作該零件，以下加工流程中合理的是 A劃線沖眼鉆孔鋸割削淬火B(yǎng)劃線鋸割銼削淬火眼鉆孔C劃線沖眼鉆孔淬火割銼削D劃線鋸割銼削鉆孔眼淬火7如下圖的連桿機(jī)構(gòu)，在力 F 的用下機(jī)構(gòu)處于平衡狀

19、態(tài)，以下分析中正確的選項(xiàng)是 A連桿 1 受、擺桿 2 受壓機(jī)座立桿受壓和受彎曲B連桿 1 受、擺桿 2 受壓機(jī)座立桿受拉和受彎曲C連桿 1 受、擺桿 2 受拉機(jī)座立桿受拉和受彎曲D連桿 1 受、擺桿 2 受拉機(jī)座立桿受壓和受彎曲如圖 所示是某自動(dòng)對(duì)位控制系統(tǒng)的示意圖。其工作過(guò)程：攝像機(jī)連續(xù)獲取被測(cè)物體的實(shí)時(shí)位信息 如圖 b 所控將接收的位置信息不斷與設(shè)定位置進(jìn)行比擬，計(jì)算出被測(cè)物體的偏移值控制平 臺(tái)驅(qū)動(dòng)器驅(qū)動(dòng)平臺(tái)移動(dòng)和轉(zhuǎn)動(dòng)，使被測(cè)物體運(yùn)動(dòng)到設(shè)定位置如圖 c 所根示意圖及其描述完成第 8-9 題。8關(guān)于該自動(dòng)對(duì)位控制系統(tǒng)，下分析中不恰的是 A具有自動(dòng)對(duì)位功能，表達(dá)了統(tǒng)的目的性B攝像機(jī)長(zhǎng)期使用后清

20、晰度降，表達(dá)了系統(tǒng)的動(dòng)態(tài)性CX、Y 平的移動(dòng)精度會(huì)影響 0 平臺(tái)定位精度，表達(dá)了系統(tǒng)的相關(guān)性D可應(yīng)用于印刷、電子加工等業(yè)，表達(dá)了系統(tǒng)的整體性9以下關(guān)于該自動(dòng)對(duì)位控制系分析中正確的選項(xiàng)是 A控制量是被測(cè)物體的偏移值 該系統(tǒng)屬于閉環(huán)控制系統(tǒng)C攝取像機(jī)用來(lái)獲取輸入量 被控量是設(shè)定位置10以下電子元器件中屬于傳感的是 A B C D 11如下圖的電路，開(kāi)關(guān) S 控?zé)?是否發(fā)光。以下分析中正確的選項(xiàng)是 A燈 L 發(fā)時(shí)小 R1 的阻值，壓表 讀數(shù)大BS 斷開(kāi)時(shí)減小 R2 的阻值，電壓表 V 讀數(shù)減小CS 閉合的瞬間 V2 有保護(hù)三極管作用DS 斷開(kāi)的瞬間 V2 有保護(hù)三極管作用12如下圖的電路Rt 為負(fù)度數(shù)熱敏電阻。溫度在設(shè)定范圍內(nèi)時(shí)A 點(diǎn)高電位B 點(diǎn)低電位。以下 分析中正確的選項(xiàng)是 A溫度低于設(shè)定范圍下限時(shí)V5 不光 B溫度在設(shè)定范圍內(nèi)時(shí)V3 不發(fā)C溫度高于設(shè)定范圍上限時(shí)V4 不光 D溫度在設(shè)定范圍內(nèi)時(shí)V4、V5 都發(fā)光13如下圖是小明設(shè)計(jì)的繼電器制電路S1、S2 是鈕開(kāi)關(guān)，按下時(shí)接通，松開(kāi)時(shí)斷開(kāi)。比擬功能： V V 時(shí)輸高電平V V 時(shí)出低電平。以下分析中不正確的選項(xiàng) A 發(fā)光表示繼電器 J 釋放 S2 下后松開(kāi)V3 光C 按下后松開(kāi)，繼電器 J 吸 同時(shí)按下 S1 和 S2不能