小學(xué)體育人教三～四年級(jí)第七章小球類(lèi)與游戲排球墊球

1、排球墊球班級(jí)：五年級(jí)一班 教師：黃梅教學(xué)內(nèi)容：排球墊球教學(xué)目標(biāo)：1、認(rèn)知目標(biāo)：讓學(xué)生了解認(rèn)識(shí)排球及排球動(dòng)作。 2、技能目標(biāo)：學(xué)生能掌握雙手墊球的手法手型及動(dòng) 作。 3、情感目標(biāo)：學(xué)生在練習(xí)中能樂(lè)于接受老師的指導(dǎo)， 積極認(rèn)真，嚴(yán)格遵守紀(jì)律，培養(yǎng)和提高學(xué)生合作意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn)：墊球的手法手型正確教學(xué)難點(diǎn)：觸球部位及協(xié)調(diào)用力場(chǎng)地器材：操場(chǎng)、排球40個(gè)、音響教學(xué)過(guò)程：一、開(kāi)始部分 1、組織隊(duì)形： * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * *要求：集合做到快、靜、齊體育委員集合、整隊(duì)、報(bào)告人數(shù)宣布課的內(nèi)容任務(wù)：同學(xué)們，我們今天進(jìn)行的是排

2、球的墊球 的手法手型，及協(xié)調(diào)用力。希望大家認(rèn)真學(xué)習(xí)本節(jié)課的內(nèi)容，下面我們做熱身操，全體呈體操隊(duì)形散開(kāi)。2、活動(dòng)各關(guān)節(jié)：擴(kuò)胸、振臂、肩關(guān)節(jié)、膝關(guān)節(jié)、弓部壓腿、腳腕手腕關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)、教師組織隊(duì)形，口令指揮并示范、教師和學(xué)生一起完成熱身運(yùn)動(dòng)。要求：動(dòng)作到位，注意力集中。二、基本部分1、教學(xué)游戲：兩頭蛇游戲方法：全班同學(xué)按小組分開(kāi)，人數(shù)相同，各隊(duì)排頭抱球，聽(tīng)見(jiàn)哨聲時(shí)從頭頂向后手接手傳球，傳到最后一個(gè)同學(xué)手中時(shí)從倒數(shù)第二個(gè)同學(xué)的胯下往回傳，傳球過(guò)程中球不能落地或者拋起，球先傳回到第一個(gè)同學(xué)手中的組為獲；轉(zhuǎn)變游戲，小組合并成兩大組，前兩個(gè)同學(xué)拿球，同前面的方法，決出勝負(fù)，鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)協(xié)作。組織隊(duì)形： 教師講解、示

3、范游戲?qū)W生按要求分組練習(xí)開(kāi)始游戲；轉(zhuǎn)換游戲，裁出勝負(fù)，鼓勵(lì)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作。2、談話交流排球知識(shí)，引出排球墊球。3、墊球手法手型動(dòng)作方法準(zhǔn)備姿勢(shì) ：采用稍蹲準(zhǔn)備姿勢(shì)，兩腿左右或前后分開(kāi)站立，與肩同寬。兩臂放松置于腹前。手法手型：疊指法：兩手手指上下相靠，兩拇指對(duì)齊平行相靠， 壓在上面手的中指第二指節(jié)上，掌根緊靠，兩臂伸直相夾。注意手掌部分不能相疊，手腕下壓，使前臂形成一個(gè)墊擊平面。擊球點(diǎn)：用腕上10厘米左右的兩小臂撓骨內(nèi)側(cè)所構(gòu)成 平面擊球。練習(xí)方法墊擊固定球：分小組，組長(zhǎng)持球固定在小腹前高度，組員從準(zhǔn)備姿勢(shì)開(kāi)始，做墊擊動(dòng)作，但不將球擊出，只體會(huì)擊球動(dòng)作。擊球手型和觸球部位要正確，注意全身協(xié)調(diào)用力。技術(shù)要領(lǐng)：插、夾、提要求：準(zhǔn)備動(dòng)作自然放松，便于及時(shí)起動(dòng)和移動(dòng)。4、小游戲：夾球跳接力游戲方法：全班學(xué)生按小組分成兩隊(duì)，各隊(duì)分成AB兩組，成縱隊(duì)分列于端線相對(duì)而立，各隊(duì)A組排頭把球夾在兩腿間。游戲開(kāi)始，隊(duì)員夾球連續(xù)跳至對(duì)面端線后，把球交給本隊(duì)B組隊(duì)員，B組隊(duì)員以同樣方法傳給對(duì)面隊(duì)員，先輪完為勝。要求：隊(duì)員站在線后，球不