2023學(xué)年河北省保定曲陽縣聯(lián)考數(shù)學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期末達(dá)標(biāo)檢測(cè)模擬試題含解析_第1頁
2023學(xué)年河北省保定曲陽縣聯(lián)考數(shù)學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期末達(dá)標(biāo)檢測(cè)模擬試題含解析_第2頁
2023學(xué)年河北省保定曲陽縣聯(lián)考數(shù)學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期末達(dá)標(biāo)檢測(cè)模擬試題含解析_第3頁
2023學(xué)年河北省保定曲陽縣聯(lián)考數(shù)學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期末達(dá)標(biāo)檢測(cè)模擬試題含解析_第4頁
2023學(xué)年河北省保定曲陽縣聯(lián)考數(shù)學(xué)九年級(jí)第一學(xué)期期末達(dá)標(biāo)檢測(cè)模擬試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩16頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、2023學(xué)年九上數(shù)學(xué)期末模擬試卷注意事項(xiàng):1答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑,如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號(hào)?;卮鸱沁x擇題時(shí),將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每小題3分,共30分)1如圖,在ABC中,BC4,以點(diǎn)A為圓心,2為半徑的A與BC相切于點(diǎn)D,交AB于點(diǎn)E,交AC于點(diǎn)F.P是A上一點(diǎn),且EPF40,則圖中陰影部分的面積是()A4B4C8D82的相反數(shù)是( )ABCD33擲一枚質(zhì)地均勻的骰子,骰子停止后,在下列四個(gè)選項(xiàng)中,可

2、能性最大的是( )A點(diǎn)數(shù)小于4B點(diǎn)數(shù)大于4C點(diǎn)數(shù)大于5D點(diǎn)數(shù)小于54如圖,AB、CD相交于點(diǎn)O,ADCB,若AO=2,BO=3,CD=6,則CO等于( )A2.4B3C3.6D45已知二次函數(shù)ykx2-7x-7的圖象與x軸沒有交點(diǎn),則k的取值范圍為()AkBk且k0CkDk且k06如圖,A、B、C三點(diǎn)在O上,且AOB=80,則ACB等于A100B80C50D407如圖,太陽在A時(shí)測(cè)得某樹(垂直于地面)的影長(zhǎng)ED2米,B時(shí)又測(cè)得該樹的影長(zhǎng)CD8米,若兩次日照的光線PEPC交于點(diǎn)P,則樹的高度為PD為()A3米B4米C4.2米D4.8米8如圖,點(diǎn)P是菱形ABCD的對(duì)角線AC上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),過點(diǎn)P垂直

3、于AC的直線交菱形ABCD的邊于M、N兩點(diǎn)設(shè)AC2,BD1,APx,AMN的面積為y,則y關(guān)于x的函數(shù)圖象大致形狀是( )ABCD9四邊形為平行四邊形,點(diǎn)在的延長(zhǎng)線上,連接交于點(diǎn),則下列結(jié)論正確的是( )ABCD10為測(cè)量某河的寬度,小軍在河對(duì)岸選定一個(gè)目標(biāo)點(diǎn)A,再在他所在的這一側(cè)選點(diǎn)B,C,D,使得ABBC,CDBC,然后找出AD與BC的交點(diǎn)E,如圖所示若測(cè)得BE90 m,EC45 m,CD60 m,則這條河的寬AB等于( )A120 mB67.5 mC40 mD30 m二、填空題(每小題3分,共24分)11若點(diǎn)C是線段AB的黃金分割點(diǎn)且ACBC,則AC_AB(用含無理數(shù)式子表示)12如圖,

4、在扇形AOB中,AOB=90,點(diǎn)C為OA的中點(diǎn),CEOA交于點(diǎn)E,以點(diǎn)O為圓心,OC的長(zhǎng)為半徑作交OB于點(diǎn)D,若OA=2,則陰影部分的面積為 .13如圖,點(diǎn)P在函數(shù)y的圖象上,PAx軸于點(diǎn)A,PBy軸于點(diǎn)B,且APB的面積為4,則k等于_14若是方程的一個(gè)根則的值是_15如圖,在中,將繞點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn),使點(diǎn)落在邊上的處,點(diǎn)落在處,則,兩點(diǎn)之間的距離為_;16如圖,在矩形ABCD中,AB=6,BC=4,M是AD的中點(diǎn),N是AB邊上的動(dòng)點(diǎn),將AMN沿MN所在直線折疊,得到,連接,則的最小值是_17如圖,O的半徑為2,AB為O的直徑,P為AB延長(zhǎng)線上一點(diǎn),過點(diǎn)P作O的切線,切點(diǎn)為C若PC=2,則BC的

5、長(zhǎng)為_18已知正六邊形的邊長(zhǎng)為4cm,分別以它的三個(gè)不相鄰的頂點(diǎn)為圓心,邊長(zhǎng)為半徑畫?。ㄈ鐖D),則所得到的三條弧的長(zhǎng)度之和為 cm(結(jié)果保留)三、解答題(共66分)19(10分)用配方法解方程:x26x120(6分)閱讀下面內(nèi)容,并按要求解決問題: 問題:“在平面內(nèi),已知分別有個(gè)點(diǎn),個(gè)點(diǎn),個(gè)點(diǎn),5 個(gè)點(diǎn),n 個(gè)點(diǎn),其中任意三 個(gè)點(diǎn)都不在同一條直線上.經(jīng)過每?jī)牲c(diǎn)畫一條直線,它們可以分別畫多少條直線? ” 探究:為了解決這個(gè)問題,希望小組的同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如下表格進(jìn)行探究:(為了方便研 究問題,圖中每條線段表示過線段兩端點(diǎn)的一條直線)請(qǐng)解答下列問題: (1)請(qǐng)幫助希望小組歸納,并直接寫出結(jié)論:當(dāng)平面內(nèi)

6、有個(gè)點(diǎn)時(shí),直線條數(shù)為 ; (2)若某同學(xué)按照本題中的方法,共畫了條直線,求該平面內(nèi)有多少個(gè)已知點(diǎn).21(6分)關(guān)于x的一元二次方程為(1)x22x10(1)求出方程的根;(2)為何整數(shù)時(shí),此方程的兩個(gè)根都為正整數(shù)?22(8分)參照學(xué)習(xí)函數(shù)的過程方法,探究函數(shù)的圖像與性質(zhì),因?yàn)椋?,所以我們?duì)比函數(shù)來探究列表:-4-3-2-11234124-4-2-1235-3-20描點(diǎn):在平面直角坐標(biāo)系中以自變量的取值為橫坐標(biāo),以相應(yīng)的函數(shù)值為縱坐標(biāo),描出相應(yīng)的點(diǎn)如圖所示:(1)請(qǐng)把軸左邊各點(diǎn)和右邊各點(diǎn)分別用一條光滑曲線,順次連接起來;(2)觀察圖象并分析表格,回答下列問題:當(dāng)時(shí),隨的增大而_;(“增大”或“

7、減小”)的圖象是由的圖象向_平移_個(gè)單位而得到的;圖象關(guān)于點(diǎn)_中心對(duì)稱.(填點(diǎn)的坐標(biāo))(3)函數(shù)與直線交于點(diǎn),求的面積.23(8分)如圖,拋物線交軸于兩點(diǎn),與軸交于點(diǎn),連接點(diǎn)是第一象限內(nèi)拋物線上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),點(diǎn)的橫坐標(biāo)為(1)求此拋物線的表達(dá)式;(2)過點(diǎn)作軸,垂足為點(diǎn),交于點(diǎn)試探究點(diǎn)P在運(yùn)動(dòng)過程中,是否存在這樣的點(diǎn),使得以為頂點(diǎn)的三角形是等腰三角形若存在,請(qǐng)求出此時(shí)點(diǎn)的坐標(biāo),若不存在,請(qǐng)說明理由;(3)過點(diǎn)作,垂足為點(diǎn)請(qǐng)用含的代數(shù)式表示線段的長(zhǎng),并求出當(dāng)為何值時(shí)有最大值,最大值是多少?24(8分)如圖,A,B,C為O上的定點(diǎn)連接AB,AC,M為AB上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),連接CM,將射線MC繞點(diǎn)M順時(shí)針

8、旋轉(zhuǎn)90,交O于點(diǎn)D,連接BD若AB6cm,AC2cm,記A,M兩點(diǎn)間距離為xcm,B,D兩點(diǎn)間的距離為ycm小東根據(jù)學(xué)習(xí)函數(shù)的經(jīng)驗(yàn),對(duì)函數(shù)y隨自變量x的變化而變化的規(guī)律進(jìn)行了探究下面是小東探究的過程,請(qǐng)補(bǔ)充完整:(1)通過取點(diǎn)、畫圖、測(cè)量,得到了x與y的幾組值,如下表,補(bǔ)全表格:x/cm00.250.47123456y/cm1.430.6601.312.592.76 1.660(2)在平面直角坐標(biāo)系xOy中,描出補(bǔ)全后的表中各對(duì)對(duì)應(yīng)值為坐標(biāo)的點(diǎn),畫出該函數(shù)的圖象;(3)結(jié)合畫出的函數(shù)圖象,解決問題:當(dāng)BDAC時(shí),AM的長(zhǎng)度約為 cm25(10分)已知拋物線的頂點(diǎn)坐標(biāo)是(1,4),且經(jīng)過點(diǎn)(0

9、,3),求與該拋物線相應(yīng)的二次函數(shù)表達(dá)式26(10分)如圖,已知AB是O的直徑,AC為弦,且平分BAD,ADCD,垂足為D(1) 求證:CD是O的切線;(2) 若O的直徑為4,AD=3,試求BAC的度數(shù)參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、B【解析】試題解析:連接AD,BC是切線,點(diǎn)D是切點(diǎn),ADBC,EAF=2EPF=80,S扇形AEF=,SABC=ADBC=24=4,S陰影部分=SABC-S扇形AEF=4-2、A【分析】根據(jù)相反數(shù)的意義求解即可【詳解】的相反數(shù)是-,故選:A【點(diǎn)睛】本題考查了相反數(shù),在一個(gè)數(shù)的前面加上負(fù)號(hào)就是這個(gè)數(shù)的相反數(shù)3、D【解析】根據(jù)所有可能的的6種結(jié)果中,看

10、哪種情況出現(xiàn)的多,哪種發(fā)生的可能性就大【詳解】擲一枚質(zhì)地均勻的骰子,骰子停止后共有6種等可能的情況,即:點(diǎn)數(shù)為1,2,3,4,5,6;其中點(diǎn)數(shù)小于4的有3種,點(diǎn)數(shù)大于4的有2種,點(diǎn)數(shù)大于5的有1種,點(diǎn)數(shù)小于5的有4種,故點(diǎn)數(shù)小于5的可能性較大,故選:D【點(diǎn)睛】本題考查了等可能事件發(fā)生的概率,理解可能性的大小是關(guān)鍵4、C【分析】由平行線分線段成比例定理,得到 ;利用AO、BO、CD的長(zhǎng)度,求出CO的長(zhǎng)度,即可解決問題【詳解】如圖,ADCB,;AO=2,BO=3,CD=6, ,解得:CO=3.6,故選C【點(diǎn)睛】本題考查了平行線分線段成比例定理及其應(yīng)用問題掌握平行于三角形一邊的直線截其他兩邊(或兩邊

11、的延長(zhǎng)線),所得的對(duì)應(yīng)線段成比例是解題的關(guān)鍵5、C【分析】根據(jù)二次函數(shù)圖像與x軸沒有交點(diǎn)說明 ,建立一個(gè)關(guān)于k的不等式,解不等式即可.【詳解】二次函數(shù)的圖象與x軸無交點(diǎn), 即解得故選C【點(diǎn)睛】本題主要考查一元二次方程根的判別式和二次函數(shù)圖像與x軸交點(diǎn)個(gè)數(shù)的關(guān)系,掌握根的判別式是解題的關(guān)鍵.6、D【解析】試題分析:ACB和AOB是O中同弧所對(duì)的圓周角和圓心角,且AOB=80,ACB=AOB=40故選D7、B【分析】根據(jù)題意求出PDE和FDP相似,根據(jù)相似三角形對(duì)應(yīng)邊成比例可得,然后代入數(shù)據(jù)進(jìn)行計(jì)算即可得解【詳解】PEPC,E+C90,E+EPD90,EPDC,又PDEFDP90,PDEFDP,由

12、題意得,DE2,DC8,解得PD4,即這顆樹的高度為4米故選:B【點(diǎn)睛】本題通過投影的知識(shí)結(jié)合三角形的相似,求解高的大小;是平行投影性質(zhì)在實(shí)際生活中的應(yīng)用8、C【解析】AMN的面積=APMN,通過題干已知條件,用x分別表示出AP、MN,根據(jù)所得的函數(shù),利用其圖象,可分兩種情況解答:(1)0 x1;(2)1x2;解:(1)當(dāng)0 x1時(shí),如圖,在菱形ABCD中,AC=2,BD=1,AO=1,且ACBD;MNAC,MNBD;AMNABD,=,即,=,MN=x;y=APMN=x2(0 x1),0,函數(shù)圖象開口向上;(2)當(dāng)1x2,如圖,同理證得,CDBCNM,=,即=,MN=2-x;y=APMN=x(

13、2-x),y=-x2+x;-0,函數(shù)圖象開口向下;綜上答案C的圖象大致符合故選C本題考查了二次函數(shù)的圖象,考查了學(xué)生從圖象中讀取信息的數(shù)形結(jié)合能力,體現(xiàn)了分類討論的思想9、D【分析】根據(jù)四邊形為平行四邊形證明,從而出,對(duì)各選項(xiàng)進(jìn)行判斷即可【詳解】四邊形為平行四邊形 ,故答案為:D【點(diǎn)睛】本題考查了平行四邊形的線段比例問題,掌握平行四邊形的性質(zhì)、相似三角形的性質(zhì)以及判定是解題的關(guān)鍵10、A【解析】ABE=DCE, AEB=CED,ABEDCE,.BE=90m,EC=45m,CD=60m, 故選A.二、填空題(每小題3分,共24分)11、【分析】直接利用黃金分割的定義求解【詳解】解:點(diǎn)C是線段AB

14、的黃金分割點(diǎn)且ACBC,ACAB故答案為:【點(diǎn)睛】本題考查了黃金分割的定義,點(diǎn)C是線段AB的黃金分割點(diǎn)且ACBC,則,正確理解黃金分割的定義是解題的關(guān)鍵.12、.【解析】試題解析:連接OE、AE,點(diǎn)C為OA的中點(diǎn),CEO=30,EOC=60,AEO為等邊三角形,S扇形AOE= S陰影=S扇形AOB-S扇形COD-(S扇形AOE-SCOE)= = =13、-1【解析】由反比例函數(shù)系數(shù) k 的幾何意義結(jié)合APB 的面積為 4 即可得出 k1,再根據(jù)反比例函數(shù)在第二象限有圖象即可得出 k1,此題得解【詳解】點(diǎn) P 在反比例函數(shù) y的圖象上,PAx 軸于點(diǎn) A,PBy 軸于點(diǎn) B,SAPB|k|4,k

15、1又反比例函數(shù)在第二象限有圖象,k1故答案為1【點(diǎn)睛】本題考查了反比例函數(shù)系數(shù) k 的幾何意義,熟練掌握“在反比例函數(shù) y圖象中任取一點(diǎn),過這一個(gè)點(diǎn)向 x 軸和 y 軸分別作垂線,與坐標(biāo)軸圍成的矩形的面積是定值|k|是解題的關(guān)鍵14、【解析】根據(jù)一元二次方程的解的定義,將x=2代入已知方程,列出關(guān)于q的新方程,通過解該方程即可求得q的值.【詳解】x=2是方程x-3x+q=0的一個(gè)根,x=2滿足該方程,2-32+q=0,解得,q=2.故答案為2.【點(diǎn)睛】本題考查了方程的解的定義.一元二次方程的根就是一元二次方程的解,就是能夠使方程左右兩邊相等的未知數(shù)的值.即用這個(gè)數(shù)代替未知數(shù)所得式子仍然成立.1

16、5、【分析】利用勾股定理算出AB的長(zhǎng),再算出BE的長(zhǎng),再利用勾股定理算出BD即可.【詳解】AC=4,BC=3,C=90,AB=5,EB=5-4=1,BD=.故答案為: .【點(diǎn)睛】本題考查勾股定理的應(yīng)用,關(guān)鍵在于通過旋轉(zhuǎn)找到等量關(guān)系.16、【分析】由折疊的性質(zhì)可得AMAM2,可得點(diǎn)A在以點(diǎn)M為圓心,AM為半徑的圓上,當(dāng)點(diǎn)A在線段MC上時(shí),AC有最小值,由勾股定理可求MC的長(zhǎng),即可求AC的最小值【詳解】四邊形ABCD是矩形,ABCD6,BCAD4,M是AD邊的中點(diǎn),AMMD2,將AMN沿MN所在直線折疊,AMAM2,點(diǎn)A在以點(diǎn)M為圓心,AM為半徑的圓上,如圖,當(dāng)點(diǎn)A在線段MC上時(shí),AC有最小值,M

17、C=2,AC的最小值MCMA22,故答案為:22.【點(diǎn)睛】本題主要考查了翻折變換,矩形的性質(zhì)、勾股定理,解題的關(guān)鍵是分析出A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的軌跡17、2【分析】連接OC,根據(jù)勾股定理計(jì)算OP=4,由直角三角形30度的逆定理可得OPC=30,則COP=60,可得OCB是等邊三角形,從而得結(jié)論【詳解】連接OC,PC是O的切線,OCPC,OCP=90,PC=2,OC=2,OP=4,OPC=30,COP=60,OC=OB=2,OCB是等邊三角形,BC=OB=2,故答案為2【點(diǎn)睛】本題考查切線的性質(zhì)、等腰三角形的性質(zhì)、等邊三角形的判定等知識(shí),解題的關(guān)鍵是靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題,屬于中考常考題型18、8【解析】

18、試題分析:先求得正多邊形的每一個(gè)內(nèi)角,然后由弧長(zhǎng)計(jì)算公式解:方法一:先求出正六邊形的每一個(gè)內(nèi)角=120,所得到的三條弧的長(zhǎng)度之和=3=8(cm);方法二:先求出正六邊形的每一個(gè)外角為60,得正六邊形的每一個(gè)內(nèi)角120,每條弧的度數(shù)為120,三條弧可拼成一整圓,其三條弧的長(zhǎng)度之和為8cm故答案為8考點(diǎn):弧長(zhǎng)的計(jì)算;正多邊形和圓三、解答題(共66分)19、x13,x23+【分析】根據(jù)配方法,可得方程的解【詳解】解:配方,得x26x+91+9整理,得(x3)210,解得x13,x23+【點(diǎn)睛】此題主要考查一元二次方程的求解,解題的關(guān)鍵是熟知配方法解方程.20、(1);(2)8.【分析】(1)根據(jù)過兩

19、點(diǎn)的直線有1條,過不在同一直線上的三點(diǎn)的直線有3條,過任何三點(diǎn)都不在一條直線上四點(diǎn)的直線有6條,按此規(guī)律,由特殊到一般,總結(jié)出公式:;(2)將28代入公式求n即可.【詳解】解:(1)當(dāng)平面內(nèi)有2個(gè)點(diǎn)時(shí),可以畫條直線;當(dāng)平面內(nèi)有3個(gè)點(diǎn)時(shí),可以畫條直線;當(dāng)平面內(nèi)有4個(gè)點(diǎn)時(shí),可以畫條直線;當(dāng)平面內(nèi)有n(n2)個(gè)點(diǎn)時(shí),可以畫條直線;設(shè)該平面內(nèi)有 個(gè)已知點(diǎn).由題意,得解得(舍)答:該平面內(nèi)有個(gè)已知點(diǎn)【點(diǎn)睛】此題是探求規(guī)律題并考查解一元二次方程,讀懂題意,找出規(guī)律是解題的關(guān)鍵,解題時(shí)候能夠進(jìn)行知識(shí)的遷移是一種重要的解題能力21、(1)(2)=2或3 【解析】(1)利用一元二次方程求根根式解方程(2)利用(

20、1)中x的值來確定m的值【詳解】解:(1)根據(jù)題意得1,(2)24(1)(1)4 ,(2)由(1)知,方程的兩個(gè)根都是正整數(shù),是正整數(shù)1=1或2. =2或3 考點(diǎn):公式法解一元二次方程,一元二次方程的解22、(1)如圖所示,見解析;(2)增大;上,1;(3)1.【分析】(1)按要求把軸左邊點(diǎn)和右邊各點(diǎn)分別用一條光滑曲線順次連接起來即可;(2)觀察圖像可得出函數(shù)增減性;由表格數(shù)據(jù)及圖像可得出平移方式;由圖像可知對(duì)稱中心;(3)將與聯(lián)立求解,得到A、B兩點(diǎn)坐標(biāo),將AOB分為AOC與BOC計(jì)算面積即可.【詳解】(1)如圖所示:(2)由圖像可知:當(dāng)時(shí),隨的增大而增大,故答案為增大;由表格數(shù)據(jù)及圖像可知

21、,的圖象是由的圖象向上平移1個(gè)單位而得到的,故答案為上,1;由圖像可知圖像關(guān)于點(diǎn)(0,1)中心對(duì)稱.(3),解得:或A點(diǎn)坐標(biāo)為(-1,3),B點(diǎn)坐標(biāo)為(1,-1)設(shè)直線與y軸交于點(diǎn)C,當(dāng)x=0時(shí),y=1,所以C點(diǎn)坐標(biāo)為(0,1),如圖所示,SAOB= SAOC+ SBOC=所以AOB的面積為1.【點(diǎn)睛】本題考查反比例函數(shù)的圖像與性質(zhì),描點(diǎn)作函數(shù)圖像,掌握反比例函數(shù)的圖像與性質(zhì)是關(guān)鍵.23、 (1) ;(2) 存在,或;(3) 當(dāng)時(shí),的最大值為:【解析】(1)由二次函數(shù)交點(diǎn)式表達(dá)式,即可求解;(2)分三種情況,分別求解即可;(3)由即可求解【詳解】解:(1)由二次函數(shù)交點(diǎn)式表達(dá)式得:,即:,解得

22、:,則拋物線的表達(dá)式為;(2)存在,理由:點(diǎn)的坐標(biāo)分別為,則,將點(diǎn)的坐標(biāo)代入一次函數(shù)表達(dá)式:并解得:,同理可得直線AC的表達(dá)式為:,設(shè)直線的中點(diǎn)為,過點(diǎn)與垂直直線的表達(dá)式中的值為,同理可得過點(diǎn)與直線垂直直線的表達(dá)式為:,當(dāng)時(shí),如圖1, 則,設(shè):,則,由勾股定理得:,解得:或4(舍去4),故點(diǎn);當(dāng)時(shí),如圖1,則,則,故點(diǎn);當(dāng)時(shí),聯(lián)立并解得:(舍去);故點(diǎn)Q的坐標(biāo)為:或;(3)設(shè)點(diǎn),則點(diǎn),有最大值,當(dāng)時(shí),的最大值為:【點(diǎn)睛】主要考查了二次函數(shù)的解析式的求法和與幾何圖形結(jié)合的綜合能力的培養(yǎng)要會(huì)利用數(shù)形結(jié)合的思想把代數(shù)和幾何圖形結(jié)合起來,利用點(diǎn)的坐標(biāo)的意義表示線段的長(zhǎng)度,從而求出線段之間的關(guān)系24、(1)2.41;(2)詳見解析;(3)1.38或4.1(本題答案不唯一)【分析】(1)描出圖象后,測(cè)量x4時(shí),y的值,即可求解;(2)描點(diǎn)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論