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文檔簡介
1、2023學(xué)年九上數(shù)學(xué)期末模擬試卷注意事項1考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B 鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(每題4分,共48分)1將拋物線y2x2向左平移3個單位得到的拋物線的解析式是( )Ay2x2+3By2x23Cy2(x+3)2Dy2(x3)22已知xy=1A32B13C23如圖,圓錐的底面半徑r為6cm,高h(yuǎn)為8cm,則圓錐的側(cè)面積為()A30cm2B48cm2C60cm2D80cm24如圖,菱形的邊的垂直平分線交于點,交于點
2、,連接當(dāng)時,則( )ABCD5一元二次方程的左邊配成完全平方后所得方程為( )ABCD6如圖,正方形的邊長為,點在邊上四邊形也為正方形,設(shè)的面積為,則( )AS=2BS=2.4CS=4DS與BE長度有關(guān)7下面四組線段中不能成比例線段的是( )A、B、C、D、8若,則等于( )ABCD9如圖,已知O中,半徑 OC 垂直于弦AB,垂足為D,若 OD=3,OA=5,則AB的長為( )A2B4C6D810下列說法不正確的是()A所有矩形都是相似的B若線段a5cm,b2cm,則a:b5:2C若線段ABcm,C是線段AB的黃金分割點,且ACBC,則AC cmD四條長度依次為lcm,2cm,2cm,4cm的
3、線段是成比例線段11如圖,正六邊形ABCDEF內(nèi)接于O,若直線PA與O相切于點A,則PAB=()A30B35C45D6012二次函數(shù)中與的部分對應(yīng)值如下表所示,則下列結(jié)論錯誤的是( )-1013-1353AB當(dāng)時,的值隨值的增大而減小C當(dāng)時,D3是方程的一個根二、填空題(每題4分,共24分)13已知MAX(a,b)=a, 其中ab 如果MAX(, 0)=0,那么 x 的取值范圍為_14拋物線y(x+2)2+1的頂點坐標(biāo)為_15計算:_16已知關(guān)于的一元二次方程有兩個相等的實數(shù)根,則的值是_17點是線段的黃金分割點,若,則較長線段的長是_.18小明和小亮在玩“石頭、剪子、布”的游戲,兩人一起做同
4、樣手勢的概率是_三、解答題(共78分)19(8分)如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,A(2,0),B(0,3),C(4,1)以原點O為旋轉(zhuǎn)中心,將ABC順時針旋轉(zhuǎn)90得到ABC,其中點A,B,C旋轉(zhuǎn)后的對應(yīng)點分別為點A,B,C(1)畫出ABC,并寫出點A,B,C的坐標(biāo);(2)求經(jīng)過點B,B,A三點的拋物線對應(yīng)的函數(shù)解析式20(8分)如圖,四邊形ABCD是O的內(nèi)接四邊形,AOC116,則ADC的角度是_21(8分)有一張長,寬的長方形硬紙片(如圖1),截去四個全等的小正方形之后,折成無蓋的紙盒(如圖2).若紙盒的底面積為,求紙盒的高.22(10分)如圖,和都是等腰直角三角形,的頂點與的斜邊的中點重
5、合,將繞點旋轉(zhuǎn),旋轉(zhuǎn)過程中,線段與線段相交于點,射線與線段相交于點,與射線相交于點.(1)求證:;(2)求證:平分;(3)當(dāng),求的長.23(10分)某校九年級(2)班、四位同學(xué)參加了?;@球隊選拔.(1)若從這四人中隨杋選取一人,恰好選中參加?;@球隊的概率是_;(2)若從這四人中隨機選取兩人,請用列表或畫樹狀圖的方法求恰好選中、兩位同學(xué)參加校籃球隊的概率.24(10分)某班級組織了“我和我的祖國”演講比賽,甲、乙兩隊各有10人參加本次比賽,成績?nèi)缦?10分制)甲10879810109109乙789710109101010(1)甲隊成績的眾數(shù)是 分,乙隊成績的中位數(shù)是 分(2)計算乙隊成績的平均數(shù)
6、和方差(3)已知甲隊成績的方差是1分2,則成績較為整齊的是 隊25(12分)(1)計算: (2)化簡:26如圖,四邊形內(nèi)接于,對角線為的直徑,過點作的垂線交的延長線于點,過點作的切線,交于點(1)求證:;(2)填空:當(dāng)?shù)亩葦?shù)為 時,四邊形為正方形;若,則四邊形的最大面積是 參考答案一、選擇題(每題4分,共48分)1、C【解析】按照“左加右減,上加下減”的規(guī)律,從而選出答案.【詳解】y2x2向左平移3個單位得到的拋物線的解析式是y2(x3)2,故答案選C.【點睛】本題主要考查了拋物線的平移以及拋物線解析式的變換規(guī)律,解本題的要點在于熟知“左加右減,上加下減”的變化規(guī)律.2、A【解析】由題干可得y
7、2x,代入x+yy【詳解】xyy2x,x+yy故選A【點睛】本題考查了比例的基本性質(zhì):兩內(nèi)項之積等于兩外項之積即若ab=cd,則3、C【分析】首先利用勾股定理求出圓錐的母線長,再通過圓錐側(cè)面積公式可以求得結(jié)果【詳解】h8,r6,可設(shè)圓錐母線長為l,由勾股定理,l10,圓錐側(cè)面展開圖的面積為:S側(cè)161060,所以圓錐的側(cè)面積為60cm1故選:C【點睛】本題主要考查圓錐側(cè)面積的計算公式,解題關(guān)鍵是利用底面半徑及高求出母線長即可4、B【分析】連接BF,根據(jù)菱形的對角線平分一組對角線可得BAC=50,根據(jù)線段垂直平分線上的點到兩端點的距離相等可得AF=BF,根據(jù)等邊對等角可得FBA=FAB,再根據(jù)菱
8、形的鄰角互補求出ABC,然后求出CBF,最后根據(jù)菱形的對稱性可得CDF=CBF【詳解】解:如圖,連接BF,在菱形ABCD中,BAC=BAD=100=50,EF是AB的垂直平分線,AF=BF,F(xiàn)BA=FAB=50,菱形ABCD的對邊ADBC,ABC=180-BAD=180-100=80,CBF=ABC-ABF=80-50=30,由菱形的對稱性,CDF=CBF=30故選:B【點睛】本題考查了菱形的性質(zhì),線段垂直平分線上的點到兩端點的距離相等的性質(zhì),等邊對等角的性質(zhì),熟記各性質(zhì)是解題的關(guān)鍵5、B【解析】把常數(shù)項5移項后,應(yīng)該在左右兩邊同時加上一次項系數(shù)2的一半的平方【詳解】把方程x22x50的常數(shù)項
9、移到等號的右邊,得到x22x5,方程兩邊同時加上一次項系數(shù)一半的平方,得到:x22x+(1)25+(1)2,配方得:(x1)21故選B【點睛】本題考查了配方法解一元二次方程配方法的一般步驟:(1)把常數(shù)項移到等號的右邊;(2)把二次項的系數(shù)化為1;(3)等式兩邊同時加上一次項系數(shù)一半的平方選擇用配方法解一元二次方程時,最好使方程的二次項的系數(shù)為1,一次項的系數(shù)是2的倍數(shù)6、A【分析】連接FB,根據(jù)已知可得到ABC與AFC是同底等高的三角形,由已知可求得ABC的面積為大正方形面積的一半,從而不難求得S的值【詳解】解:連接FB,四邊形EFGB為正方形FBABAC45,F(xiàn)BAC,ABC與AFC是同底
10、等高的三角形,2SABCS正ABCD,S正ABCD224,S2故選A【點睛】本題利用了正方形的性質(zhì),內(nèi)錯角相等,兩直線平行的判定方法,及同底等高的三角形的面積相等的性質(zhì)求解7、B【分析】根據(jù)成比例線段的概念,對選項進行一一分析,即可得出答案【詳解】A26=34,能成比例;B41056,不能成比例;C1=,能成比例;D2=,能成比例故選B【點睛】本題考查了成比例線段的概念在四條線段中,如果其中兩條線段的比等于另外兩條線段的比,那么這四條線段叫做成比例線段8、B【分析】首先根據(jù)已知等式得出,然后代入所求式子,即可得解.【詳解】故答案為B.【點睛】此題主要考查利用已知代數(shù)式化為含有同一未知數(shù)的式子,
11、即可解題.9、D【解析】利用垂徑定理和勾股定理計算【詳解】根據(jù)勾股定理得,根據(jù)垂徑定理得AB=2AD=8故選:D.【點睛】考查勾股定理和垂徑定理,熟練掌握垂徑定理是解題的關(guān)鍵.10、A【解析】根據(jù)相似多邊形的性質(zhì),矩形的性質(zhì),成比例線段,黃金分割判斷即可【詳解】解:A.所有矩形對應(yīng)邊的比不一定相等,所以不一定都是相似的,A不正確,符合題意;B.若線段a5cm,b2cm,則a:b5:2,B正確,不符合題意;C.若線段ABcm,C是線段AB的黃金分割點,且ACBC,則AC cm,C正確,不符合題意;D. 1:2=2:4,四條長度依次為lcm,2cm,2cm,4cm的線段是成比例線段,D正確,不符合
12、題意;故選:A【點睛】本題考查的是相似多邊形的性質(zhì),矩形的性質(zhì),成比例線段,黃金分割,掌握它們的概念和性質(zhì)是解題的關(guān)鍵11、A【解析】試題分析:連接OA,根據(jù)直線PA為切線可得OAP=90,根據(jù)正六邊形的性質(zhì)可得OAB=60,則PAB=OAPOAB=9060=30考點:切線的性質(zhì)12、C【分析】根據(jù)表格中的數(shù)值計算出函數(shù)表達(dá)式,從而可判斷A選項,利用對稱軸公式可計算出對稱軸,從而判斷其增減性,再根據(jù)函數(shù)圖象及表格中y=3時對應(yīng)的x,可判斷C選項,把對應(yīng)參數(shù)值代入即可判斷D選項.【詳解】把(1,1),(0,3),(1,5)代入得,解得,A.,故本選項正確;B.該函數(shù)對稱軸為直線,且,函數(shù)圖象開口
13、向下,所以當(dāng)時,y隨x的增大而減小,故本選項正確;C.由表格可知,當(dāng)x=0或x=3時,y=3,且函數(shù)圖象開口向下,所以當(dāng)y3時,x3,故本選項錯誤;D.方程為,把x=3代入得9+6+3=0,所以本選項正確.故選:C.【點睛】本題考查了二次函數(shù)表達(dá)式求法,二次函數(shù)圖象與系數(shù)的關(guān)系,二次函數(shù)的性質(zhì)等知識, “待定系數(shù)法”是求函數(shù)表達(dá)式的常用方法,需熟練掌握.二、填空題(每題4分,共24分)13、0 x1【分析】由題意根據(jù)定義得出x2-x0,通過作出函數(shù)y=x2-x的圖象,根據(jù)圖象即可求得x的取值范圍【詳解】解:由題意可知x2-x0,畫出函數(shù)y=x2-x的圖象如圖:由圖象可知x2-x0的取值范圍為0
14、 x1.故答案為:0 x1【點睛】本題主要考查二次函數(shù)的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是理解新定義并根據(jù)新定義列出關(guān)于x的不等式運用數(shù)形結(jié)合思維分析14、(2,1)【分析】根據(jù)題目中二次函數(shù)的頂點式可以直接寫出它的頂點坐標(biāo)【詳解】由拋物線的頂點坐標(biāo)可知,拋物線y(x+2)2+1的頂點坐標(biāo)是(2,1)故答案為:(2,1)【點睛】本題考查二次函數(shù)的性質(zhì),解答本題的關(guān)鍵是由頂點式可以直接寫出二次函數(shù)的頂點坐標(biāo)15、【分析】根據(jù)特殊角的三角函數(shù)值直接書寫即可【詳解】故答案為:【點睛】本題考查了特殊角的三角函數(shù)值,牢固記憶是解題的關(guān)鍵16、【解析】根據(jù)方程有兩個相等的實數(shù)根,可得b2-4ac=0,方程化為一般形式后代
15、入求解即可.【詳解】原方程化為一般形式為:mx2+(2m+1)x=0,方程有兩個相等的實數(shù)根(2m+1)2-4m0=0【點睛】本題考查一元二次方程,解題的關(guān)鍵是熟練運用一元二次方程的根的判別式,本題屬于基礎(chǔ)題型17、【分析】根據(jù)黃金分割的概念得到較長線段,代入計算即可【詳解】C是AB的黃金分割點,較長線段,AB=2cm,P;故答案為:【點睛】本題考查了黃金分割,一個點把一條線段分成兩段,其中較長線段是較短線段與整個線段的比例中項,那么就說這條線段被這點黃金分割,這個點叫這條線段的黃金分割點,并且較長線段是整個線段的倍18、【分析】畫樹狀圖展示所有9種等可能的結(jié)果數(shù),再找出兩人隨機同時出手一次,
16、做同樣手勢的結(jié)果數(shù),然后根據(jù)概率公式求解【詳解】畫樹狀圖為:共有9種等可能的結(jié)果數(shù),其中兩人隨機同時出手一次,做同樣手勢的結(jié)果數(shù)為3,故兩人一起做同樣手勢的概率是的概率為故答案為:【點睛】本題涉及列表法和樹狀圖法以及相關(guān)概率知識,用到的知識點為:概率=所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比三、解答題(共78分)19、(1)見解析;(2)拋物線的解析式為yx2+x+1【分析】(1)分別作出A,B,C的對應(yīng)點A,B,C即可(2)設(shè)拋物線的解析式為ya(x+2)(x1),把B(0,1)代入求出a即可【詳解】解:(1)如圖ABC即為所求A(0,2),B(1,0),C(1,4)(2)設(shè)拋物線的解析式為ya(x+2)(
17、x1),把B(0,1)代入得到a,拋物線的解析式為yx2+x+1【點睛】本題考查的知識點是求拋物線解析式以及圖形的旋轉(zhuǎn)變換,根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)得出A,B,C的坐標(biāo)是解此題的關(guān)鍵20、58【分析】直接利用圓周角定理求解【詳解】AOC和ADC都對,ADC=AOC=116=58故答案為:58【點睛】本題考查了圓周角定理:在同圓或等圓中,同弧或等弧所對的圓周角相等,都等于這條弧所對的圓心角的一半21、紙盒的高為.【分析】設(shè)紙盒的高是,根據(jù)題意,其底面的長寬分別為(40-2x)和(30-2x),根據(jù)長方形面積公式列方程求解即可.【詳解】解:設(shè)紙盒的高是.依題意,得.整理得.解得,(不合題意,舍去).答:紙盒
18、的高為.【點睛】本題考查一元二次方程的應(yīng)用,根據(jù)題意用含x的式子表示底面的長和寬,正確列方程,解方程是本題的解題關(guān)鍵.22、(1)詳見解析;(2)詳見解析;(3)5.【分析】(1)由ABC和DEF是兩個等腰直角三角形,易得BCDEF45,然后利用三角形的外角的性質(zhì),即可得BEPEQC,則可證得BPECEQ;(2)只要證明BPEEPQ,可得BEPEQP,且BEPCQE,可得結(jié)論;(3)由相似三角形的性質(zhì)可求BE3EC,可求AP4,AQ3,即可求PQ的長【詳解】解:(1)和是兩個等腰直角三角形,即,(2),,,,,且,,平分(3),且,.【點睛】本題考查相似形綜合題、等腰直角三角形的性質(zhì),相似三角
19、形的判定和性質(zhì),勾股定理等知識,解題的關(guān)鍵是正確尋找相似三角形解決問題,屬于中考壓軸題23、(1);(2)(兩位同學(xué)參加籃球隊)【分析】(1)根據(jù)概率公式(n次試驗中,事件A出現(xiàn)m次)計算即可(2)用列表法求得全部情況的總數(shù)與符合條件的情況數(shù)目,二者的比值就是其發(fā)生的概率.【詳解】解:(1)恰好選中B參加?;@球隊的概率是.(2)列表格如下:(兩位同學(xué)參加籃球隊)【點睛】本題考查的是用列表法或樹狀圖法求事件的概率問題,通過題目找出全部情況的總數(shù)與符合條件的情況數(shù)目與熟記概率公式是解題的關(guān)鍵.24、(1)10,9.5;(2)平均數(shù)=9,方差=1.4;(3)甲【分析】(1)根據(jù)眾數(shù)、中位數(shù)的意義求出結(jié)果即可;(2)根據(jù)平均數(shù)、方差的計算方法進行計算即可;(3)根據(jù)甲隊、乙隊的方差比較得出結(jié)論【詳解】(1)甲隊成績中出現(xiàn)次數(shù)最多的是10分,因此眾數(shù)是10,乙隊成績從小到大排列后處在第5、6兩個數(shù)的平均數(shù)為9.5,因此中位數(shù)為9.5,故答案為:10,9.5;(2)乙隊的平均數(shù)為:, (79)22+(89)2+(109)251.4,11.4,甲隊比較整齊,故答案為:甲【點睛】本題考查了統(tǒng)
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