汽車發(fā)動(dòng)機(jī)結(jié)構(gòu)與檢修教案

1、第一講 配氣機(jī)構(gòu)的構(gòu)造 教學(xué)內(nèi)容配氣機(jī)構(gòu)的的構(gòu)造計(jì)劃學(xué)時(shí)2教學(xué)目標(biāo)1、掌握配配氣機(jī)構(gòu)構(gòu)的功用用、組成成2、熟悉悉氣門和和凸輪的的布置形形式3、掌握握氣門間間隙的概概念、配配氣相位位 項(xiàng)目?jī)?nèi)容解決措施教學(xué)重點(diǎn)配氣相位動(dòng)畫教學(xué)難點(diǎn)配氣相位動(dòng)畫教學(xué)媒體的的選擇知識(shí)點(diǎn)編號(hào)號(hào)媒體類型媒體內(nèi)容要要點(diǎn)教學(xué)目的所用時(shí)間1多媒體課件件配氣機(jī)構(gòu)的的組成與發(fā)動(dòng)機(jī)其其他系統(tǒng)統(tǒng)的關(guān)系系5m2多媒體課件件配氣機(jī)構(gòu)的的工作過過程使配氣機(jī)構(gòu)構(gòu)的工作作過程直直觀化10m3動(dòng)畫配氣相位使制作配氣氣相位直直觀化15m板書設(shè)計(jì) 一、復(fù)習(xí)曲曲柄連桿桿機(jī)構(gòu)的的組成、作作用及主主要零件件的構(gòu)造造二、引引入本講講內(nèi)容從從發(fā)動(dòng)機(jī)機(jī)的總體體構(gòu)造

2、：兩大機(jī)機(jī)構(gòu)五大大系統(tǒng)入入手引出出配氣機(jī)機(jī)構(gòu)三、配配氣機(jī)構(gòu)構(gòu)的組成成與作用用1、組成成氣門組組：氣門門、氣門門座、彈彈簧、導(dǎo)導(dǎo)管；氣氣門傳動(dòng)動(dòng)組：推推桿、挺挺桿、凸凸輪軸、搖搖臂2、作用用按照工工作循環(huán)環(huán)和發(fā)火火次序，定定時(shí)開啟啟和關(guān)閉閉氣門。四、配氣機(jī)構(gòu)的布置及傳動(dòng)1、氣門的布置 頂置式（氣缸） 側(cè)置式（氣缸體）2、凸輪軸的布置 上置、中置、下置3、氣門間隙定義：發(fā)動(dòng)機(jī)冷態(tài)時(shí)，氣門與其傳動(dòng)機(jī)構(gòu)中預(yù)留的、用以氣門補(bǔ)償受熱膨脹的間隙。0.30mm進(jìn)氣門：0.25 0.35mm 液力挺柱 無排氣門：0.3位置：氣門和搖臂間 氣門和凸輪間五、配氣相位1、定義進(jìn)、排氣門的實(shí)際開閉時(shí)刻 用曲軸轉(zhuǎn)角表示，

3、稱配氣相位圖2、相位圖的制作 從發(fā)動(dòng)機(jī)工作過程開始，逐步分析畫出 教學(xué)過程結(jié)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì) 知識(shí)性練習(xí)習(xí)復(fù)習(xí)題1：配氣機(jī)機(jī)構(gòu)的作作用是什什么？22：配氣氣機(jī)構(gòu)為為什么要要留氣門門間隙？過大過過小各有有什么危危害？ 其調(diào)整整方法和和步驟如如何？ 形成性評(píng)價(jià)價(jià) 利利用動(dòng)畫畫、幻燈燈片、多多媒體等等教學(xué)等等方法有有效的完完成了本本講的主主要內(nèi)容容的講解解任務(wù)，學(xué)學(xué)生能比比較順利利的掌握握。第二講 配配氣機(jī)構(gòu)構(gòu)的構(gòu)造造教學(xué)內(nèi)容配氣機(jī)構(gòu)的的構(gòu)造計(jì)劃學(xué)時(shí)2教學(xué)目標(biāo)1、 掌握握配氣機(jī)機(jī)構(gòu)主要要零件的的結(jié)構(gòu)22、 了解氣氣缸數(shù)自自動(dòng)可變變化機(jī)構(gòu)構(gòu)3、了解解可變氣氣門相位位與氣門門升程電電子控制制技術(shù) 項(xiàng)目?jī)?nèi)容解決措

4、施教學(xué)重點(diǎn)氣門組零件件結(jié)構(gòu)實(shí)物、幻燈燈片教學(xué)難點(diǎn)液力挺柱實(shí)物、幻燈燈片教學(xué)媒體的的選擇知識(shí)點(diǎn)編號(hào)號(hào)媒體類型媒體內(nèi)容要要點(diǎn)教學(xué)目的所用時(shí)間1實(shí)物、幻燈燈片 氣門組零件件結(jié)構(gòu)直觀顯示零零件機(jī)構(gòu)構(gòu)10m2實(shí)物、幻燈燈片液力挺柱顯示挺柱的的基本結(jié)結(jié)構(gòu)和工工作過程程10m板書設(shè)計(jì) 一、復(fù)習(xí)配配氣機(jī)構(gòu)構(gòu)的組成成、作用用、氣門門間隙、配配氣相位位（畫圖圖講解） 二、引引入本講講內(nèi)容從從配氣機(jī)機(jī)構(gòu)的組組成：氣氣門組和和氣門傳傳動(dòng)組（幻幻燈片）入入手三、主主要零件件的構(gòu)造造一）、氣氣門組11、作用 密封氣氣門2、氣門門與氣門門座 氣門：頭部、桿桿部、頭頭部與氣氣門座配配合的錐錐角：45氣門門座：鑲鑲嵌式、耐耐磨

5、2、氣門門彈簧和和氣門導(dǎo)導(dǎo)管 彈簧使使氣門落落座，即即回位導(dǎo)導(dǎo)管起導(dǎo)導(dǎo)向作用用，使氣氣門桿作作直線往往復(fù)運(yùn)動(dòng)動(dòng)二）、氣氣門傳動(dòng)動(dòng)組1、凸輪輪軸其上上的凸輪輪使氣門門按發(fā)動(dòng)動(dòng)機(jī)工作作順序和和配氣相相位及時(shí)時(shí)開閉 足夠的的氣門升升程4、挺柱 傳力 液力挺挺柱的結(jié)結(jié)構(gòu)5、搖臂 改變運(yùn)運(yùn)動(dòng)方向向和增大大作用力力四、氣氣缸數(shù)自自動(dòng)可變變化機(jī)構(gòu)構(gòu)簡(jiǎn)介通通過電子子控制，根根據(jù)汽車車的行駛駛狀況，改改變發(fā)動(dòng)動(dòng)機(jī)的排排氣量，使使選定的的氣門停停止工作作。五、可可變氣門門相位與與氣門升升程電子子控制技技術(shù)簡(jiǎn)介介通過電電子控制制，根據(jù)據(jù)發(fā)動(dòng)機(jī)機(jī)的轉(zhuǎn)速速、負(fù)荷荷、水溫溫及車速速，改變變配氣正正時(shí)和氣氣門升程程。 教學(xué)

6、過程結(jié)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì) 知識(shí)性練習(xí)習(xí)復(fù)習(xí)題1：什么叫叫配氣相相位？如如何畫出出配氣相相位圖？2：凸輪輪軸的構(gòu)構(gòu)造是怎怎樣的？如何進(jìn)進(jìn)行軸向向定位？ 形成性評(píng)價(jià)價(jià) 利利用實(shí)物物 、幻燈燈片等方方法有效效的完成成了本講講的基礎(chǔ)礎(chǔ)知識(shí)和和基本技技能的講講解任務(wù)務(wù)，學(xué)生生能比較較順利的的掌握這這部分知知識(shí)。 第三講 配配氣機(jī)構(gòu)構(gòu)的維修修 教學(xué)內(nèi)容配氣機(jī)構(gòu)的的維修計(jì)劃學(xué)時(shí)2教學(xué)目標(biāo)1、 掌握握氣門間間隙的調(diào)調(diào)整2、 掌握氣氣門與氣氣門座的的檢修33、熟悉悉氣門傳傳動(dòng)組的的修理 項(xiàng)目?jī)?nèi)容解決措施教學(xué)重點(diǎn)1、 氣門門間隙的的調(diào)整22、氣門門與氣門門座的檢檢修 啟發(fā)式、案案例 多媒體 教學(xué)難點(diǎn)氣門間隙的的調(diào)整啟發(fā)式、

7、案案例教學(xué)媒體的的選擇知識(shí)點(diǎn)編號(hào)號(hào)媒體類型媒體內(nèi)容要要點(diǎn)教學(xué)目的所用時(shí)間1幻燈片 氣門間隙的的調(diào)整調(diào)整的目的的、步驟驟和方法法25m2多媒體氣門與氣門門座的檢檢修直觀的顯示示檢修過過程10m板書設(shè)計(jì) 一、復(fù)習(xí)氣氣門與氣氣門座、凸凸輪軸、挺挺柱、搖搖臂二、引引入本講講內(nèi)容從從配氣機(jī)機(jī)構(gòu)的組組成、作作用入手手三、氣氣門間隙隙的調(diào)整整1、目的 保證發(fā)發(fā)動(dòng)機(jī)正正常工作作1）過大大的危害害：進(jìn)氣氣不充分分，排氣氣不徹底底，出現(xiàn)現(xiàn)異響。2）過小的危害：全面關(guān)閉不嚴(yán)，漏氣，工作面燒蝕。2、方法和步驟 兩次調(diào)整法1）將發(fā)動(dòng)機(jī)的氣缸按工作順序等分為兩組；2）將第一缸活塞調(diào)到壓縮上止點(diǎn)，調(diào)整一半氣門的間隙；3）曲

8、軸轉(zhuǎn)動(dòng)一周，將末缸氣門轉(zhuǎn)到壓縮上止點(diǎn)，調(diào)整余下的氣門的間隙；4）判斷第一缸的壓縮上止點(diǎn)；5）判斷進(jìn)、排氣門。三、氣門與氣門座的檢修1、配合要求2、氣門檢修3、氣門座檢修四、氣門傳動(dòng)組的檢修1、凸輪軸2、凸輪軸軸承3、挺柱與推桿4、正時(shí)鏈輪和鏈條教學(xué)過程結(jié)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì) 知識(shí)性練習(xí)習(xí)復(fù)習(xí)題1：簡(jiǎn)述氣氣門間隙隙調(diào)整的的目的、方方法和步步驟。形成性評(píng)價(jià)價(jià) 利利用多媒媒體、幻幻燈片、案案例、和和啟發(fā)式式教學(xué)等等方法有有效的完完成了本本講的基基礎(chǔ)知識(shí)識(shí)和基本本技能的的講解任任務(wù)，學(xué)學(xué)生能比比較順利利的掌握握這部分分知識(shí)。 第四講 配配氣機(jī)構(gòu)構(gòu)異響診診斷 教學(xué)內(nèi)容配氣機(jī)構(gòu)異異響診斷斷計(jì)劃學(xué)時(shí)2教學(xué)目標(biāo)1、了解氣

9、氣門異響響的種類類2、熟悉悉氣門常常見異響響的現(xiàn)象象及原因因 項(xiàng)目?jī)?nèi)容解決措施教學(xué)重點(diǎn)氣門腳響案例、啟發(fā)發(fā)式教學(xué)學(xué) 教學(xué)難點(diǎn)液力挺柱響響動(dòng)畫教學(xué)媒體的的選擇知識(shí)點(diǎn)編號(hào)號(hào)媒體類型媒體內(nèi)容要要點(diǎn)教學(xué)目的所用時(shí)間1動(dòng)畫 液力挺柱異異響的現(xiàn)現(xiàn)象直觀顯示液液力挺柱柱異響的的情況10m板書設(shè)計(jì) 一、復(fù)習(xí)氣氣門間隙隙的調(diào)整整、氣門門與氣門門座的檢檢修、氣氣門傳動(dòng)動(dòng)組的檢檢修二、引引入本講講內(nèi)容從從配氣機(jī)機(jī)構(gòu)的組組成、作作用入手手三、氣氣門腳響響1、現(xiàn)象象發(fā)動(dòng)機(jī)機(jī)怠速時(shí)時(shí)有節(jié)奏奏的“嗒嗒嗒”；轉(zhuǎn)速速升高，響響聲升高高；單缸缸斷火試試驗(yàn)，響響聲不變變。2、原因因氣門間間隙過大大 3、診斷 氣門室室一側(cè)聽聽較清楚

10、楚；檢查查氣門間間隙可判判定是哪哪只響。三、氣門挺柱響四、氣門座響1、現(xiàn)象“嚓嚓”聲；中速時(shí)響聲清晰，高速雜亂；單缸斷火，響聲不變。2、原因材料；鑲配造成3、診斷拆氣門室蓋，不是氣門腳和彈簧，則為氣門座響。五、氣門彈簧響六、正時(shí)齒輪響七、液力挺柱響1、現(xiàn)象發(fā)動(dòng)機(jī)運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)有節(jié)奏的“嗒嗒嗒”；怠速明顯；中速升以上減弱或消失。2、原因發(fā)動(dòng)機(jī)機(jī)油油面過高或過低，進(jìn)入液力挺柱；機(jī)油壓力過低；挺柱失效。3、診斷 檢查油面；檢查挺柱。 教學(xué)過程結(jié)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì) 知識(shí)性練習(xí)習(xí)復(fù)習(xí)題1：氣門與與氣門座座的配合合要求有有哪些？形成性評(píng)價(jià)價(jià) 利利用動(dòng)畫畫、幻燈燈片、案案例、和和啟發(fā)式式教學(xué)等等方法有有效的完完成了本本講的基

11、基礎(chǔ)知識(shí)識(shí)和基本本技能的的講解任任務(wù)，學(xué)學(xué)生能比比較順利利的掌握握這部分分知識(shí)。 實(shí)訓(xùn)一、配配氣機(jī)構(gòu)構(gòu)的拆裝裝 教學(xué)內(nèi)容實(shí)訓(xùn)一、配配氣機(jī)構(gòu)構(gòu)的拆裝裝計(jì)劃學(xué)時(shí)2教學(xué)目標(biāo)1、熟悉頂頂置氣門門式配氣氣機(jī)構(gòu)的的組成，氣氣門組和和氣門傳傳動(dòng)組各各主要機(jī)機(jī)件的構(gòu)構(gòu)造、作作用與裝裝配關(guān)系系。2、掌握握正確的的拆裝步步驟、方方法和要要求。項(xiàng)目?jī)?nèi)容解決措施教學(xué)重點(diǎn)拆裝步驟、方方法和要要求現(xiàn)場(chǎng)講解、學(xué)學(xué)生操作作教學(xué)難點(diǎn)主要機(jī)件的的裝配關(guān)關(guān)系現(xiàn)場(chǎng)講解、演演示教學(xué)媒體的的選擇知識(shí)點(diǎn)編號(hào)號(hào)媒體類型媒體內(nèi)容要要點(diǎn)教學(xué)目的所用時(shí)間1現(xiàn)場(chǎng)講解、學(xué)學(xué)生操作作拆裝步驟、方方法和要要求拆裝步驟、方方法45m2現(xiàn)場(chǎng)講解、演演示主要機(jī)

12、件的的裝配關(guān)關(guān)系理解主要機(jī)機(jī)件的裝裝配關(guān)系系10m實(shí)訓(xùn)教學(xué)過過程結(jié)構(gòu)構(gòu)設(shè)計(jì) 一、設(shè)備及及工具準(zhǔn)準(zhǔn)備1、桑塔塔納轎車車發(fā)動(dòng)機(jī)機(jī)3臺(tái)，EQ661000型或CA661022型發(fā)動(dòng)動(dòng)機(jī)2臺(tái)2、常用用工具和和專用工工具 各5套3、發(fā)動(dòng)動(dòng)機(jī)拆裝裝翻轉(zhuǎn)架架或拆裝裝工作臺(tái)臺(tái) 5套4、其它它（清洗洗用料、擱擱架等） 若干二、組組織1、集中中講解22、演示示3、分組組操作 8人一組組。通常常為5三、講講解一）、復(fù)復(fù)習(xí)相關(guān)關(guān)的理論論知識(shí)。二）、講解注意事項(xiàng)1、凸輪軸軸承蓋緊固螺母的旋松和擰緊順序2、拆下的氣門應(yīng)做好相應(yīng)標(biāo)記，按順序放置3、正時(shí)齒形帶和齒輪的裝配記號(hào)4、搖臂軸支座的擰緊力矩要求三）、示范操作過程1、以

13、桑塔納車為例：1）配氣機(jī)構(gòu)的分解；2）配氣機(jī)構(gòu)的裝配。2、以EQ61001型發(fā)動(dòng)機(jī)為例：1）氣門組的拆卸；2）氣門傳動(dòng)組的拆卸；3）清洗各零部件，熟悉各零部件的具體構(gòu)造和裝配關(guān)系；4）頂置氣門式配氣機(jī)構(gòu)的安裝；5）調(diào)整氣門間隙。四、演示 通過示教板演示配氣機(jī)構(gòu)的工作過程，從而理解其各機(jī)件的裝配關(guān)系（相對(duì)位置）。五、學(xué)生操作 通常為1人動(dòng)手操作，其他學(xué)生進(jìn)行討論。六、結(jié)果1、教師和學(xué)生共同整理實(shí)訓(xùn)設(shè)備和工具，清理場(chǎng)地；2、學(xué)生編寫實(shí)訓(xùn)報(bào)告。作業(yè)布置思考題1 ：配氣氣機(jī)構(gòu)和和發(fā)動(dòng)機(jī)機(jī)其他機(jī)機(jī)構(gòu)及系系統(tǒng)的相相互關(guān)系系如何？效果評(píng)價(jià) 利利用現(xiàn)場(chǎng)場(chǎng)講解和和演示方方法有效效的完成成了本講講的基本本技能的的

14、講解任任務(wù)，學(xué)學(xué)生通過過親自動(dòng)動(dòng)手進(jìn)行行操作，加加深了對(duì)對(duì)所學(xué)內(nèi)內(nèi)容的印印象，但但還需要要通過課課外和到到生產(chǎn)實(shí)實(shí)踐中去去加強(qiáng)，才才能扎實(shí)實(shí)的掌握握本講內(nèi)內(nèi)容。 實(shí)訓(xùn)二、氣氣門間隙隙的檢查查和調(diào)整整 教學(xué)內(nèi)容實(shí)訓(xùn)二、氣氣門間隙隙的檢查查和調(diào)整整計(jì)劃學(xué)時(shí)2教學(xué)目標(biāo)1、熟悉氣氣門間隙隙兩次調(diào)調(diào)整法。2、熟悉氣門間隙的檢查、調(diào)整方法及步驟。項(xiàng)目?jī)?nèi)容解決措施教學(xué)重點(diǎn)氣門間隙的的檢查、調(diào)調(diào)整方法法和步驟驟現(xiàn)場(chǎng)講解、學(xué)學(xué)生操作作教學(xué)難點(diǎn)氣門間隙的的檢查、調(diào)調(diào)整方法法和步驟驟現(xiàn)場(chǎng)講解、學(xué)學(xué)生操作作、課外外訓(xùn)練教學(xué)媒體的的選擇知識(shí)點(diǎn)編號(hào)號(hào)媒體類型媒體內(nèi)容要要點(diǎn)教學(xué)目的所用時(shí)間1現(xiàn)場(chǎng)講解、學(xué)學(xué)生操作作調(diào)整方法和

15、和步驟如何掌握調(diào)調(diào)整方法法70m實(shí)訓(xùn)教學(xué)過過程結(jié)構(gòu)構(gòu)設(shè)計(jì) 一、設(shè)備及及工具準(zhǔn)準(zhǔn)備1、四缸缸或六缸缸發(fā)動(dòng)機(jī)機(jī) 5臺(tái)2、塞尺 5把3、搖手手柄、扳扳手、螺螺絲刀等等工具 若干二、組組織1、集中中講解22、演示示3、分組組操作88人一組組。通常常為5三、講講解1、復(fù)習(xí)習(xí)相關(guān)的的理論知知識(shí)2、講解解注意事事項(xiàng) 檢查調(diào)調(diào)整氣門門間隙時(shí)時(shí)，必須須使被調(diào)調(diào)整的氣氣門處于于完全關(guān)關(guān)閉狀態(tài)態(tài)，即挺挺柱底面面落在凸凸輪的基基圓上時(shí)時(shí)，才能能進(jìn)行。3、示范操作過程1）將發(fā)動(dòng)機(jī)搖轉(zhuǎn)至第一缸活塞壓縮行程上止點(diǎn)。2）根據(jù)“雙排不進(jìn)法”，檢查此時(shí)可調(diào)氣門的間隙并逐個(gè)作好記錄。3）調(diào)整時(shí)，先松開鎖緊螺母1，用螺絲刀旋動(dòng)調(diào)整螺

16、釘2，將規(guī)定厚度的厚薄規(guī)插入氣門桿端部與搖臂之間。當(dāng)抽動(dòng)厚薄規(guī)時(shí)有阻力感，擰緊鎖緊螺母，再?gòu)?fù)查一次，符合規(guī)定值即可。4）將曲軸搖轉(zhuǎn)360，再檢查調(diào)整其余氣門。 四、學(xué)生操作 通常為一人動(dòng)手操作，其他學(xué)生進(jìn)行討論。五、結(jié)果1、教師和學(xué)生共同整理實(shí)訓(xùn)設(shè)備和工具，清理場(chǎng)地；2、學(xué)生編寫實(shí)訓(xùn)報(bào)告。作業(yè)布置1、課外訓(xùn)訓(xùn)練2、思考考題：氣氣門間隙隙過大過過小對(duì)什什么危害害？ 效果評(píng)價(jià) 利利用現(xiàn)場(chǎng)場(chǎng)講解教教學(xué)方法法有效的的完成了了本講的的基本技技能的講講解任務(wù)務(wù)，學(xué)生生能自己己動(dòng)手進(jìn)進(jìn)行操作作，加深深了對(duì)所所學(xué)內(nèi)容容的印象象，幫助助學(xué)生理理解和掌掌握基本本知識(shí)。通通過課外外訓(xùn)練能能使學(xué)生生掌握該該項(xiàng)技能能。

17、 實(shí)訓(xùn)三、氣氣門與氣氣門座的的修理 教學(xué)內(nèi)容實(shí)訓(xùn)三、氣氣門與氣氣門座的的修理計(jì)劃學(xué)時(shí)4教學(xué)目標(biāo)1、熟悉氣氣門、氣氣門座修修理設(shè)備備、儀具具的結(jié)構(gòu)構(gòu)和使用用。2、掌握握氣門光光磨，氣氣門座鉸鉸削的操操作工藝藝和方法法。3、熟悉悉氣門密密封性檢檢查和修修理技術(shù)術(shù)要求。 項(xiàng)目?jī)?nèi)容解決措施教學(xué)重點(diǎn)氣門光磨、氣氣門鉸削削的操作作工藝和和方法現(xiàn)場(chǎng)講解、學(xué)學(xué)生操作作、課外外練習(xí)教學(xué)難點(diǎn)氣門光磨、氣氣門鉸削削的操作作工藝和和方法現(xiàn)場(chǎng)講解、學(xué)學(xué)生操作作、課外外練習(xí)教學(xué)媒體的的選擇知識(shí)點(diǎn)編號(hào)號(hào)媒體類型媒體內(nèi)容要要點(diǎn)教學(xué)目的所用時(shí)間1現(xiàn)場(chǎng)講解、學(xué)學(xué)生操作作、課外外練習(xí)氣門光磨如何有效的的掌握氣氣門光磨磨方法30m2

18、現(xiàn)場(chǎng)講解、學(xué)學(xué)生操作作、課外外練習(xí)氣門座的鉸鉸削如何有效的的掌握氣氣門座的的鉸削方方法30m3現(xiàn)場(chǎng)講解、學(xué)學(xué)生操作作氣門與氣門門座的手手工研磨磨如何熟悉氣氣門與氣氣門座的的手工研研磨方法法35m4現(xiàn)場(chǎng)講解、學(xué)學(xué)生操作作氣門與氣門門座的密密封性試試驗(yàn)如何較好的的熟悉氣氣門與氣氣門座的的密封性性試驗(yàn)方方法35m實(shí)訓(xùn)教學(xué)過過程結(jié)構(gòu)構(gòu)設(shè)計(jì) 一、設(shè)備及及工具準(zhǔn)準(zhǔn)備1、氣門門光磨機(jī)機(jī) 2臺(tái)2、氣門門密封性性檢驗(yàn)儀儀 5臺(tái)3、氣門門座鉸刀刀 5套4、橡皮皮捻子 數(shù)個(gè)5、紅丹 5盒6、煤油 若干7、氣門門研磨膏膏（粗、細(xì)細(xì)）各5盒8、6B鉛筆 5支9、氣缸缸蓋（CA661022或EQ661000） 5組10、氣門門（新舊舊件） 2組11、清洗洗用棉紗紗、油料料、其它它工具 若干二、組組織1、分組組講解 8人一組組，大致致分為四四組；實(shí)實(shí)訓(xùn)內(nèi)容容分為四四個(gè)：氣氣門光磨磨、氣門門座的鉸鉸削、氣氣門與氣氣門座的的手工研研磨、氣氣門與氣氣門座的的密封性性試驗(yàn)；各由一一名教師師指導(dǎo)。通常為52、分組操作各于一節(jié)課后，兩兩交換進(jìn)行其他實(shí)訓(xùn)。三、講解1、復(fù)習(xí)相關(guān)的理論知識(shí)2、講解注意