2009-2022歷年廣西欽州市欽北區(qū)事業(yè)單位考試《職業(yè)能力傾向測(cè)驗(yàn)》真題含答案帶詳解2022-2023上岸資料匯編3

1、長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。 住在富人區(qū)的她 2009-2022歷年廣西欽州市欽北區(qū)事業(yè)單位考試職業(yè)能力傾向測(cè)驗(yàn)真題含答案帶詳解2022-2023上岸資料（圖片大小可自由調(diào)整）全文為Word可編輯，若為PDF皆為盜版，請(qǐng)謹(jǐn)慎購買！第壹套一.歷年真題薈萃(共30題)1.2018年我國(guó)對(duì)（）貨物出口金額最高。 A.中國(guó)香港 B.東盟 C.美國(guó) D.歐盟 參考答案：C 解題思路：第一步，本題考查簡(jiǎn)單比較中的讀數(shù)比較。 第二步，定位表格中出口額所在列。第三步，直接讀數(shù)可知對(duì)美國(guó)出口額31603（億元）為最高。因此，選擇C選項(xiàng)。2.經(jīng)濟(jì)落后地區(qū)的各級(jí)政府想方設(shè)法發(fā)展經(jīng)濟(jì)，同時(shí)還要積極_再就業(yè)之路，以

2、便使更多的下崗工人得到合理的_。填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是： A.拓寬安頓 B.開辟安排 C.開拓安放 D.拓展安置 參考答案：D 解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“積極_再就業(yè)之路”，可知該空所填實(shí)詞搭配“就業(yè)之路”。A項(xiàng)的“拓寬”指開拓使寬廣，指在原有的基礎(chǔ)上拓寬，文段強(qiáng)調(diào)“增加”，不符合文意，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)的“開辟”指打開，打通，開創(chuàng)（場(chǎng)地、局面等），多指從無到有的過程，符合文意。C項(xiàng)的“開拓”指從小到大的發(fā)展、擴(kuò)大，對(duì)象一般是范圍比較大的，符合文意。D項(xiàng)的“拓展”指在原有的基礎(chǔ)上，增加新的東西，符合文意。 第二步，分析第二空。根據(jù)“以便使更多的下崗工人得到合理的_”，可知該空搭配“更

3、多的下崗工人”，想表達(dá)使他們有工作的意思。B項(xiàng)的“安排”指有條理、分先后的處理事物，C項(xiàng)的“安放”指使物件處于一定的位置，均搭配事物，不符合文意。D項(xiàng)的“安置”指人或者事物有個(gè)合適的處所，符合文意。因此，選擇D選項(xiàng)。安頓：使人或事物有著落，如安頓老小。3.2017年我國(guó)對(duì)美國(guó)貨物進(jìn)口金額約為（）億元。 A.9966 B.10353 C.10435 D.11568 參考答案：C 解題思路：第一步，本題考查基期量計(jì)算。 第二步，定位表格中“對(duì)美國(guó)進(jìn)口額相關(guān)數(shù)據(jù)”。第三步，解法一：根據(jù)基期量=現(xiàn)期量/（1增長(zhǎng)率），選項(xiàng)出現(xiàn)首兩位相同的情況，應(yīng)精確計(jì)算，代入數(shù)據(jù)為（億元）。因此，選擇C選項(xiàng)。解法二：|

4、2.3%|5%，求基期量可使用“化除為乘”進(jìn)行計(jì)算，代入數(shù)據(jù)可得10195101952.3%10195234=10429（億元），與C選項(xiàng)最為接近。因此，選擇C選項(xiàng)。4.德國(guó)兩家公司生產(chǎn)一種水下計(jì)算機(jī)。這種計(jì)算機(jī)使?jié)撍畣T有可能在水下就能把獲得的數(shù)據(jù)輸入計(jì)算機(jī)，不必浮出水面。水下計(jì)算機(jī)可用于檢查海上石油平臺(tái)、輸油管道、船體，也可以用來操縱機(jī)器人。根據(jù)上述文字，水下計(jì)算機(jī)的優(yōu)點(diǎn)是: A.可以用來操縱機(jī)器人 B.可以用于檢查船體 C.在水下直接把數(shù)據(jù)輸入計(jì)算機(jī) D.浮出水面把數(shù)據(jù)輸入計(jì)算機(jī) 參考答案：C 解題思路：第一步，定位原文，“水下計(jì)算機(jī)”出現(xiàn)在第一句。文段首句引出“水下計(jì)算機(jī)”這一概念，接著

5、提出該“水下計(jì)算機(jī)”的優(yōu)點(diǎn)，即“在水下就能把獲得的數(shù)據(jù)輸入計(jì)算機(jī)，不必浮出水面”，最后敘述其適用范圍，如“檢查海上石油平臺(tái)、輸油管道、船體，操縱機(jī)器人”。因此，由文段可知，“水下計(jì)算機(jī)”的優(yōu)點(diǎn)為“在水下直接把數(shù)據(jù)輸入計(jì)算機(jī)”。 第二步，對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)“在水下直接把數(shù)據(jù)輸入計(jì)算機(jī)”符合上述信息。因此，選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng)和B項(xiàng)：“可以用來操縱機(jī)器人”“可以用于檢查船體”均為“水下計(jì)算機(jī)”地用途，非優(yōu)點(diǎn)。D項(xiàng)：“浮出水面把數(shù)據(jù)輸入計(jì)算機(jī)”與原文悖離。5.這株杜鵑花樹的樹冠猶如一把遮天蔽日的大傘，郁郁蔥蔥，枝繁葉茂，只允許零星的陽光_下來。填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是： A.泄露 B.泄漏 C.遺漏 D.

6、灑漏 參考答案：B 解題思路：第一步，分析語境。根據(jù)“只允許零星的陽光_下來”，可知該空所填實(shí)詞搭配“零星的陽光”，又根據(jù)前文“這株杜鵑花樹的樹冠猶如一把遮天蔽日的大傘，郁郁蔥蔥，枝繁葉茂”，可知文中想要表達(dá)陽光從杜鵑花樹的樹冠的縫隙中漏出來的意思。 第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)的“泄露”指不應(yīng)該讓別人知道的事情讓人知道了，如泄露機(jī)密，不符合文意，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)的“泄漏”指（液體、氣體等）漏出，本題指陽光從樹冠縫隙中漏出，符合文意。C項(xiàng)的“遺漏”指應(yīng)該列入或處理卻因疏忽沒有列入或處理，不符合文意，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)的“灑漏”指液體漏出，不符合文意，排除D項(xiàng)。因此，選擇B選項(xiàng)。6.在一次關(guān)于語言原理的討論

7、會(huì)上，一位教授發(fā)表了一通冗長(zhǎng)而繁瑣的講話，其中心是：“是”和與其相關(guān)的話語只能用來表示對(duì)某個(gè)問題的贊成。在發(fā)言的最后，坐在會(huì)場(chǎng)后排的一位聽眾起身，用諷刺的語調(diào)說道，“哦，是嗎？”這成了對(duì)這通發(fā)言的徹底否定。這位聽眾對(duì)發(fā)言人的否定是通過： A.舉反例 B.指出矛盾 C.類比 D.攻擊發(fā)言人的個(gè)性 參考答案：A 解題思路：第一步，確定題型。 根據(jù)提問方式中的“這位聽眾對(duì)發(fā)言人的否定是通過”，確定為正誤評(píng)價(jià)。第二步，分析題干。A項(xiàng)：題干中“是嗎?”是反問,表示否定的意思，是對(duì)“是”和其他相關(guān)話語只能用來表示對(duì)某個(gè)問題的贊成這句話的否定。這個(gè)聽眾舉出了一個(gè)相反的例子，他的話里面有一個(gè)“是”字，但卻是不

8、贊成教授的意見。B項(xiàng)：聽眾并并沒有對(duì)教授觀點(diǎn)本身做分析，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)：題干當(dāng)中沒有涉及到類比，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)：諷刺語調(diào)僅僅來自反詰，而并非人身攻擊，排除D項(xiàng)。因此，選擇A選項(xiàng)。7.2018年我國(guó)對(duì)（）貨物進(jìn)口金額最高。 A.東盟 B.日本 C.韓國(guó) D.歐盟 參考答案：D 解題思路：第一步，本題考查簡(jiǎn)單比較中的讀數(shù)比較。 第二步，定位表格“進(jìn)口額”一列。第三步，直接讀數(shù)可知對(duì)歐盟進(jìn)口額18067（億元）為最高。因此，選擇D選項(xiàng)。8.水力發(fā)電屬于利用太陽能渠道中的： A.直接被人類利用 B.海洋里的水被吸收 C.植物的光合作用 D.大氣、水分的升騰循環(huán) 參考答案：D 解題思路：第一步，本題考查

9、科技成就知識(shí)。 第二步，水力發(fā)電是利用河流、湖泊等位于高處具有勢(shì)能的水流至低處，將其中所含勢(shì)能轉(zhuǎn)換成水輪機(jī)之動(dòng)能，再借水輪機(jī)為原動(dòng)力，推動(dòng)發(fā)電機(jī)產(chǎn)生電能。水力發(fā)電是間接利用太陽能的。先是太陽把水蒸發(fā)，變成水蒸氣，水蒸氣經(jīng)過液化、凝華等物態(tài)變化，以雨、雪等形式落回大地，形成水位差，發(fā)電機(jī)將水的勢(shì)能轉(zhuǎn)化為電能。因此，選擇D選項(xiàng)。9.公民可以向（）提起行政訴訟。 A.政府 B.黨委 C.檢察院 D.法院 參考答案：D 解題思路：第一步，本題考查行政訴訟法知識(shí)。 第二步，根據(jù)行政訴訟法第二條，公民、法人或者其他組織認(rèn)為行政機(jī)關(guān)和行政機(jī)關(guān)工作人員的行政行為侵犯其合法權(quán)益，有權(quán)依照本法向人民法院提起訴訟。

10、前款所稱行政行為，包括法律、法規(guī)、規(guī)章授權(quán)的組織作出的行政行為。因此，選擇D選項(xiàng)。10.根據(jù)民事訴訟法的規(guī)定，不動(dòng)產(chǎn)訴訟由（）管轄。 A.原告所在地法院 B.被告所在地法院 C.不動(dòng)產(chǎn)所在地法院 D.當(dāng)事人協(xié)議確定 參考答案：C 解題思路：第一步，本題考查訴訟法知識(shí)。 第二步，根據(jù)民事訴訟法第三十三條，下列案件，由本條規(guī)定的人民法院專屬管轄：（一）因不動(dòng)產(chǎn)糾紛提起的訴訟，由不動(dòng)產(chǎn)所在地人民法院管轄；（二）因港口作業(yè)中發(fā)生糾紛提起的訴訟，由港口所在地人民法院管轄；（三）因繼承遺產(chǎn)糾紛提起的訴訟，由被繼承人死亡時(shí)住所地或者主要遺產(chǎn)所在地人民法院管轄。因此，選擇C選項(xiàng)。11.冬天寒冷羽絨服 A.西北

11、貧困開發(fā) B.假期休閑電腦 C.四川潮濕辣椒 D.夏天炎熱流汗 參考答案：C 解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。 “寒冷”與“冬天”屬于偏正關(guān)系，在“冬天”會(huì)穿“羽絨服”，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，且“羽絨服”屬于名詞。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“貧困”與“西北”屬于偏正關(guān)系，“開發(fā)”與“西北”屬于動(dòng)賓關(guān)系，排除；B項(xiàng)：“休閑”是指在非勞動(dòng)及非工作時(shí)間內(nèi)（即“假期”）以各種玩的方式求得身心的調(diào)節(jié)與放松的一種業(yè)余生活，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，排除；C項(xiàng)：“潮濕”與“四川”屬于偏正關(guān)系，在“四川”會(huì)吃“辣椒”，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，且“辣椒”屬于名詞，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；D項(xiàng)：“炎熱”與“夏天”屬于偏正關(guān)系，

12、在“夏天”會(huì)“流汗”，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，但“流汗”屬于動(dòng)詞，排除。因此，選擇C選項(xiàng)。12.人們?cè)谝恍缀鯊牟皇褂玫男∑骶摺⑿⊥嬉馍侠速M(fèi)的金錢數(shù)額令人吃驚。例如：我兄弟兩年前用100元買了一個(gè)電子冰淇淋制作機(jī)，時(shí)至今日他只用過三次。而他堅(jiān)持說，不管他使用這個(gè)冰淇淋機(jī)的次數(shù)多少，這次投資是劃算的，因?yàn)椋?A.將來冰淇淋價(jià)錢會(huì)上漲 B.他買這個(gè)冰淇淋機(jī)是為了獲得需要時(shí)即能使用的便利 C.由于使用頻率這么低，他節(jié)約了大量電能 D.由于通貨膨脹，今天的100元已不像兩年前值那么多了 參考答案：B 解題思路：第一步，確定題型。 根據(jù)提問方式“因?yàn)椤保_定為原因解釋。第二步，分析題干。題干矛盾：冰淇淋機(jī)使用

13、次數(shù)少，但投資是劃算的。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：題干指出他很少使用冰淇淋制作機(jī)，因此冰淇淋未來價(jià)格上漲無法說明投資劃算，該項(xiàng)不能解釋，排除；B項(xiàng)：該項(xiàng)說明他買冰淇淋制作機(jī)的目的不在于頻繁制作冰淇淋，而在于需要時(shí)能隨時(shí)用到，因此這樣的投資是劃算的，可以解釋；C項(xiàng)：因?yàn)槭褂妙l率低才節(jié)約了電能，但這與冰淇淋制作機(jī)的投資價(jià)值無關(guān)，該項(xiàng)不能解釋，排除；D項(xiàng)：由于通貨膨脹，100元不像之前那么值錢了，與冰淇淋制作機(jī)的投資價(jià)值無關(guān)。該項(xiàng)不能解釋，排除。因此，選擇B選項(xiàng)。13.大學(xué)生就業(yè)難，有大學(xué)生自身綜合素質(zhì)方面的因素，但與此同時(shí)，高校培養(yǎng)方式不合理、專業(yè)設(shè)置不科學(xué)也難辭其咎。重知識(shí)教育、輕能力培養(yǎng)，是目前

14、高等教育的通病。不少高校在專業(yè)設(shè)置和人才培養(yǎng)上，沒充分考慮到社會(huì)需求和發(fā)展前景，而是盲目追求大而全、綜合學(xué)科設(shè)置。對(duì)本段文字的主旨概括最準(zhǔn)確地一項(xiàng)是： A.大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻 B.高校培養(yǎng)和專業(yè)設(shè)置不合理導(dǎo)致大學(xué)生就業(yè)難 C.重知識(shí)教育，輕能力培養(yǎng)是目前高等教育的通病 D.高校在專業(yè)設(shè)置和人才培養(yǎng)上沒有充分考慮到社會(huì)需求和發(fā)展前景 參考答案：B 解題思路：第一步，分析文段。文段首先講大學(xué)生就業(yè)難的問題有大學(xué)生自己的問題，然后通過轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”引出文段重點(diǎn)，即高校培養(yǎng)方式、專業(yè)設(shè)置不合理也是重要原因。最后對(duì)高校培養(yǎng)方式、專業(yè)設(shè)置不合理進(jìn)行具體說明。文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)高校培養(yǎng)方式、專業(yè)設(shè)置不合理是大學(xué)

15、生就業(yè)難的重要原因。 第二步，對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)是對(duì)文段重點(diǎn)的同義替換。因此，選擇B選項(xiàng)。A項(xiàng)：非文段重點(diǎn)。C項(xiàng)：沒有提到“大學(xué)生就業(yè)難”。D項(xiàng)：為解釋部分的內(nèi)容，非重點(diǎn)。14.中國(guó)無產(chǎn)階級(jí)先于中國(guó)資產(chǎn)階級(jí)產(chǎn)生的決定因素是： A.無產(chǎn)階級(jí)是新生產(chǎn)力的代表 B.無產(chǎn)階級(jí)與資產(chǎn)階級(jí)在生產(chǎn)中的不同地位 C.中國(guó)資產(chǎn)階級(jí)先天不足 D.半殖民地半封建的社會(huì)性質(zhì) 參考答案：D 解題思路：第一步，本題考查中國(guó)史知識(shí)。 第二步，中國(guó)無產(chǎn)階級(jí)產(chǎn)生于19世紀(jì)四五十年代，由于外國(guó)資本主義的侵入，對(duì)中國(guó)原有的延續(xù)了幾千年的封建經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)起了重大的解體作用，外國(guó)商人在中國(guó)通商口岸開辦了一批船塢和工廠。這些外商企業(yè)，利用中國(guó)廉

16、價(jià)的原料和勞動(dòng)力，剝削中國(guó)廣大勞動(dòng)人民。自此，中國(guó)無產(chǎn)階級(jí)就先于中國(guó)資產(chǎn)階級(jí)在外商企業(yè)里誕生了。由此可知。中國(guó)無產(chǎn)階級(jí)先于中國(guó)資產(chǎn)階級(jí)產(chǎn)生的決定因素是近代中國(guó)半殖民地半封建的社會(huì)性質(zhì)。因此，選擇D選項(xiàng)。中國(guó)共產(chǎn)黨將近代中國(guó)的社會(huì)性質(zhì)總概括為“半殖民地半封建社會(huì)”。半殖民地半封建社會(huì)是指近代中國(guó)的一種特殊的社會(huì)形態(tài)。半殖民地，是相對(duì)于完全殖民地而言的，它是指形式上有自己政府的獨(dú)立國(guó)家，實(shí)際上政治、經(jīng)濟(jì)等社會(huì)各方面都受到外國(guó)殖民主義的控制和奴役，在社會(huì)發(fā)展形態(tài)上是歷史的沉淪。半封建是相對(duì)于完全的封建社會(huì)而言的，它是指形式上仍是封建統(tǒng)治和自然經(jīng)濟(jì)占主導(dǎo)，實(shí)際上社會(huì)已逐漸近代化，資本主義經(jīng)濟(jì)、政治、思

17、想文化等因素在不斷發(fā)展壯大，在社會(huì)發(fā)展形態(tài)上是歷史的進(jìn)步。半殖民地是從國(guó)家的政治地位上看的，半封建是從社會(huì)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)上看的。半殖民地是促成半封建的原因，半封建又是半殖民地的基礎(chǔ)。15.李部長(zhǎng)從山東捎來一袋鴨梨，如果分給A部門和B部門的人員，每人可分得6個(gè)。如果只分給A部門，每人可分得10個(gè)，如果只分給B部門，每人可分得（）個(gè)。 A.8 B.12 C.15 D.16 參考答案：C 解題思路：解法一： 第一步，本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題，用賦值法解題。第二步，賦值鴨梨總數(shù)為60個(gè)（6和10的公倍數(shù)）。則A部門和B部門一共有60610（人）。A部門有60106（人），則B部門有1064（人）。故只分給B部門，

18、每人可分得60415（個(gè)）。因此，選擇C選項(xiàng)。解法二：第一步，本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題，用方程法解題。第二步，設(shè)A部門和B部門分別有x人、y人，根據(jù)題意可得：6（xy）10 x，解得兩部門人數(shù)之比xy32，因?yàn)轼喞婵倲?shù)相同，則每人分到的鴨梨?zhèn)€數(shù)比為23，即B部門每人可分得1015（個(gè)）。因此，選擇C選項(xiàng)。16.民眾作為城市的主人和管理服務(wù)的對(duì)象，對(duì)公共政策制定應(yīng)該享有重要的發(fā)言權(quán)，但在現(xiàn)實(shí)生活中，有些部門往往不尊重甚至忽視、削弱這樣的發(fā)言權(quán)。因?yàn)槭虑罢髑竺褚?、聽取民意不夠，所以公眾?duì)一些城市管理決策不知情，更談不上什么理解與支持。也因?yàn)槭虑氨缓雎缘穆曇魶]有被及時(shí)“打撈”，被壓制的意見表達(dá)不暢，一旦決

19、策執(zhí)行過程出現(xiàn)問題，公眾的質(zhì)疑與批評(píng)便噴涌而出。這段文字針對(duì)的主要問題是: A.公共事務(wù)決策忽視民意 B.民眾對(duì)公共政策制定沒有發(fā)言權(quán) C.民眾對(duì)城市管理決策不知情 D.城市管理政策遭到公眾質(zhì)疑與批評(píng) 參考答案：A 解題思路：第一步，分析文段。文段首先指出民眾對(duì)公共政策制定應(yīng)該享有重要的發(fā)言權(quán)，后通過轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”提出作者的觀點(diǎn)，即現(xiàn)在存在的問題“有些部門往往不尊重甚至忽視、削弱這樣的發(fā)言權(quán)”，緊接著兩句話通過“因?yàn)椤焙汀耙惨驗(yàn)椤睂?duì)于此問題原因進(jìn)行具體說明。因此，文段為“分總分”結(jié)構(gòu)，轉(zhuǎn)折之后是文段的重點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)“公共事務(wù)決策忽視民意”。 第二步，對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)是對(duì)文段重點(diǎn)的同義替換。因此，選

20、擇A選項(xiàng)。B項(xiàng)：“民眾對(duì)公共政策制定沒有發(fā)言權(quán)”過于絕對(duì)，與文段不符。C項(xiàng)和D項(xiàng)：“民眾對(duì)城市管理決策不知情”“城市管理政策遭到公眾質(zhì)疑與批評(píng)”均為無中生有。17.統(tǒng)計(jì)工作是指人們運(yùn)用科學(xué)方法對(duì)調(diào)查研究的對(duì)象進(jìn)行數(shù)據(jù)搜集、整理分析的全部工作，其結(jié)果形成一系列的統(tǒng)計(jì)資料。下列屬于統(tǒng)計(jì)工作的是： A.人口普查期間，就問卷形式及內(nèi)容向有關(guān)專家請(qǐng)教 B.公安機(jī)關(guān)為調(diào)查某案件的兇手，連續(xù)調(diào)查某地區(qū)幾十戶人家 C.市政府設(shè)立意見箱，讓人們對(duì)政府事務(wù)提出意見，充分了解民意 D.學(xué)校為了解學(xué)生對(duì)某門課程的反映，發(fā)放了問卷，并就收回的問卷進(jìn)行統(tǒng)計(jì) 參考答案：D 解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。 第

21、二步，找關(guān)鍵信息。進(jìn)行數(shù)據(jù)搜集；進(jìn)行整理分析。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：向有關(guān)專家請(qǐng)教不屬于搜集，不符合“進(jìn)行數(shù)據(jù)搜集”，不符合定義；B項(xiàng)：連續(xù)調(diào)查某地區(qū)幾十戶人家，但是沒有進(jìn)行整理分析，不符合定義；C項(xiàng)：設(shè)立意見箱沒有體現(xiàn)數(shù)據(jù)搜集，也沒有進(jìn)行整理分析，不符合定義；D項(xiàng)：發(fā)放了問卷屬于數(shù)據(jù)搜集，收回的問卷進(jìn)行統(tǒng)計(jì)屬于整理分析，符合定義。因此，選擇D選項(xiàng)。18.李立、張山、王石三個(gè)同學(xué)參加了今年的高考，考完后在一起議論：李立說：“我肯定考上重點(diǎn)大學(xué)?！睆埳秸f：“重點(diǎn)大學(xué)我是考不上了。”王石說：“要是不論重點(diǎn)不重點(diǎn)，我考上是沒有問題的?！卑l(fā)榜結(jié)果表明，三人中考上重點(diǎn)大學(xué)、一般大學(xué)和沒有考上的各一人，

22、并且他們?nèi)说念A(yù)言只有一個(gè)是對(duì)的，另外兩個(gè)人的預(yù)言都同事實(shí)恰好相反。可見： A.李立考上一般大學(xué)，張山?jīng)]考上，王石考上重點(diǎn)大學(xué) B.李立考上一般大學(xué)，張山考上重點(diǎn)大學(xué)，王石沒考上 C.李立沒考上，張山考上重點(diǎn)大學(xué)，王石考上一般大學(xué) D.李立沒考上，張山考上一般大學(xué)，王石考上重點(diǎn)大學(xué) 參考答案：C 解題思路：第一步，確定題型。 題干有明顯的信息匹配特征，確定為分析推理。第二步，分析條件，進(jìn)行推理。題干信息真假不定，選項(xiàng)信息充分，考慮選項(xiàng)代入法：A項(xiàng)：代入后可知：李立的話是錯(cuò)的，張山說的話是對(duì)的，王石的話是對(duì)的，出現(xiàn)兩個(gè)對(duì)的，不滿足“他們?nèi)说念A(yù)言只有一個(gè)是對(duì)的”，排除。B項(xiàng):代入后可知：李立的話

23、是錯(cuò)的，張山說的話是錯(cuò)的，王石的話是錯(cuò)的，出現(xiàn)三個(gè)錯(cuò)的，沒有對(duì)的，不滿足“他們?nèi)说念A(yù)言只有一個(gè)是對(duì)的”，排除。C項(xiàng)：代入后可知：李立的話是錯(cuò)的，張山說的話是錯(cuò)的，王石的話是對(duì)的，出現(xiàn)一個(gè)對(duì)的，滿足“他們?nèi)说念A(yù)言只有一個(gè)是對(duì)的”，正確。D項(xiàng)：代入后可知：李立的話是錯(cuò)的，張山說的話是對(duì)的，王石的話是對(duì)的，出現(xiàn)兩個(gè)對(duì)的，不滿足“他們?nèi)说念A(yù)言只有一個(gè)是對(duì)的”，排除。因此，選擇C選項(xiàng)。19.螃蟹橫著走 A.烏龜背著殼 B.鱷魚掉眼淚 C.兔子跑得快 D.鸚鵡學(xué)人話 參考答案：A 解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。 “螃蟹”走路時(shí)“橫著走”，二者屬于行進(jìn)方式對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“烏龜

24、”走路時(shí)“背著殼”，二者屬于行進(jìn)方式對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；B項(xiàng)：“鱷魚”“掉眼淚”的目的是在排泄體內(nèi)多余的鹽分，不是走路的方式，排除；C項(xiàng)：“兔子”“跑得快”是一種狀態(tài)，不是走路的方式，排除；D項(xiàng)：“鸚鵡”“學(xué)人話”是一項(xiàng)技能，不是走路的方式，排除。因此，選擇A選項(xiàng)。鱷魚的鹽腺中間是一根導(dǎo)管，并向四周輻射出幾千根細(xì)管，跟血管交錯(cuò)在一起，把血液中的多余鹽分離析出來，通過中央導(dǎo)管排出體外。而導(dǎo)管開口在眼睛附近，所以當(dāng)這些鹽分離析出來時(shí)，就好像鱷魚真的在流淚一樣。20.虛假安全是指在高度緊張狀態(tài)下大腦處于極度興奮中，反而不容易出問題；而在接近成功狀態(tài)下精神越來越放松，頓時(shí)有了安全感，然

25、而恰恰是這一瞬間的放松，釀成大禍。根據(jù)上述定義，下列屬于虛假安全的是： A.一些唯利是圖的中介機(jī)構(gòu)，暗示、提醒、協(xié)助高危企業(yè)炮制虛假材料，騙取安全生產(chǎn)許可證 B.利空出盡是利好，許多股票都會(huì)在出了不盡如人意的年報(bào)后走出一波蓬勃向上的行情 C.高考前，小李總覺得睡眠不足；可是高考結(jié)束了，小李卻經(jīng)常睡不著 D.在熱電廠這種特殊行業(yè)，在用電高峰期、惡劣天氣下，一般不會(huì)出現(xiàn)人為誤操作的事故；但在平時(shí)，事故卻是屢見不鮮 參考答案：D 解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。 第二步，找關(guān)鍵信息。在接近成功狀態(tài)下；精神放松，釀成大禍。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：中介協(xié)助企業(yè)騙取生產(chǎn)許可證，是企業(yè)缺乏社會(huì)

26、責(zé)任感的表現(xiàn)，但未體現(xiàn)由于“精神放松，釀成大禍”，不符合定義；B項(xiàng)：股票在利空后出現(xiàn)利好，是證券市場(chǎng)上正常的發(fā)展歷程，最終是回升的狀態(tài)，未體現(xiàn)由于“精神放松，釀成大禍”，不符合定義；C項(xiàng)：高考結(jié)束后小李睡不著，但高考成績(jī)成功與否未明確，未體現(xiàn)“在接近成功狀態(tài)下”，結(jié)果不確定也未體現(xiàn)“精神放松，釀成大禍”，不符合定義；D項(xiàng)：熱電廠在特殊情況下，很少出現(xiàn)人為事故，而在平時(shí)放松狀態(tài)下，在日常操作中接近成功時(shí)，反而容易出問題，屬于“精神放松，釀成大禍”，符合定義。因此，選擇D選項(xiàng)。利空出盡是在證券市場(chǎng)上，證券價(jià)格因各種不利消息的影響而下跌的現(xiàn)象，這種趨勢(shì)持續(xù)一段時(shí)間，跌到一定的程度，空方的力量開始減弱

27、，投資者須不再被這些利空的因素所影響，證券價(jià)格開始反彈上升，這種現(xiàn)象叫做利空出盡。21.生命活動(dòng)中最主要的物質(zhì)基礎(chǔ)是（）和蛋白質(zhì)。 A.水 B.脂類 C.糖類 D.核酸 參考答案：D 解題思路：第一步，本題考查生物醫(yī)學(xué)知識(shí)。 第二步，核酸和蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)中最重要的物質(zhì)，是生命中最主要的物質(zhì)基礎(chǔ)。因此，選擇D選項(xiàng)。核酸是一類生物聚合物，是所有已知生命形式必不可少的組成物質(zhì)。核酸是脫氧核糖核酸（DNA）和核糖核酸（RNA）的總稱。蛋白質(zhì)是組成人體一切細(xì)胞、組織的重要成分。機(jī)體所有重要的組成部分都需要有蛋白質(zhì)的參與。22.供認(rèn)是指在司法人員進(jìn)行訊問時(shí)，罪犯或嫌疑人承認(rèn)自己犯了罪，并供述有關(guān)犯罪的事

28、實(shí)真相。根據(jù)上述定義，下列屬于供認(rèn)的是： A.這個(gè)狡猾的犯人只承認(rèn)了自己作案，但對(duì)其他同案犯的情況避而不談 B.在司法人員列舉他的犯罪事實(shí)時(shí)，他只是大喊冤枉 C.他受收買，承認(rèn)自己是兇手，但證據(jù)表明兇手另有其人 D.審訊人員尚未開口，案犯已交代了全部犯罪事實(shí) 參考答案：D 解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。 第二步，找關(guān)鍵信息。司法人員進(jìn)行訊問時(shí)；罪犯或嫌疑人承認(rèn)自己犯了罪；供述有關(guān)犯罪的事實(shí)真相。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：對(duì)其他同案犯的情況避而不談，未體現(xiàn)“供述有關(guān)犯罪的事實(shí)真相”，不符合定義；B項(xiàng)：大喊冤枉是既沒有承認(rèn)自己犯了罪，也沒有供述有關(guān)犯罪事實(shí)，不符合定義；C項(xiàng)：證據(jù)表明

29、兇手另有其人，未體現(xiàn)“供述有關(guān)犯罪的事實(shí)真相”，不符合定義；D項(xiàng)：審訊體現(xiàn)出“司法人員進(jìn)行訊問時(shí)”，案犯交代了全部犯罪事實(shí)，體現(xiàn)出“承認(rèn)自己犯了罪、供述有關(guān)犯罪的事實(shí)真相”，符合定義。因此，選擇D選項(xiàng)。23.環(huán)境噪聲是指在工業(yè)生產(chǎn)、建筑施工、交通運(yùn)輸和社會(huì)生活中所產(chǎn)生的干擾周圍生活環(huán)境的聲音。以下屬于環(huán)境噪聲的是： A.寧靜公園中傳來的京劇聲 B.街面上音響店傳來的流行歌曲聲 C.半夜里校園中回蕩的施工聲 D.清晨樓下的讀外語聲 參考答案：C 解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。 第二步，找關(guān)鍵信息。工業(yè)生產(chǎn)、建筑施工、交通運(yùn)輸和社會(huì)生活中產(chǎn)生；干擾周圍生活環(huán)境的聲音。第三步，辨析選

30、項(xiàng)。A項(xiàng)：公園中的京劇聲沒有體現(xiàn)“干擾周圍生活環(huán)境的聲音”，不符合定義；B項(xiàng)：音響店的流行歌曲聲沒有體現(xiàn)“干擾周圍生活環(huán)境的聲音”，不符合定義；C項(xiàng)：半夜的施工聲符合“干擾周圍生活環(huán)境的聲音”，屬于建筑施工的聲音，符合定義；D項(xiàng)：清晨的外語聲不符合“工業(yè)生產(chǎn)、建筑施工、交通運(yùn)輸和社會(huì)生活中產(chǎn)生”，不符合定義。因此，選擇C選項(xiàng)。24.納米是： A.水稻的名稱 B.長(zhǎng)度單位 C.粒子 D.時(shí)間單位 參考答案：B 解題思路：第一步，本題考查物理知識(shí)。 第二步，納米即毫微米，是長(zhǎng)度的度量單位，國(guó)際單位制符號(hào)為nm。1納米=10的負(fù)9次方米，長(zhǎng)度單位如同厘米、分米和米一樣，是長(zhǎng)度的度量單位。1納米相當(dāng)于

31、4倍原子大小，比單個(gè)細(xì)菌的長(zhǎng)度還要小的多。因此，選擇B選項(xiàng)。25.簡(jiǎn)潔精辟、意義完整、結(jié)構(gòu)定型的成語被濫用諧音篡改得面目全非；任意生造的各種時(shí)髦語言花樣別出，讓人摸不著頭腦；錯(cuò)字、別字屢屢見諸書籍、報(bào)刊和電視此種情形令人_。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是： A.悚然 B.惘然 C.悻然 D.愕然 參考答案：D 解題思路：第一步，分析語境。根據(jù)“面目全非”“花樣別出”“摸不著頭腦”可知，“此種情形”是讓人沒有料到的。 第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“悚然”指害怕的樣子；B項(xiàng)“惘然”指失意的樣子；C項(xiàng)“悻然”指怨恨憤怒的樣子。三者均無法體現(xiàn)“出乎意料”之意，排除A項(xiàng)、B項(xiàng)和C項(xiàng)。D項(xiàng)“愕然”形容吃驚、沒有料

32、到，符合文意。因此，選擇D選項(xiàng)。26.為保護(hù)鳳凰山紅楓林免受山頂季節(jié)性狂風(fēng)的肆虐而不被刮倒，鳳凰山國(guó)家風(fēng)景管理局在山頂上設(shè)置了巨大的防風(fēng)屏障。這些屏障的建立雖然擋住了狂風(fēng)的侵襲，但就風(fēng)景的整體性而言，有兩個(gè)副作用，一是近乎將紅楓林圈圍起來了，二是紅楓林山頂在狂風(fēng)季節(jié)的“風(fēng)”景，也因此屏障而大為遜色；另外也使本來就不太大的山頂顯得更狹小了。上述信息最支持的一項(xiàng)論斷是: A.通過建筑防風(fēng)屏障來保護(hù)紅楓林，從長(zhǎng)遠(yuǎn)來看，其作用可能是適得其反的 B.由于季風(fēng)的猛烈程度不斷加深，必須從紅楓林周圍建立起更多有效的防風(fēng)屏障 C.為人類留下寶貴的紅楓林資源，應(yīng)該是紅楓林風(fēng)景管理的首要目標(biāo) D.防風(fēng)屏障永遠(yuǎn)不被風(fēng)暴破壞，也不需要昂貴的維修和更新 參考答案：A 解題思路：第一步，分析文段。文段開篇客觀陳述鳳凰山國(guó)家風(fēng)景管理局為保護(hù)鳳凰山紅楓林免受狂風(fēng)的肆虐的做法，即“在山頂上設(shè)置防風(fēng)屏障”，接著先評(píng)價(jià)該防風(fēng)建筑可能起到了一定的作用，后使用轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”引出該防風(fēng)建筑可能帶來的兩個(gè)弊端，即“紅楓林風(fēng)景大為遜色”和“山頂顯得更小”。因此，文段為“分總”結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)“通過建筑防風(fēng)屏障來