2009-2022歷年河北省石家莊市直屬事業(yè)單位《職業(yè)能力傾向測驗》真題含答案帶詳解2022-2023上岸資料匯編1

1、長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海。 住在富人區(qū)的她 2009-2022歷年河北省石家莊市直屬事業(yè)單位職業(yè)能力傾向測驗真題含答案帶詳解2022-2023上岸資料（圖片大小可自由調(diào)整）全文為Word可編輯，若為PDF皆為盜版，請謹(jǐn)慎購買！第壹套一.歷年真題薈萃(共30題)1.有一對夫妻，他們有一個兒子，一天，來了一個陌生人，他說他認(rèn)識這對夫妻，還說他認(rèn)識這對夫妻的兒子。這段話的意思是： A.新來的人認(rèn)識這對夫妻和他們的兒子 B.新來的陌生人認(rèn)識這對夫妻和他們的兒子 C.新來的陌生人認(rèn)識這對夫妻和他的兒子 D.新來的陌生人自稱認(rèn)識這對夫妻和他們的兒子 參考答案：D 解題思路：第一步，分析文段。文段首先

2、介紹來了一個陌生人。接著說這個陌生人說自己認(rèn)識這對夫妻及他們的兒子。 第二步，對比選項。A項沒有體現(xiàn)主體詞“陌生人”，偏離重點，排除A項。B項和C項與文意表述不符，文段說的是“陌生人”說認(rèn)識，但不一定真的認(rèn)識。排除B項和C項。D項為文段主要意思的概括表述。因此，選擇D選項。2.從所給的四個選項中，選擇最合適的一個填入問號處，使之與給定的四個圖形的規(guī)律保持一致： A.如上圖所示 B.如上圖所示 C.如上圖所示 D.如上圖所示 參考答案：B 解題思路：第一步，觀察特征。 組成元素相似，前兩個圖形與第三個圖形均有部分相同，優(yōu)先考慮樣式類運算。第二步，兩段式，第一段找規(guī)律，第二段應(yīng)用規(guī)律。根據(jù)第一組圖

3、形找規(guī)律，圖1和圖2疊加得到圖3，且圖1在外，圖2在內(nèi)。第二組圖形應(yīng)用此規(guī)律，圖1與圖2疊加，圖1正方形在外，圖2圓形在內(nèi)，只有B選項符合。因此，選擇B選項。3.從所給的四個選項中，選擇最合適的一個填入問號處，使之與給定的四個圖形的規(guī)律保持一致： A.如上圖所示 B.如上圖所示 C.如上圖所示 D.如上圖所示 參考答案：B 解題思路：第一步，觀察特征。 組成元素不同，優(yōu)先考慮數(shù)量類或?qū)傩灶悺５诙蔚牡谝粋€圖是?？嫉囊还P畫圖形，考慮筆畫數(shù)。第二步，兩段式，第一段找規(guī)律，第二段應(yīng)用規(guī)律。第一段，所給的三幅圖均能一筆畫成。第二段，前兩幅圖能夠一筆畫成，所以問號處圖形應(yīng)為一筆畫圖。只有B選項符合。因此

4、，選擇B選項。4.下列句子有歧義的一項是： A.單位領(lǐng)導(dǎo)對他的批評是有充分思想準(zhǔn)備的。 B.保護(hù)環(huán)境一直是人們關(guān)注的問題。 C.成功的關(guān)鍵，在于持之以恒。 D.他就是這么跟領(lǐng)導(dǎo)匯報的。 參考答案：A 解題思路：第一步，審題干，找出有歧義的一項。 第二步，辨析選項。A項，“批評”的對象混亂，指代不明?？梢岳斫鉃椤邦I(lǐng)導(dǎo)受到他的批評”，也可以理解為“他受到領(lǐng)導(dǎo)的批評”，有歧義。B項、C項和D項，三項語義明確，沒有歧義，排除。因此，選擇A選項。5.社會保險是通過國家立法在全體國民或部分國民中強制實行的，而商業(yè)保險主要依靠商業(yè)原則來經(jīng)營，是一種契約關(guān)系。這段話主要支持這樣一種觀點： A.社會保險和商業(yè)保

5、險不宜交叉經(jīng)辦 B.社會保險和商業(yè)保險可以交叉經(jīng)辦 C.統(tǒng)一社會保障的管理機構(gòu)和政策比較好 D.應(yīng)加強社會保險和商業(yè)保險中的法制化 參考答案：A 解題思路：第一步，分析文段。文段首先介紹了社會保險的特點，通過反向并列關(guān)聯(lián)詞“而”指出商業(yè)保險的特征。分別闡述兩種完全不同的保險形式，強調(diào)的是社會保險和商業(yè)保險之間存在差異，即“不能混為一談”。 第二步，對比選項。A項為作者觀點的同義替換。B項“可以交叉經(jīng)辦”未體現(xiàn)差異性，排除；C項無中生有，沒有說到管理機構(gòu)和政策優(yōu)劣的話題，排除；D項原文沒有涉及“商業(yè)保險法制化”的話題，且“加強法制化”無中生有，排除。因此，選擇A選項。6.控制過程物理刺激短時記憶

6、瞬時記憶長時記憶 A. B. C. D. 參考答案：C 解題思路：第一步，觀察選項，確定首句應(yīng)從中選擇。 先有控制過程，再有記憶。所以應(yīng)該在的前面，即首句應(yīng)為，排除D項。第二步，觀察分析剩余選項，第三句應(yīng)從中選擇。根據(jù)認(rèn)知心理學(xué)的觀點，應(yīng)當(dāng)是先有瞬時記憶，再形成短時記憶，最后形成長時記憶，所以符合認(rèn)知和記憶過程的順序的應(yīng)當(dāng)是，所以排除A、B兩項。因此，選擇C選項。7.某高校有A、B兩個食堂，開學(xué)第一天A食堂就餐人數(shù)為8000，但其中的20%在第二天流失到B食堂就餐，同時，第一天在B食堂就餐者有30%于第二天流失到A食堂。如果第二天兩食堂就餐人數(shù)相同，則第一天在B食堂的就餐人數(shù)為多少？ A.10

7、000 B.11000 C.12000 D.13000 參考答案：C 解題思路：第一步，本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題，用方程法解題。 第二步，設(shè)第一天在B食堂就餐的人數(shù)為x。根據(jù)第二天兩食堂人數(shù)相同，可得8000（120%）30%x（130%）x800020%，解得x12000人。因此，選擇C選項。在方程中常用前后總量不變，即“不變量”建立等量關(guān)系。8.職業(yè)素質(zhì)是指勞動者在一定的生理和心理條件的基礎(chǔ)上，通過教育、勞動實踐和自我修養(yǎng)等途徑而形成和發(fā)展起來的，在職業(yè)活動中發(fā)揮重要作用的內(nèi)在基本品質(zhì)。根據(jù)以上定義，下列不屬于職業(yè)素質(zhì)的是： A.聲樂演唱家所具有的不同于一般人的生理遺傳因素 B.作家對生活敏銳的

8、感覺力和較強的語言表達(dá)能力 C.畫家所具有的不同于一般人的顏色辨別能力和空間想象能力 D.教師廣博的知識和高尚的人格 參考答案：A 解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選非題。 第二步，找關(guān)鍵信息。勞動者；通過教育、勞動實踐和自我修養(yǎng)等途徑而形成和發(fā)展起來的；在職業(yè)活動中發(fā)揮重要作用的內(nèi)在基本品質(zhì)。第三步，辨析選項。A項：聲樂演唱家所具有的不同于一般人的生理遺傳因素，并非是“通過教育、勞動實踐和自我修養(yǎng)等途徑而形成和發(fā)展起來的”，而是先天條件，不符合定義；B項：作家對生活敏銳的感覺力和較強的語言表達(dá)能力，是作家需要具備的“內(nèi)在基本品質(zhì)”，屬于“通過教育、勞動實踐和自我修養(yǎng)等途徑而形成和發(fā)展起

9、來的”，符合定義；C項：畫家所具有的不同于一般人的顏色辨別能力和空間想象能力，屬于“通過教育、勞動實踐和自我修養(yǎng)等途徑而形成和發(fā)展起來的”，是畫家需要具備的“內(nèi)在基本品質(zhì)”，符合定義；D項：教師廣博的知識和高尚的人格，屬于“通過教育、勞動實踐和自我修養(yǎng)等途徑而形成和發(fā)展起來的”，是教師需要具備的“內(nèi)在基本品質(zhì)”，符合定義。因此，選擇A選項。9.目的基因的獲得基因的表達(dá)載體的制備基因的轉(zhuǎn)移重組體的制備 A. B. C. D. 參考答案：A 解題思路：第一步，觀察選項，確定首句應(yīng)從中選擇。 根據(jù)基因工程的操作流程，首先需要獲取目的基因，即首句是，故排除B、D項。第二步，觀察分析剩余選項，第二句應(yīng)從

10、中選擇。獲取目的基因后，緊接著需要獲取基因載體，之后才能進(jìn)行基因轉(zhuǎn)移。即第二句是，所以排除C項。因此，選擇A選項。10.稅收激勵是指政府在稅制設(shè)計和稅收征管過程中，運用多種手段，通過稅負(fù)的調(diào)整，誘導(dǎo)微觀經(jīng)濟主體的行為選擇，鼓勵納稅人發(fā)生或不發(fā)生、參與或不參與某種經(jīng)濟行為，以實現(xiàn)政府社會經(jīng)濟協(xié)調(diào)發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo)。根據(jù)以上定義，下列不屬于稅收激勵的是： A.在產(chǎn)品研發(fā)階段，設(shè)備費很高，此時對其加速折舊進(jìn)行稅收優(yōu)惠 B.對遭受風(fēng)、火、水、震等嚴(yán)重自然災(zāi)害的納稅人給予稅收優(yōu)惠 C.在產(chǎn)品中間階段，對資金的需求依賴性強，此時對投資抵免進(jìn)行稅收優(yōu)惠 D.在產(chǎn)品試驗階段企業(yè)的風(fēng)險仍然很大，此時對虧損結(jié)轉(zhuǎn)進(jìn)行稅

11、收優(yōu)惠 參考答案：B 解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選非題。 第二步，找關(guān)鍵信息。通過稅負(fù)的調(diào)整，誘導(dǎo)微觀經(jīng)濟主體的行為選擇。第三步，辨析選項。A項：對設(shè)備加速折舊進(jìn)行稅收優(yōu)惠，誘導(dǎo)其進(jìn)行產(chǎn)品研發(fā)，使其使用設(shè)備，屬于“通過稅負(fù)的調(diào)整，誘導(dǎo)微觀經(jīng)濟主體的行為選擇”，符合定義；B項：對納稅人給予稅收優(yōu)惠是因為遭受了自然災(zāi)害，不屬于“通過稅負(fù)的調(diào)整，誘導(dǎo)微觀經(jīng)濟主體的行為選擇”，不符合定義；C項：對投資抵免進(jìn)行稅收優(yōu)惠，屬于“通過稅負(fù)的調(diào)整，在產(chǎn)品中間階段進(jìn)行支持，誘導(dǎo)微觀經(jīng)濟主體的行為選擇”，符合定義；D項：對企業(yè)虧損結(jié)轉(zhuǎn)進(jìn)行稅收優(yōu)惠，給予企業(yè)在產(chǎn)品試驗階段的支持，屬于“通過稅負(fù)的調(diào)整，誘

12、導(dǎo)微觀經(jīng)濟主體的行為選擇”，符合定義。因此，選擇B選項。11.秦時明月漢時關(guān)唯向深宮望秋月海上明月共潮生受降城下月如霜夜吟應(yīng)覺月光寒 A. B. C. D. 參考答案：C 解題思路：第一步，根據(jù)題干可推測本題考查詩人所在年代的時間順序，按照詩人出生（或死亡）的時間由早到晚進(jìn)行排列。觀察選項，確定首句應(yīng)從中選擇。 先有“海上明月共潮生”是盛唐前期詩人張若虛（660一720）的春江花月夜中的詩句，再有“秦時明月漢時關(guān)”是盛唐詩人王昌齡（698757）的出塞二首其一中的詩句，按出生年代應(yīng)該在的前面，即首句應(yīng)為，排除B、D項。第二步，觀察分析剩余選項，第二句應(yīng)從中選擇。“秦時明月漢時關(guān)”是盛唐詩人王昌

13、齡（698757）的出塞二首其一中的詩句；“唯向深宮望秋月”是中唐詩人白居易（772846）的上陽白發(fā)人中的詩句，按出生年代應(yīng)該在的前面，排除A選項。因此，選擇C選項?！扒貢r明月漢時關(guān)”是盛唐詩人王昌齡（698757）的出塞二首其一中的詩句；“唯向深宮望秋月”是中唐詩人白居易（772846）的上陽白發(fā)人中的詩句；“海上明月共潮生”是盛唐前期詩人張若虛（660一720）的春江花月夜中的詩句；“受降城下月如霜”是中唐詩人李益（748829）的夜上受降城聞笛中的詩句；“夜吟應(yīng)覺月光寒”是晚唐詩人李商隱（813858）的無題相見時難別亦難中的詩句。12.行政復(fù)議行政處罰行政訴訟行政賠償行政處分 A.

14、B. C. D. 參考答案：C 解題思路：第一步，觀察選項，確定首句應(yīng)從中選擇。 由于某人不服行政處罰，因而提起行政復(fù)議，所以在前面，即首句應(yīng)為，排除B、D兩項。第二步，觀察分析剩余選項，第三句應(yīng)從中選擇。不服行政復(fù)議，進(jìn)而提出行政訴訟，該人提出的行政訴訟獲勝，獲得行政賠償。而相對方某行政機關(guān)敗訴，相關(guān)責(zé)任人員受到機關(guān)內(nèi)部的行政處分。所以在前，排除A項。因此，選擇C選項。13.不論人們在主觀上承認(rèn)與否，在客觀的效果上，教育的努力最終_在處于未來背景下的某一特定的社會階段中表現(xiàn)出來，也就是，教育總是要表現(xiàn)出一種為未來社會服務(wù)的職能。這段話中劃線處應(yīng)填上的最恰當(dāng)?shù)亩陶Z是： A.有必要也應(yīng)當(dāng) B.總

15、能而且只可能 C.需要而且必然 D.有可能也一定會 參考答案：B 解題思路：第一步，分析橫線上下文語境。從“也就是”可以知道橫線處填入的句子與前面的內(nèi)容意思一致。前文通過“不論最終”的句式強調(diào)了不管大家承認(rèn)與否，教育在客觀上一定會在未來起作用。所以橫線處應(yīng)該填入肯定教育的作用，并且語氣強硬的句子。 第二步，對比選項。B項符合文段語境。A項“有必要”重在主觀努力，而不是客觀效果，排除；C項“必然”語氣過于絕對，排除；D項“有可能”語義過輕，不符合原文“客觀效果”的必然性，排除。因此，選擇B選項。14.飛鳥的集體自殺，是大自然的一個難解之謎。當(dāng)今一個通行的說法是：鳥類集體自殺，主要是地球磁極的移動

16、使他們看不準(zhǔn)定向標(biāo)。以下哪項如果為真，最能削弱上述專家的觀點？ A.空氣漂浮的大量毒氣云團是飛鳥致死的元兇 B.飛鳥的集體死亡一般是大自然的偶然事件 C.飛鳥吃了河海里以有毒藻類為食的蝦蟹致死 D.火山爆發(fā)產(chǎn)生大量硫化物造成飛鳥的集體死亡 參考答案：B 解題思路：第一步，確定題型。 根據(jù)提問方式中的“削弱”，確定為削弱論證。第二步，找論點和論據(jù)。論點：鳥類集體自殺，主要是地球磁極的移動使他們看不準(zhǔn)定向標(biāo)。論據(jù)：無。第三步，辨析選項。A項：增加反向論據(jù)。該項說明毒氣云團是飛鳥致死的原因，說明鳥類死亡存在其他原因，具有削弱作用。B項：否定前提。飛鳥集體死亡是偶然事件，那就說明并非規(guī)律型特征，也就并

17、非是地球磁極的移動導(dǎo)致的，否定論點成立的前提條件，具有削弱作用。C項：增加反向論據(jù)。該項說明鳥類是吃了以有毒藻類為食的蝦蟹致死，說明鳥類死亡存在其他原因，具有削弱作用。D項：增加反向論據(jù)。大量硫化物造成飛鳥的集體死亡，說明鳥類死亡存在其他原因，具有削弱作用。第四步，強度比較。否定前提的削弱力度大于增加反向論據(jù)，B項力度強于A、C、D項。因此，選擇B選項。15.從所給的四個選項中，選擇最合適的一個填入問號處，使之與給定的四個圖形的規(guī)律保持一致： A.如上圖所示 B.如上圖所示 C.如上圖所示 D.如上圖所示 參考答案：D 解題思路：第一步，觀察特征。 組成元素不同，優(yōu)先考慮數(shù)量類或?qū)傩灶悾€條的

18、特征比較明顯，考慮數(shù)線。第二步，一條式，從左到右找規(guī)律。從左到右觀察，直線特征非常明顯，直線數(shù)依次為3、3、3、？，呈現(xiàn)常數(shù)列，所以問號處應(yīng)該選擇為3條直線的圖形，只有D項符合。因此，選擇D選項。16.MBA是一種高級企業(yè)管理人才，其最重要的一點在于企業(yè)家精神，具有企業(yè)家精神的MBA是市場中的佼佼者。我國現(xiàn)在有50多所院校都招收MBA，有很多還宣稱與國外院校合辦，但大多是一些三流院校，有的連正式的教材都沒有，其良莠不齊可見一般。由此可推知： A.中國缺的不是MBA，而是具有企業(yè)家精神的真正的MBA B.中國的MBA都不是合格的 C.中國要培養(yǎng)真正的MBA，必須與國外知名院校聯(lián)合 D.只有擁有M

19、BA學(xué)位的人才能管好企業(yè) 參考答案：A 解題思路：第一步，依據(jù)題干特征和提問方式，確定為歸納推理。 第二步，辨析選項。A項：題干指出具有企業(yè)家精神的MBA是市場中的佼佼者，我國很多學(xué)校培養(yǎng)MBA但良莠不齊，說明中國不缺MBA，但是缺少高素質(zhì)的MBA，可以推出；B項：題干指出我國很多學(xué)校培養(yǎng)MBA但良莠不齊，與MBA合格與否無關(guān)，排除；C項：題干指出很多高校宣稱與國外聯(lián)合培養(yǎng)MBA，但無法推出培養(yǎng)真正的MBA是否必須要和國外知名院校聯(lián)合，排除；D項：題干指出MBA是一種高級企業(yè)管理人才，但無法推出只有MBA才能管好企業(yè)，排除。因此，選擇A選項。17.研究人員挑選了600多名學(xué)生，讓他們在屏幕背景

20、分別為紅藍(lán)兩色的電腦上接受測試。結(jié)果用紅色背景電腦的人在記憶、校對等準(zhǔn)確性測試方面得分較高，而使用藍(lán)色背景電腦的人則表現(xiàn)出了更出色的想象力和創(chuàng)造力。2004年夏季奧運會上，穿紅色服裝的運動員在拳擊、跆拳道、摔跤等比賽中的獲勝率為60%。藍(lán)天、海洋給人帶來開放和寧靜感。由此推出： A.紅色在潛意識中象征某種優(yōu)勢 B.藍(lán)色易促使人表現(xiàn)出更多的創(chuàng)造力 C.紅色和藍(lán)色容易影響人的認(rèn)知和行為 D.紅色易使人聯(lián)想起憤怒、進(jìn)攻性和勇氣 參考答案：C 解題思路：第一步，依據(jù)題干特征和提問方式，確定為歸納推理。 第二步，辨析選項。A項：該項只說明紅色對人的影響，而題干闡述的是紅色和藍(lán)色的影響，較片面，并且題干也

21、未提到紅色是否象征某種優(yōu)勢，排除；B項：該項只說明藍(lán)色對人的影響，而題干闡述的是紅色和藍(lán)色的影響，不全面，排除；C項：該項說明的是紅色和藍(lán)色的影響，符合題干整體描述內(nèi)容，結(jié)合整體優(yōu)先原則，可以推出；D項：該項只說明紅色對人的影響，只是題干的一方面，不是由題干整體推出，排除。因此，選擇C選項。18.左邊的紙板可以折疊成（）。 A.如上圖所示 B.如上圖所示 C.如上圖所示 D.如上圖所示 參考答案：C 解題思路：第一步，本題為六面體折紙盒題型。 第二步，分析選項。A項：利用特征面的方法，A項最前面的面即“”在題干展開圖中沒有，不能折疊而成，排除；B項：利用特征面的方法，B項中有三個正方形的面，在

22、題干展開圖中沒有，不能折疊而成，排除；C項：該項中的面，在題干展開圖中都有，明顯可以折疊而成，符合；D項：利用特征面的方法，D項最前面的面即“”在題干展開圖中沒有，不能折疊而成，排除；因此，選擇C選項。19.-2，-8，0，64，（） A.-64 B.128 C.156 D.250 參考答案：D 解題思路：第一步，本題考查特殊數(shù)列。 第二步，數(shù)字變化無明顯規(guī)律，考慮因式分解。原數(shù)列可分別分解為：2（1），1（2），0（3），1（4）?！啊鼻笆枪顬椋?）的等差數(shù)列，下一項為1（1）2；“”后是冪次數(shù)列，底數(shù)是公差為1的等差數(shù)列，下一項為4（1）5，指數(shù)是3的常數(shù)數(shù)列。則所求項為2（5）250。

23、因此，選擇D選項。20.在列出的各省市中，保險密度和保險深度最低的分別是： A.青海和湖南 B.河南和青海 C.貴州和青海 D.甘肅和山東 參考答案：C 解題思路：第一步，本題考查簡單比較中的讀數(shù)比較。 第二步，定位表格數(shù)據(jù)后兩列。第三步，可知，保險密度最低的省份是貴州（103元/人），保險深度最低的省份是青海（1.44%）。因此，選擇C選項。21.筆跡檢驗就是研究如何通過文字符號的書寫動作習(xí)慣特點，文字布局習(xí)慣特點，書面語言習(xí)慣特點，來認(rèn)定書寫人的一項物證檢驗專門技術(shù)方法。這段話主要支持了這樣一種論點，即筆跡檢驗： A.內(nèi)容很廣泛 B.是一項物證檢驗專門技術(shù)方法 C.操作方法 D.研究方向

24、參考答案：B 解題思路：第一步，分析文段。文段內(nèi)容是關(guān)于筆跡檢驗的定義?！把芯咳绾瓮ㄟ^文字符號的書寫動作習(xí)慣特點，文字布局習(xí)慣特點，書面語言習(xí)慣特點，來認(rèn)定書寫人的”都是定語。去掉定語，文段精簡為：筆跡檢驗就是一項物證檢驗專門技術(shù)方法，即文段的重點。 第二步，對比選項。B項是對文段的精簡壓縮。A項、C項和D項都屬于無中生有，排除。因此，選擇B選項。22.全年農(nóng)村居民消費總支出增長最快的類別是： A.食品 B.醫(yī)療保健 C.交通和通訊 D.衣著消費 參考答案：B 解題思路：第一步，本題考查增長率讀數(shù)比較問題。 第二步，定位文段“2015年，全年農(nóng)村居民食品消費總支出人均1132.4元，比上年增長

25、10.7%；衣著消費支出人均118.8元，增長17.6%；交通和通訊消費支出人均148.2元，增長27.8%；醫(yī)療保健消費支出人均141.7元，增長61.0%”。第三步，直接讀數(shù)可知，醫(yī)療保?。?1%）增長最快。因此，選擇B選項。23.今年是紅軍長征勝利80周年。長征的勝利，震驚世界，“震源”不是殲敵之多，而主要是紅軍爬雪山過草地那種在極度寒冷、饑餓、疲憊、缺氧和污濁的條件下的生存能力。許多國家都在缺路、缺水、缺食、缺火、缺光、缺氧等極度艱苦的條件下，訓(xùn)練官兵的生存能力。這段話直接支持的觀點是： A.艱苦中凝聚著人類頑強的生存能力 B.吃苦能造就強人，能吃苦是強者的一種特征 C.不要把吃苦當(dāng)作

26、低能者的無奈生活 D.培養(yǎng)孩子和年輕一代人的吃苦精神，實在是關(guān)系國家發(fā)展與競爭的大計 參考答案：A 解題思路：第一步，分析文段。文段首先通過長征勝利80周年引出話題。接下來“不是而是”引出文段重點，即長征勝利體現(xiàn)的是我們在艱難困苦環(huán)境中表現(xiàn)出來的頑強的生存能力，核心話題為“生存能力”。最后通過“許多國家在惡劣環(huán)境中訓(xùn)練官兵的生存能力”來進(jìn)行解釋說明。 第二步，對比選項。A項是對文段主旨句的同義替換。因此，選擇A選項。B項、C項和D項：均未提及核心話題“生存能力”且論述的內(nèi)容文段均未提及。24.某單位有78個人，站成一排，從左邊向右數(shù)，小王是第50個，從右邊向左數(shù)，小張是第48個，則小王和小張之

27、間有多少個人？ A.16 B.17 C.18 D.20 參考答案：C 解題思路：第一步，本題考查其他雜題。 第二步，已知從左向右，小王是第50個，說明他右邊還有785028人，即從右向左數(shù)小王是第29個，而小張是第48個，故小王和小張之間有4829118人。因此，選擇C選項。在計數(shù)時，需考慮是否包含端點，如題中從右到左第29個和第48個人，包括端點共：4829120人，中間隔：20218人，易誤選D選項。25.小李有一次坐輪船，忽然發(fā)現(xiàn)自己的包不見了，往遠(yuǎn)處一看，一個人正提著自己的包在走，追上以后，那人客氣地向他道歉說拿錯了，然后繼續(xù)往前走，這時一個民警沖過來扭住那人說他是小偷，那么： A.那

28、人不是小偷，因為他把包還了小李 B.那人不是小偷，因為他拿錯了包 C.那人是小偷，因為他不去找自己的包 D.那人是小偷，因為他拿了小李的包 參考答案：C 解題思路：第一步，依據(jù)題干特征和提問方式，確定為歸納推理。 第二步，辨析選項。如果這個人錯拿了小李的包，還給小李后，應(yīng)該會去找自己的包，而他卻直接走了，說明他是故意拿了小李的包，他是小偷。綜上所述，排除A、B、D項。因此，選擇C選項。26.波蘭，匈牙利和捷克加入北約西班牙加入北約聯(lián)邦德國加入北約土耳其和希臘加入北約愛沙尼亞，拉脫維亞，立陶宛加入北約 A. B. C. D. 參考答案：A 解題思路：第一步，本題考查幾個國家加入北約的時間，按照時間順序進(jìn)行排列。觀察選項，確定首句應(yīng)從中選擇。 聯(lián)邦德國于1955年5月5日加入北約，土耳其、希臘于1952年2月18日加入北約，所以首句應(yīng)為，排除B、C兩項。第二步，觀察分析剩余選項，第二句應(yīng)從中選擇。西班牙于1982年5月30日加入北約，聯(lián)邦德國于1955年5月5日加入北約，所以應(yīng)該先后，排除D項。因此，選擇A選項。波蘭，匈牙利和捷克于1999年3月12日加入北約，西班牙于1982年5月30日加入北約，聯(lián)邦德國于1955年5月5日加入北約，土耳其、希臘于1952年2月18日加入北約，愛沙尼亞、拉脫維亞、立陶宛于2004年3月29日加入北約。27.有兩種電話卡，第一種電話卡每分鐘話