小學體育與健康人教～年級全一冊第三部分體育運動技能趣味體育教案設計_第1頁
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文檔簡介

1、時間第十周 第一節(jié)課時一課時內容1、游戲：聽數抱團2、障礙跑目的1培養(yǎng)學生的團體意識2培養(yǎng)學生有克服困難、勇往直前的勇氣3培養(yǎng)學生行動迅速和聽從指揮的精神順序教學內容場 地教師活動學生活動數時強準備部分一、課堂常規(guī)：1、體委整隊、師生問好、報告人數、檢查服裝。2、宣布課的內容和任務。（安排見習生）二、準備活動：1、操場慢跑兩圈2、課前簡單徒手操。3、專項準備活動。組織：同上隊列四列橫隊。1、教師語言要清晰。2、教師講解課堂要求和任務。3、講解隊列練習的要求。4、師生一同練習。1、學生站四列橫隊。2、學生認真聽講，注意觀察。3、聽從指揮注意力集中。4、學生充分活動各關節(jié)（防止發(fā)生安全事故）112

2、10小基本部分一、聽數抱團 重點：聽數難點：學生與學生之間的默契，班級凝聚力障礙跑：在相同距離的場地設置不同的障礙，鼓勵學生一一完成，旨在完成任務，勝負不是唯一，培養(yǎng)學生克服困難的勇氣，去體驗整個過程組織：（聽數過程中會隨著游戲的升入而改變說出的數字的方式）如：1、8、3.3+2 8-41+3+1 5-2-1 （數字不對應的接受懲罰：5個下蹲）教師講解動作方法和要求。教師做完整正確的示范。教師個別指導。找學生表演。學生認真聽講動作方法和要領學生集體練習。學生分組練習。精神飽滿動作輕松整齊一致學生認真聽講要求。進行游戲1016中中組織：0 0 0 0 0 00 0 0 0 0 00 0 0 0 0 0（圓形為障礙、X代表學生）1、教師講站隊的要求、示范學生練習，教師指導。教師評定。結束部分一、放松；二、小結；三、下課組織：教師總結本次課的情況。下課。認真聽講情緒飽滿。下課。14小教后記課堂氛圍較好，學生學習興趣較大。課堂組織還應該細致一些，細節(jié)講到位，障礙跑完后學生應該去排尾依次排隊。游戲環(huán)節(jié)

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