大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì)(優(yōu)秀3篇)_第1頁(yè)
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1、Word 大學(xué)生畢業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì)(優(yōu)秀3篇) 高校生畢業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì)(優(yōu)秀3篇)由第八區(qū)為您收集整理,盼望在您寫作【畢業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì)】時(shí)能有一些參考與啟發(fā)。 畢業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì) 篇一 這段時(shí)間以來(lái)的工作當(dāng)中,我感覺(jué)特別的充實(shí),作為一名大四同學(xué),我也是端正好自己的態(tài)度,在這畢業(yè)之際,我也是感覺(jué)很有意義的,實(shí)習(xí)期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我始終都在落實(shí)好相關(guān)的職責(zé),這次的實(shí)習(xí)我也是對(duì)自己各方面有所了解,我也有一些心得。 我感受到了自己分內(nèi)的職責(zé),的確在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中,我是應(yīng)當(dāng)要端正好自己的心態(tài),在這實(shí)習(xí)當(dāng)中,我和四周的同事相處的很好,在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中,我也感覺(jué)很是充實(shí),這對(duì)我也是有著很大關(guān)心的,在學(xué)校所學(xué)習(xí)到的專業(yè)

2、學(xué)問(wèn),運(yùn)用到工作當(dāng)中多多少少還是有一些不足的,所以這給我的感覺(jué)是很不好的,實(shí)習(xí)期間我仍舊需要進(jìn)一步的努力,在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中,我對(duì)自己還是有著深刻的熟悉的,這也是作為一名實(shí)習(xí)生應(yīng)當(dāng)要有的態(tài)度。 作為一名實(shí)習(xí)生,面對(duì)社會(huì)的工作我自然不行能一路上都輕松的“過(guò)關(guān)斬將”,實(shí)際上我也有許多不能解決的問(wèn)題。但每當(dāng)這些問(wèn)題消失的時(shí)候,領(lǐng)導(dǎo)和同事就會(huì)主動(dòng)的關(guān)心我,給我指出了新的思路,讓我能順當(dāng)?shù)耐瓿勺约旱墓ぷ?。但久而久之,我也學(xué)會(huì)了自己去解決問(wèn)題。在工作中,遇上不懂的問(wèn)題,我會(huì)先利用之前的學(xué)問(wèn)來(lái)思索,并利用網(wǎng)絡(luò)驗(yàn)證。實(shí)在不行的狀況下,我會(huì)主動(dòng)去請(qǐng)教領(lǐng)導(dǎo)和前輩們。在工作中自主的熬煉不僅提升了我的學(xué)問(wèn),也熬煉了我的自

3、學(xué)力量,培育了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣! 這次的實(shí)習(xí)雖然比較短暫,但是我的確也是做的比較仔細(xì),特殊盼望自己能夠做的更好一點(diǎn),讓自己積累更多的工作閱歷,這也是我對(duì)工作應(yīng)當(dāng)要有的態(tài)度。 畢業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì) 篇二 隨著畢業(yè)實(shí)習(xí)的開頭,社會(huì)在我們這些剛剛離開“高塔”的同學(xué)們展露出它真正的面貌。在社會(huì)的環(huán)境里,我交到了友善的伴侶,遇上了苦惱的事情,感受到工作的辛苦太多過(guò)去我們沒(méi)能熟悉到的社會(huì)面貌在這次實(shí)習(xí)中呈現(xiàn)出來(lái)!讓我們這些同學(xué)能從親身的實(shí)習(xí)體會(huì)中,熟悉社會(huì),更熟悉自己在社會(huì)中的定位。 如今,我在xx醫(yī)院的護(hù)理頂崗實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了。雖然一開頭的時(shí)候我也非常不習(xí)慣這份工作和社會(huì)。但在經(jīng)受了這段經(jīng)受之后,我信任自己已經(jīng)

4、能夠適應(yīng)在社會(huì)的生活,并仔細(xì)做好自己的崗位工作?,F(xiàn)對(duì)自身的實(shí)習(xí)心得記錄如下: 一、環(huán)境體會(huì) 在實(shí)習(xí)的要求開頭后,我也迫不及待的和大家一起走進(jìn)了社會(huì)的環(huán)境里。但比起過(guò)去,以一名實(shí)習(xí)生的身份和角度進(jìn)入社會(huì),讓我在這個(gè)原本“熟識(shí)”的環(huán)境里看到了更多的信息。 實(shí)習(xí)中,我熟悉到即使在同屆的實(shí)習(xí)生中,也有許多自己要精彩的人,見識(shí)了許多高于自己力量的工作要求這些都讓我熟悉到自身的不足以及社會(huì)的需求是多么的嚴(yán)格。但我也并沒(méi)有放棄,道路才剛剛開頭,既然沒(méi)有的“一蹴而就的捷徑”,那我就要一步步的攀登上去! 最終,在x月x日,我幸運(yùn)的加入到了xx醫(yī)院的護(hù)理實(shí)習(xí)崗位!并在xx護(hù)士長(zhǎng)的教育下,一步步的走進(jìn)了護(hù)理的臨床工

5、作中。 二、工作心得 作為護(hù)理,我體會(huì)到自己雖然是一名實(shí)習(xí)生,但既然負(fù)責(zé)了這個(gè)崗位,那么就有了相應(yīng)的責(zé)任。在實(shí)習(xí)工作期間,我除了仔細(xì)完成自身工作外,還不忘加強(qiáng)自我的學(xué)習(xí),改進(jìn)自身的力量。 還記得一位家屬向我打聽事情的時(shí)候,我由于自己也不熟識(shí)醫(yī)院,結(jié)果沒(méi)能給出讓家屬滿足的答案。看著家屬絕望離開的表情我的內(nèi)心也非常的難受,我很想說(shuō)這并不是我的錯(cuò)。但轉(zhuǎn)念又想到,作為xx醫(yī)院的護(hù)理,雖然我是新人,但對(duì)醫(yī)院工作的不了解,又怎么能說(shuō)不是我的責(zé)任呢? 為此,在后來(lái)的工作中,我也開頭更加主動(dòng)的去了解醫(yī)院,在學(xué)習(xí)和熬煉自身專業(yè)力量的同時(shí),也大大加強(qiáng)了對(duì)醫(yī)院的了解和熟悉。這讓我在后來(lái)為別人解答的時(shí)候也多了很多底氣

6、。 三、自我感受 通過(guò)這次的實(shí)習(xí),我不僅把握到了基本的護(hù)理學(xué)問(wèn),同時(shí)也熟悉到,護(hù)理這雖然作為醫(yī)務(wù)人員,但其實(shí)也有肯定服務(wù)的性質(zhì)。在保證自身工作的同時(shí)又能滿意病人和家屬的需求,面帶微笑的給大家服務(wù),才能取得更好的結(jié)果。 實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,但我會(huì)連續(xù)在這里努力下去,盼望通過(guò)社會(huì)的打磨,我也能在自己的崗位上發(fā)揮出刺眼的光線! 畢業(yè)實(shí)習(xí)心得體會(huì) 篇三 我的為期xx個(gè)周的實(shí)習(xí)在昨天徹底的結(jié)束了,原以為我會(huì)很輕松很瀟灑的離開,但是沒(méi)有想到當(dāng)我跟我們班的那些同學(xué)告辭,整理行李踏上返校的汽車的時(shí)候,心情竟然是如此的簡(jiǎn)單。有對(duì)我們班那些同學(xué)的不舍,剛開頭的時(shí)候我覺(jué)得很難融入班集體,經(jīng)常會(huì)覺(jué)得很失落,可是當(dāng)我剛剛開頭

7、漸漸融入到那個(gè)集體,發(fā)覺(jué)了那群同學(xué)的活潑可愛的時(shí)候,實(shí)習(xí)卻要結(jié)束了。發(fā)覺(jué)現(xiàn)實(shí)真的是很殘酷的,他總是能抓住人性的弱點(diǎn),然后給我們狠狠一擊。 我還清晰的記得我剛開頭去那個(gè)學(xué)校實(shí)習(xí),跟著我的指導(dǎo)老師去見我們班的那些同學(xué)時(shí)的那一份迷惘與擔(dān)心,那些時(shí)候我覺(jué)得去守晚自習(xí)都覺(jué)得是一種煎熬,發(fā)覺(jué)時(shí)間過(guò)的好漫長(zhǎng),那時(shí)候我總是在跟我一起實(shí)習(xí)的xx說(shuō)在接下來(lái)的日子我都要掰著手指頭過(guò)日子了,可是到最終我卻發(fā)覺(jué)我都還沒(méi)有開頭數(shù),我的實(shí)習(xí)卻結(jié)束了,所以她老是開玩笑地跟我說(shuō),“xx啊,你的日子數(shù)道哪里啦!”我也笑笑說(shuō),“我的日子還沒(méi)開頭數(shù)呢,怎么就結(jié)束了?” 原以為這段日子會(huì)很困難,但是沒(méi)想到卻還是愉悅地度過(guò)了,期間不免會(huì)有失落、難過(guò)和難受的時(shí)候,但是不管怎么樣最終的結(jié)果還是開心的,最終感覺(jué)會(huì)有一些圓滿,但是卻也讓我得到了成長(zhǎng)!所以在這里我也誠(chéng)心的祝福我的那班同學(xué)們能夠健康歡樂(lè)的成長(zhǎng),雖然他們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)不是很讓人省心,但是我堅(jiān)信他們最終都能找到適合自己的一條路,開創(chuàng)屬于自己的一片天,由于他們都是聰慧和善的孩子!也誠(chéng)心的祝福我的實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師xx老師能夠健康歡樂(lè),生活幸福美滿!也感謝他在這段時(shí)間賜予我的關(guān)心。盼望他們一切都好! 這次的實(shí)習(xí)也讓我明白了,生活

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